Foire aux questions AESH PL

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3 458 commentaires pour Foire aux questions AESH PL

  1. Lefèvre dit :

    Bonjour,
    Je commence un contrat aesh fin fevrier jusqu au 18 juin. Je vais donc faire 24 h payé 20 h pour rattraper les vacances ? Mais je vais avoir fait trop d heures car il ne reste que les vacances d avril?
    Comment cela va se passer ?
    Merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      Pour répondre à toutes vos interrogations, il nous faut préciser ce que stipule votre CCD AESH (nombre d’heures globales attribués ou pourcentage retenu, répartition des heures sur combien de semaines ?) Merci pour ces précisions.

  2. coco dit :

    bonjour

    AESH académie de Reims en CDI depuis Septembre 2018.
    J’ai épluché de près mes fiches de paye et me suis aperçu qu’on m’avait enlevé le complément familial (certes 2.29€) ,j’ai demandé qu’on le rétablisse et j’attends depuis 2 mois ….mais parait il c’est en cours ……..

    suite à votre article :
    Indemnité compensatrice de la CSG – le Sgen-CFDT obtient officiellement son maintien avec effet rétroactif au 1er janvier 2018 pour les personnels AESH et AED.

    je me suis aperçue qu’il me manque aussi cette fameuse indemnité compensatrice de CSG pour ma quotité de 50 % cela correspond à 7.57€ depuis Septembre 2018……
    j’ai pris contact ave le service mutualisé AESH dont je dépend …….le nécessaire devrait être fait pour le complément familial mais on m’a répondu que pour la csg ils n’avaient reçu aucune directive ,ni information à ce sujet……comment puis je faire valoir mon droit?

    Merci d’avance

    • briand0493 dit :

      bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « comment puis je faire valoir mon droit? »
      Nous vous invitons à prendre contact avec une organisation syndicale qui saura vous aider et vous soutenir dans cette démarche de rétablissement de votre rémunération conforme à vos droits.

  3. fatiha dit :

    bonjour
    jai une petite question
    je suis AESH en CDI dans les hauts de france dans le secteur davesne 59 je demenage a lille est ce que linspection me donnera un poste sur lille

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » est ce que l’nspection me donnera un poste sur Lille ? »
      Suite à votre déménagement, vous aurez à informer votre employeur actuel de votre changement de domicile et nouvelle adresse. Par la suite, vous aurez à exprimer le souhait de pouvoir disposer d’une nouveau lieu d’affectation au plus près de votre nouveau domicile. L’employeur n’est pas tenu légalement de répondre à votre souhait et en cas de refus, il n’est pas tenu de s’en justifier.

  4. Pauline dit :

    Bonjour, je suis de la Somme (80), et j’aurai voulu obtenir quelques renseignements. Ayant obtenue mon bac ST2S en 2016, je suis maintenant très déterminée à devenir AESH. Simplement, je suis actuellement en BTS SAM, et cela ne me plaît pas. J’aurai voulu savoir s’il était trop tard pour postuler en tant qu’AESH en février, si c’est le cas quand est ce que je pourrai postuler pour être dans les meilleurs délais, et aussi au niveau des écoles primaires, faut-il directement amener son cv à l’école?
    Merci d’avance pour votre réponse 🙂

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, «  postuler en tant qu’AESH en février, si c’est le cas quand est ce que je pourrai postuler pour être dans les meilleurs délais, et aussi au niveau des écoles primaires, faut-il directement amener son cv à l’école? »
      A tout moment, vous pouvez transmettre votre candidature à un emploi AESH (lettre de motivation + CV + lettres de recommandations professionlles si possible) auprès du directeur/directrice de la DSDEN du département de lieu de votre domicile.

    • 30 gard dit :

      Pauline,
      Je ne comprends pas qu’avec vos diplômes et avec tout l’avenir qui s’offre à vous, vous cherchiez un contrat AESH . C’est un beau métier certes, qui cependant ne sera jamais reconnu en tant que tel. De plus vous allez être rémunéréé seulement pour 24h voire 26H maxi / semaine. C’est un emploi précaire et personne ne peut vivre avec 700 euros/mois.
      J’ai été AESH pendant 5 ans parce qu’à 50 ans -et même avec un Bac+2- je ne trouvais pas de travail. Je touchais 876 euros pour 26 h/semaine et je m’en sortais à peine financièrement tout en étant propriétaire d’une maison. J’ai adoré ce travail pour ce qu’il a d’enrichissant humainement parlant sinon nous sommes souvent traités avec bien peu d’égard par Handiscol, l’IA, et les enseignants référents.
      Passez des concours d’aide médico psychologue ou d’éducateur spé ou tout autre vrai métier si vous souhaitez vous sentir utile aux autres mais ne tombez pas dans le panneau du travail précaire d’AESH!
      Cordialement
      Cathie 30

      • Beugnier dit :

        Bonjour,AESH MAINE ET LOIRE ACADÉMIE DE NANTES
        Je suis tt à fait d’accord avec votre conseil à cette jeune femme. Je suis AMP (ce diplôme d’état n’existe plus il a été remplacé par celui Ase pour donner une légitimité aux postes D’AESH puisque ds ce nouveau diplôme il y a 3 options: le travail en institut, à domicile et la dernière en inclusion. Il est pour autant très difficile d’optenir un stage dans le milieu scolaire et de l’inclusion car on rétorque aux demandes que trop d’intervenants au sein des classes, auprès des élèves est compliqué…. Bref je suis AESH en classe Ulis collège depuis 4 ans, car je ne trouvais plus de travail dans ma région comme AMP. Mais je ne pourrai accepter le CDI qu’on risque de me proposer dans 2 ans car j’ai envie d’évoluer, d’avoir des responsabilités et ces postes, qui ne sont pas de vrais métiers ne nous ne le permettent pas. J’aurai aimé devenir responsable AESH de secteur, pouvoir venir aider, conseiller, observer, la pratique et posture professionnelle des collègues….. Mais ça n’existera pas d’ici avant longtemps voir jamais !
        Alors oui je donne le même conseil, choisissez un autre job, celui ci n’en n’est absolument pas un…. Malheureusement

    • NAT76 dit :

      NAT76
      Bonjour Pauline
      J ‘ai été AVS en contrat aidé pendant 2 ans et depuis 2016 je suis AESH , j’aime ce métier et j’aime ne sentir utile pour ses enfants et les voir progressé …et voulant avoir une reconnaissance, j’ai passe le diplôme d’état Accompagnant Educatif et Social (AES) spécialité école inclusive en VAE (validation des acquis par l’expérience que j’ai obtenu . Mise à part une reconnaissance personnelle , il n’y pas de reconnaissance de notre travail et je pense une certaine mépris de la part de ceux qui nous gouverne et notre hiérarchie et j’en suis bien navrée et très pessimiste sur l’avenir .Donc un conseil si vous pouvez vous rendre utile ailleurs foncez allez y et ne vous enfermer dans un métier précaire sans avenir , moi suite à mon diplôme je préfère m’orienter vers d’autres structures avec un peu plus d’avenir et de reconnaissance bon courage .

  5. Copin dit :

    Sylvie 27000 Évreux Eure
    Bonjour en CDD 85% mon élève a démissionné qui informe l’inspection académique moi ? Ou le proviseur ?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « mon élève a démissionné qui informe l’inspection académique moi ? Ou le proviseur ? »
      Une démission d’un élève dans un établissement scolaire n’est effective que elle a été actée par le rectorat (via IA)
      C’est donc au proviseur d’abord de signaler la démission de l’élève au rectorat puis de signaler la suspension de l’accompagnement par AESH dans l’établissement scolaire au service IA ASH.
      En attendant, en l’absence de l’élève, vous restez à disposition du chef d’établissement. Vous pouvez signaler, passé un délai raisonnable (exemple: une semaine après le retour des vacances de février), par mail à l’IA ASH, l’absence confirmée de longue durée de l’élève dont vous assuriez l’accompagnement et confirmer ainsi votre mise à disposition actuelle auprès du chef d’établissement scolaire.
      Patientez ensuite pour la réponse de l’IA ASH.

  6. John dit :

    Aesh en collège dans le 62. Je travaille à temps complet avec un élève. Que faire en cas d absence de l élève? Peux t on repartir à son domicile?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » Que faire en cas d absence de l élève? » et suivante  » Peux t on repartir à son domicile?

      En l’absence d’un élève de l’établissement scolaire, il vous est fait obligation de rester à disposition du chef d’établissement scolaire durant vos heures de travail imparties et fixées par planning de travail hebdomadaire. Le chef d’établissement scolaire à toute autorité hiérarchique fonctionnelle pour apprécier si cette mise à disposition est à accomplir au sein de l’établissement ou à domicile en attendant que des tâches en rapport à vos missions vous soient désignées. Il ne vous est pas interdit de suggérer à votre chef d’établissement scolaire l’accomplissement de tâches (exemple: recherche d’outils d’accompagnement sur internet, recopiage de cours….) que vous pouvez tout aussi bien accomplir au bureau à votre domicile pour ne pas squatter inconsidérément un ordinateur de la salle des profs.

      • 25.89 dit :

        Bonjour,

        (AESH en poste dans l’académie de Dijon.)

        Avez-vous des informations sur la concertation organisée par le gouvernement qui prend fin le 11/02.

        Cordialement
        25.85

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Avez-vous des informations sur la concertation organisée par le gouvernement qui prend fin le 11/02. »
          Voici en l’état les sources d’informations relatives à cette concertation
          -un témoignage « BEAUCOUP DE BRUIT POUR RIEN ! » parue sur le site AESH -loi 2005 Des collègues AESH participants à cette concertation vivant durement mais avec dignité une mascarade d’écoute et d’échanges avec des interlocuteurs gouvernementaux

          -un communiqué de presse de JM. Blanquer dont on apprend déjà que les décisions sont prises en écartant soigneusement les attentes prioritaires des collègues AESH précédents.

          S’agissant les propres sources de l’UNEAVS, nous savons que toute ces informations de la concertation actuelle autour de l’accompagnement n’est qu’un écran de fumée pour dissimuler l’intention du gouvernement d’accorder des subventions conséquentes (30 millions/an) à un lobby d’employeur associatif chargé de mettre un dispositif privé second employeur AESH sur la seule base de promesses d’emplois d’accompagnant enfants handicapés dans le péri-scolaire et extra-scolaire dont les besoins actuellement sont inexistants sur le terrain mais déclarés existants à travers une étude réalisée par ce lobby employeur associatif.
          Ce sera donc un projet innovant consistant à vouloir faire passer un verre à moitié vide pour un verre à moitié plein.

        • 25.89 dit :

          Bonsoir,
          Cela est bien triste d’apprendre ceux-ci , décidément ce gouvernement qui avait promis une nouvelle politique mène bien la même que celle de l’ancien monde.
          Ces fameuses activités périscolaires sont quasiment inexistantes dans les petites villes et villages de nos campagnes. Quand je vois le montant des sommes annoncées cela donne le vertige et me choque profondément.

  7. Alpha dit :

    Bonjour, je suis aesh en collège dans le 62. Je m occupe a temps plein d un élève. Lorsque celui ci est absent ? Quels sont mes obligations ? Puis je repartir chez moi?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Lorsque celui ci est absent ? » et suivante « Quels sont mes obligations ? » et suivante « Puis je repartir chez moi? »
      En l’absence d’un élève de l’établissement scolaire, il vous est fait obligation de rester à disposition du chef d’établissement scolaire durant vos heures de travail imparties et fixées par planning de travail hebdomadaire. Le chef d’établissement scolaire à toute autorité hiérarchique fonctionnelle pour apprécier si cette mise à disposition est à accomplir au sein de l’établissement ou à domicile en attendant que des tâches en rapport à vos missions vous soient désignées. Il ne vous est pas interdit de suggérer à votre chef d’établissement scolaire l’accomplissement de tâches (exemple: recherche d’outils d’accompagnement sur internet, recopiage de cours….) que vous pouvez tout aussi bien accomplir au bureau à votre domicile pour ne pas squatter inconsidérément un ordinateur de la salle des profs.

  8. lagaye dit :

    bonjour j a=habite dans le 63
    je voudrais savoir mon fils a une aesh il est en 6 eme classe ordinaire il a louper2 jours d école pour maladie son aesh qui était présente dans la classe car elle a 2 enfants dans la même classe ne lui a prie aucun cours car elle dit que ce n ai pas son rôle en cas d absence est ce que ses normal sil vous plait.
    cordialement

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « est ce que ses normal ? »
      Il faut considérer que la réponse de l’AESH de votre enfant est pertinente. Sous la responsabilité pédagogique de l’enseignant d’une classe, L’AESH a bien un devoir d’accompagnement de votre enfant durant les cours où il est présent mais il n’est pas autorisé à être (et ne saurait être) son substitut pour le suivi des cours à sa place durant ses absences momentanées ou prolongées.
      Pour le rattrapage des cours où votre enfant était absent, il devra s’adresser à son enseignant qui lui indiquera la démarche à effectuer.

      • Aude dit :

        Sincèrement ça lui coûte quoi à l’AESH ??
        Pour ma part je suis dans la même situation que cette personne (je m’occupe d’un élève en 6e). L’AESH peut prendre les cours pour l’élève absent et lui dire de recopier (si il peut le faire évidemment), histoire que l’enfant ne se retrouve pas avec cette charge supplémentaire de travail quand il sera de retour, et surtout, perdu quand il s’agira d’aborder certaines notions ! Avec un peu de chance, il peut même avoir besoin de plus de temps que les autres pour assimiler les choses donc pourquoi lui mettre des bâtons dans les roues ?!
        Un peu de bienveillance quand même !!! Oui il faut les responsabiliser, mais rien ne nous empêche de les aider… Surtout en 6ème ! C’est un passage parfois compliqué et je ne vois pas l’intérêt de refuser de prendre les cours quand on a la possibilité de le faire.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Sincèrement ça lui coûte quoi à l’AESH ?? »
          Nous maintenons que dans le cadre d’un posture professionnelle pertinente, il n’appartient pas à un AESH d’apprécier la nécessité pédagogique de se substituer à un élève absent pour le suivi de cours. C’est du domaine de responsabilité de l’enseignant que d’indiquer au parent ou à l élève la démarche à suivre (ou déjà mise en place) pour le rattrapage de cours en son absence.

        • david 11 dit :

          Toujours demander l’ autorisation de l’ enseignant

        • Aude dit :

          Je ne vois pas en quoi on se substitue en anticipant les besoins. Au contraire, ça évite bien des décalages par la suite. Et puis chacun son travail : l’adulte prend note, l’élève se charge d’apprendre les cours, ce qui n’est pas une mince affaire sachant que lorsqu’on est absent, cela demande plus d’effort pour assimiler ce qui a été vu en classe.

          De plus, l’équipe enseignante (bah oui, au collège il y a un prof par matière) se moque de savoir qui prend les cours, du moment que le travail est fait. D’une manière générale, la procédure à suivre est la même pour tout le monde : en cas d’absence, il faut rattraper.

        • Romain dit :

          Bonjour, qu’appelez-vous « refus de prendre les cours »?

          Je suis AESH en collège et je me permets de vous expliquer en quoi ce qui vous paraît quelque chose de très simple est en réalité compliqué, afin de vous faire comprendre qu’il ne s’agit pas de mauvaise volonté de la part de la personne.

          Je suis moi-même AESH en collège, et quand j’accompagne simultanément 3 élèves dans la même classe (situations au grand détriment de ces derniers, dont tous les parents devraient se plaindre aux inspections! Même le meilleur AESH du monde ne peut pas bien s’occuper de 3 élèves en même temps et leur donner à chacun l’aide dont ils ont besoin, c’est impossible!), le jour où il y en a un d’absent, je ne passe pas l’heure à copier pour lui, au contraire je profite de cette opportunité exceptionnelle de pouvoir, pour une fois, m’occuper un peu mieux des 2 autres. La priorité ce sont toujours les présents.

          Ensuite même si on trouvait ou prenait le temps de copier la trace écrite pour l’élève absent: sur quel support? Il nous faudrait disposer en permanence sur nous de copies achetées par nos propres soins. Personnellement je le faisais au début, mais j’ai arrêté à force de m’en faire demander systématiquement par certains de mes élèves. On veut bien dépanner de temps en temps, mais quand on se retrouve à être le fournisseur exclusif, sur nos deniers, de copies d’un ou deux élèves qui n’en ramènent jamais, on coupe court et le meilleur moyen, comme on a trop bon cœur pour dire non ou faire semblant de ne pas en avoir, c’est d’arrêter d’en prendre avec soi. Donc un AESH n’a pas forcément de feuilles sur lui. Il n’est d’ailleurs pas tenu d’acheter du matériel sur son petit salaire. Et nous n’allons pas en demander aux autres élèves de la classe, c’est un peu énorme. On pourrait toujours profiter de notre position d’adulte auprès des élèves qui n’osent pas dire non, mais c’est complètement anti-éthique. Quant aux enseignants, même s’ils acceptaient d’en donner, ils n’ont tout simplement pas de copies vierges sur eux.

          Donc pour revenir aux cours ratés, ils sont disponibles sur les cahiers de n’importe quel autre élève qui était absent ce jour-là, il reste la solution toute bête d’en faire des photocopies.

          Mais 1) Ce n’est pas à l’AESH lui-même de commander aux autres élèves de prêter leurs cahiers pour aider celui qui était absent. Dans notre position nous n’avons pas à les obliger à rendre service. Il faut que la demande vienne soit de l’enseignant, soit de votre élève revenu au collège qui se trouve un copain qui accepte de prêter le cahier.

          2) Une fois les cahiers dans les mains de l’AESH :
          Dans les établissements scolaires les photocopieuses sont généralement liées à des comptes (avec code), et il est rarement prévu un compte pour les AESH: il est possible que l’AESH de votre élève n’ait pas possibilité de photocopier librement sans demander à un enseignant la « faveur » d’utiliser son compte. En primaire ça s’arrange facilement, en collège où nous avons moins de proximité avec les enseignants, beaucoup moins.
          Par ailleurs on ne va pas profiter du compte du gentil professeur de maths, par ex, pour photocopier les cours de toutes les matières manquées par l’élève (histoire-géo, français, anglais, etc). Il faut demander au prof de maths pour le cours de maths, à celui de français pour le cours de français, etc…

          Parfois il y a une photocopieuse plus « accès libre » pour la vie scolaire permettant aux surveillants de photocopier des cours pour les élèves qui le demandent, et à laquelle l’AESH a accès: mais encore faut-il en avoir le temps.
          Nous avons besoin de nos pauses comme tout le monde, celles-ci sont courtes en collège (10-15 minutes, et encore + raccourcies pour la plupart des AESH, les enfants que nous accompagnons ayant souvent des problèmes de lenteur et encore en train de copier à la sonnerie, ou ayant du mal à ranger leurs affaires, on ne les laisse pas tomber comme des chaussettes, du coup on peut se retrouver avec juste 5 minutes pour souffler avant de repartir pour 2h…) donc personnellement je ne sacrifie pas celles-ci pour faire des photocop.
          Si l’AESH a dans son emploi du temps une heure d’accompagnement de votre élève sur temps de permanence, c’est l’idéal.
          C’est rarement le cas si l’AESH a du faire un emploi du temps sur plusieurs classes. Nous privilégions bien évidemment les heures de cours, nous ne nous positionnons pas avec un élève sur une « heure de perm » si un autre élève que nous devons accompagner dans une autre classe a Mathématiques en même temps. Donc c’est loin d’être évident.

          Et si l’AESH dispose d’un tel créneau tel jour, encore faut-il que les camarades de votre élève qui veulent bien prêter leur cahier aient dans leur sac celui qu’il faut. Votre enfant était absent lundi et a raté, admettons, maths, anglais, sciences-physiques, techno. Il revient mardi et l’AESH a une heure de creux avec lui, l’accès libre à une photocopieuse, un camarade de votre enfant qui s’entend bien avec lui et veut bien prêter ses cahiers. Super ! Ah, mais ce jour-là la classe de votre enfant n’a pas les mêmes cours, donc aucun élève n’a les cahiers qu’il faut sur lui. Ils ont à nouveau maths le lendemain, mais le lendemain l’AESH est dans une autre classe.
          Il aurait fallu demander à un copain de ramener exceptionnellement les cours qui manquaient à votre enfant. Oui, mais ce n’est pas l’AESH qui peut faire ça.

          Bref, bref, bref.
          Tout ça pour dire que « l’AESH va récupérer les cours », c’est quelque chose qui paraît très simple vu par un parent, en réalité c’est toute une foire et ça ne s’improvise pas.

          L’école donne les cours, mais la régle générale quand des élèves sont absents, c’est que c’est à eux et à leur famille de s’arranger pour les récupérer.
          Si vous n’avez aucun contact avec des parents d’autres élèves de la classe de votre enfant habitant à proximité, que vous considérez que votre enfant de par son handicap devrait pouvoir bénéficier de mesures particulières au collège pour qu’on les lui donne au lieu que lui ou vous ne vous débrouilliez pour les récupérer comme font les autres, c’est quand même à vous de prendre l’initiative de contacter le ou les enseignants des matières concernées (un mot général dans le carnet de correspondance à l’attention de tous ses enseignants peut suffire) pour leur demander s’ils veulent bien mettre ça en place.
          L’enseignant pourra alors par exemple, au prochain cours où il a votre enfant et son AESH, demander un cahier à un des élèves de sa classe qui prennent bien les cours, prêter son code à l’AESH, le libérer 2 minutes de la classe en lui demandant d’aller faire une photocopie..
          Toutes sortes d’initiatives qu’un AESH ne peut pas prendre lui-même comme il lui plaît.
          Ce n’est pas une question de bienveillance. Nous avons une marge d’initiatives très limitée et beaucoup, beaucoup de contraintes.

        • GINI dit :

          GINI SAONE ET LOIRE
          Bonjour,
          tout à fait d’accord. pour éviter ces discussions MA SOLUTION : tous les élèves ont des téléphones portables, donc une jolie photo du cours par un copain, et un sms et l’élève absent peut récupérer SANS PHOTOCOPIE, NI CODE et ENCORE MOINS DE problème POUR L’ AESH (ce n’est pas dans ces fonctions)

  9. Bailleuxmarie dit :

    Bonjour, j’ai été accepté en tant que aesh en contrat de droit public. J’aurai aimé d’ici quelques années passé le 3e concours afin d’être professeur des écoles. Mais le concours est accessibles aux aesh uniquement en contrat de droit privé. Je ne comprends pas sachant qu’on ne nous laisse pas le choix sur la nature du contrat. Avez vous des infos supplémentaires ? car ouvrir un concours avec des modalités qui sont impossibles à remplir est un peu déprimant… merci d’avance

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Avez vous des infos supplémentaires ? « 
      Oui. en fait, vous aurez accès au second CRPE interne qui concerne les personnes qui ont déjà travaillé dans la fonction publique, qui peuvent justifier de trois ans d’expérience dans un service public et qui détiennent une licence (ou équivalent).
      Pour en savoir plus, cliquer ICI.

  10. Yann dit :

    Bonjour, et pour commencer, merci pour votre blog.
    J’ai une question à vous poser. Je suis actuellement en démarche VAE pour le diplôme d’Etat de moniteur éducateur. J’ai plusieurs années d’expérience dans le secteur social et j’ai été de 2012 à 2014 en CUI en tant qu’AVS i. Je suis par ailleurs titulaire du Baccalauréat. J’ai récemment changé de département et je souhaite candidater pour un poste d’AESH-co, en CLIS. Puis-je postuler directement dans les écoles ou dois-je nécessairement passer par le DASEN de mon département ? Merci à vous, et bonne route 😉

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Puis-je postuler directement dans les écoles ou dois-je nécessairement passer par le DASEN de mon département ? »
      Vous devez nécessairement transmettre votre candidature à un emploi AESH auprès de la DASEN de votre département.

  11. adeline dit :

    Bonsoir,
    Je suis actuellement aesh en poste dans le département 72 dans une école pour un total de 24h/semaine. Je m’occupe d’un enfant qui a une notification de 15h et d’un autre qui en a une de 10h. On vient de me sommer de m’occuper en plus d’un 3ème enfant qui lui dispose d’une notification sur laquelle il est stipulé qu’il bénéficie du reliquat de(des) aesh/avs présent(s) dans l’école.
    Peut on m’obliger à prendre en charge ce 3ème enfant en sachant qu’il faudra donc que je fasse 15h avec les 2 premiers et 9h avec celui-ci ?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Peut on m’obliger à prendre en charge ce 3ème enfant en sachant qu’il faudra donc que je fasse 15h avec les 2 premiers et 9h avec celui-ci ? »
      Dans le cas présent, oui. Vous êtes tenus d’accomplir les tâches désignées relative à vos fonction AESH dans le cadre horaire fixé strictement par votre planning horaire hebdomadaire.

  12. Muller dit :

    Bonjour,
    Je ne sais pas si je suis au bon endroit.
    J’aimerais suivre le mouvement de grève du 5 février mais c’est un appel national de la cgt et pas d’un syndicat de l’EN. Je suis AESH en cdd pour la première année après 5 ans en CUI CAE.
    Puis je suivre ce mouvement et quelle est la procédure en dehors d’avertir l’école assez longtemps à l’avance pour qu’elle puisse s’organiser ?
    Merci d’exister 🙂
    Wal’ du 90

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Puis je suivre ce mouvement et quelle est la procédure en dehors d’avertir l’école assez longtemps à l’avance pour qu’elle puisse s’organiser ? »
      La CGT, par l’intermédiaire de la CGT’éducation, demeure une organisation syndicale de l’enseignement .
      En conséquence de vos droits à grève, tous les personnels AESH en CDD/CDI et tous les personnels AESH en contrats en CAE/CUI AESH peuvent librement faire grève et ne sont tenus pour cela à aucune formalité. Ne signez rien si on vous le demande, c’est illégal. Prévenez votre employeur (celui indiqué dans votre contrat de travail) et la direction de l’établissement scolaire où vous travaillez quand bon vous semble, c’est tout.

      • Romain dit :

        Bonjour,
        « Quand bon vous semble », ou « si bon vous semble »?
        Avons-nous une obligation légale -je parle pour les AESH affectés dans le second degré- à informer activement l’employeur et la direction, s’ils ne nous en font aucune remarque, de notre participation à une journée de grève, que ce soit avant, pendant ou après celle-ci?

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Avons-nous une obligation légale -je parle pour les AESH affectés dans le second degré- à informer activement l’employeur et la direction, s’ils ne nous en font aucune remarque, de notre participation à une journée de grève, que ce soit avant, pendant ou après celle-ci? »
          Non mais, par simple bon sens, il est souhaitable avant le jour de grève de prévenir votre employeur (celui qui est marqué dans votre contrat de travail) et le chef d’établissement scolaire d’affectation de votre participation à une journée syndicale sur mot d’ordre syndical pour éviter que votre absence sans justification se transforme en une faute professionnelle.

  13. flopla dit :

    Bonjour. Je suis AESH dans le Rhône.
    Je viens de recevoir mon CDI. Il y a une clause qui précise que j’exerce mes fonctions dans une école dont le nom et l’adresse sont précisées. Est ce que cela veut dire que je ne pourrai pas avoir d’affectation dans d’autress Écoles à l’avenir?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » Est ce que cela veut dire que je ne pourrai pas avoir d’affectation dans d’autress Écoles à l’avenir? »
      Même en CDI, votre employeur aura toujours possibilité de vous proposer un lieu d’affectation autre mais il se devra formuler la proposition par écrit et obtenir votre accord. Vous avez à disposer d’un délai de 2 mois pour répondre à cette proposition. En cas d’acceptation de votre part, un avenant au CDI sera établi actant le changement de lieu d’affectation. En cas de refus (ou de non réponse dans un délai de 2 mois), soit l’employeur renonce à la proposition de changement de lieu d’affectation, soit il peut engager une procédure de licenciement à votre encontre mais sans possibilité d’invoquer votre refus ou non réponse comme constitutif d’une faute professionnelle grave.

  14. Viviane Pierre-Charles dit :

    Bonjour,
    Je suis actuellement en CDI AESH dans le 40, académie de Bordeaux, depuis la 3ème année, à 80% cette année (je n’atteins toujours même pas 1000 euros).
    Je souhaite démissionner car j’ai trouvé un autre CDI temps plein, dans une Amicale Laïque.
    Je viens de voir que le préavis est de 3 mois ! C’est beaucoup trop ! Je ne vais bien sûr pas pouvoir le respecter car mon futur employeur ne peut pas attendre aussi longtemps !
    Qu’est-ce que je risque si je ne respecte pas mon préavis ? Suis-je vraiment tenue, alors que j’ai trouvé un poste à temps plein, ce qu’est incapable de proposer le rectorat, on le sait ?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Qu’est-ce que je risque si je ne respecte pas mon préavis ? »
      Vous ne risquez pas grand chose à ne pas respecter ce préavis de 3 mois. Si dans votre lettre de démission, vous annoncez que, du fait d’un recrutement sur un autre emploi correspondant à vos attentes, vous n’avez pas d’autre choix que d’effectuer un préavis court (voire très court) à date d’effet fixée par vos soins, l’employeur actera en râlant mais s’inclinera en définitive sans pouvoir s’y opposer.

  15. Sophie dit :

    J’ai une question et pouvez-vous m’aider.
    Nous avons eu une alerte incendie. J’accompagne une élève en fauteuil roulant tétraplégique en lycée. En cas d’alerte incendie, avant-hier, tous les élèves sortent dehors.
    Tous sauf cette élève et moi souvent au 2éme étage dans une pièce isolée pour attendre une échelle de pompier : elle paralysée et moi.
    Je suis seule avec elle à mes risques… et autres.
    Est-elle vraiment sous ma responsabilité ?
    Le professeur, s’en va illico presto et ne s’occupe pas de nous.
    Je suis donc une victime potentielle en cas d’incendie… Je précise que nous ne pouvons pas utiliser l’ascenceur en cas d’incendie : interdiction formelle.
    Est-ce légal ? 35

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Est-elle vraiment sous ma responsabilité ? »
      C’st la situation type de sécurité qu’un chef d’établissement scolaire se doit résoudre et mettre en place en se croisant les doigts pour ne pas avoir à la vivre en situation réelle.
      Il se trouve que le chef d’établissement scolaire,en cas de risque d’incendie, a obligation de mettre en place un protocole d’évacuation des élèves. Il a toute autorité pour désigner les responsables en charge d’assurer la sécurité des élèves (enseignant de classe pour les élèves….). les lieux, les mesures spécifiques d’évacuation qui feront l’objet de validation par les autorités préfectorales lors d’exercice programmé dans l’établissement scolaire sur l’année.
      Il semble bien que vous avez été désigné comme responsable d’évacuer l’élève en situation de handicap en un lieu précis….il vous faut croiser les doigts que lors d’une alerte en réel, ce lieu précis ne soit pas la proie des flammes, envahi par la fumée…. A part ne pas utiliser avec pertinence l’ascenceur, on ne vous reprochera pas de déguerpir en un autre lieu plus propice avec votre élève dans la cage d’escalier par exemple.
      Sinon, brrrrr…

      • Sophie Tremet dit :

        Sophie du 35.Mais normalement, c’est le prof qui est responsable de l’élève. Pas moi.Et on ne m’a rien demandé.Rien n’est ecrit. Que dit la loi ?Je suis choquée.10 mètres de haut, attendre les pompiers pour elle et moi, j’ai le temps de crever.

        Envoyé depuis Yahoo Mail pour Android

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation sur problème de sécurité dans un établissement scolaire.
          La démarche la plus pertinente serait tout simplement de prendre contact avec le chef d’établissement. Vous lui exprimez votre trouble, votre très grand malaise et votre angoisse de devoir prendre seul la responsabilité de l’évacuation de l’élève en situation de handicap en cas d’alerte incendie. Vous soulignez que rester avec l’élève paralysé en fauteuil roulant dans une pièce isolé à attendre que l’hypothèse d’une évacuation par une échelle de pompiers se réalise bel et bien n’est pas le genre de situation sécuritaire qui rassurera l’élève et vous même. Il ne peut tout de même pas vous être reprocher de se poser la question de simple bon sens, à savoir  » en quoi une évacuation d’un élève paralysé et en fauteuil roulant bloqué au 2ème étage d’un immeuble serait plus facile à réaliser par une échelle de pompier que par un escalier ? »

        • Romain dit :

          A moins que l’élève ne puisse sans douleur ou risques de blessures être enlevée de son fauteuil et transportée à bras, le protocole le plus évident en cas de force majeure mettant en jeu immédiatement des vies humaines paraît qu’un adulte vigoureux de l’établissement la détache et l’emmène en sécurité en descendant par l’escalier.
          S’il y avait vraiment le feu, on ne réfléchit pas au fauteuil, il se remplace, pas vous ni votre élève.
          Si j’étais vous, c’est ce que je suggérerai à mon chef d’établissement.

  16. Ljm dit :

    Bonjour.je souhaite postuler pour un poste d’aesh.je suis titulaire d’un diplôme d’aide soignante ainsi que le diplome d’accompagnant éducatif et social. La rémunération se fait elle au smic ou fonction des diplômes que l’on possède.merci.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « La rémunération se fait elle au smic ou fonction des diplômes que l’on possède ? »
      La plupart des recrutements en emploi AESH s’effectuent sous la base d’une rémunération au Smic. Même s’ils sont autorisés à le faire, Les employeurs DSDEN font très peu cas de l’expériences professionnelle acquise, de la possession de diplôme au delà du minimum exigé : Bac ou DEAES) pour fixer la rémunération au delà de la rémunération au smic.

  17. Laetitia 76 dit :

    Bonjour,

    Pourriez vous me dire quand on nous annonce dans l école qu un des deux enfants dont nous  nous occupons va avoir plus d heures (15 au lieu de 12) et l’autre enfant va donc avoir moins d heures(9 Au lieu de 12) s’ il faut que nous ayons un avenant au contrat que l’on sois aesh i ou m?

    Je vous reme

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « s’ il faut que nous ayons un avenant au contrat que l’on sois aesh i ou m? »
      Dans le cas présent, comme il s’agit d’une mesure pédagogique/éducative émanant du service IA ASH n’ayant pas d’incidence sur la durée de votre temps de travail hebdomadaire, la modification de votre CDD/CDI AESH par avenant ne s’impose pas à votre employeur.

  18. Laura dit :

    Bonjour,
    je viens vers vous car je me perds un peu entre les heures à faire et le nombre de semaines prises en compte. Je vis dans le Gard, je suis dans l’académie de Montpellier.
    En octobre j’ai signé un CDD d’AESH avec une quotité de 60 pour cent, avec 24 heures d’accompagnement auprès de l’élève par semaine, auxquelles on a ajouté 2h45 à faire en étant au service de l’établissement. Je faisais donc 26h45 payé 24h.

    Mais dernièrement, j’ai reçu un mail de l’inspecteur académique ( via ma hiérarchie au collège) dans lequel il y a un tableau et sur une ligne il y a indiqué ceci:
    quotité de rémunération :60 pour cent
    temps de travail annuel: 964 heures
    Temps de travail hebdo théorique sur 39 semaines: 24h40
    Temps hebdo d’accomp. généralement prescrit sur 36 semaines: 24h
    Temps de travail annuel à effectuer en plus de l’accompagnement :100h

    Ces 40 minutes supplémentaire seront utilisées pour les temps de récréation ou de réunion ESS.
    A présent, je me demande simplement si je dois toujours faire mes 2h45 de plus au service de l’établissement. Je ne sais pas. Pouvez vous m’aider . Cordialement, Laura

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, «  je me demande simplement si je dois toujours faire mes 2h45 de plus au service de l’établissement. Je ne sais pas. Pouvez vous m’aider ? »
      Vous disposez d’un CDD AESH à 60% d’un temps complet. Cela correspond bien à un total de 964h temps de travail rémunérées sur la durée de votre contrat.
      Ces 964 h temps de travail se devaient être obligatoirement réparties sur 39 semaines, soit (964/39=) 24h45 hebdomadaires à effectuer sur 39 semaines.
      Votre employeur (inspection académique) a fait le choix illégal d’établir désormais ces 964h sur 36 semaines, soit pour vous 26h45 partant du principe que le temps d’accompagnement en présence de l’élève s’effectue uniquement sur 36 semaines scolaires.
      Dans sa bafouille envoyée, Il dissimule cette décision illégale par une lapalissade : tant que vous n’avez pas accompli votre temps de travail fixé par planning horaire hebdomadaire, forcément vous êtes à disposition de votre chef d’établissement scolaire hors accompagnement en présence de l’élève pour accomplir d’autres tâches en lien avec vos fonctions AESH.
      .

  19. Frdd dit :

    Bonsoir, je vous expose mon temoignage pour savoir si il y avait matière à intenter une action contre le Recteur de Nantes devant le TA. De nov 2012 à juin 2015, j’ai été AVS sous cui. A compter de septembre 2016, on m’a proposé un cdd aesh de 20h30 que j’ai accepté. Le cdd a été renouvelé en septembre 2017. En juin 2018, admis à un concours, jai du demissionner, car je peinais à survivre avec 620e par mois. Ils le savaient. A compter d’octobre 2018, mon emploi actuel etant relativement difficile et aimant mon ex emploi, j’ai envoyé plusieurs mails à la dsden 49 sans réponse. Je souhaitais resigner un contrat de 24h min. Devant mon insistance, j’ai finalement reçu une reponse jeudi. Tenez vous bien, ce n’est pas un gag. En fait, je suis victime de la double peine. J’ai été contraint de partir car ils me payaient une misère, je demande à revenir pour un nouveau contrat plus long, on me refuse car je suis parti. J’ai une ancienneté de 5 ans, bien noté Ma question, puis je intenter une requête devant le ta contre le Recteur de Nantes pour discrimination?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « puis je intenter une requête devant le ta contre le Recteur de Nantes pour discrimination? »
      Aîe…aîe…Nous vous invitons à ne pas faire.
      Votre démission de votre emploi AESH courant 2018 a été enregistrée par l’administration comme relevant de votre propre initiative. Par la suite, votre ex-employeur Education nationale n’était nullement tenu légalement de répondre à votre souhait de reprendre un emploi AESH et, en cas de refus formulé par écrit, il n’est nullement tenu de s’en justifier. Dans le cas présent, il ne peut être évoquer une situation de discrimination à votre égard mais de l’exercice du droit simple légal d’un employeur à accepter ou non les demandes de candidatures à un emploi AESH lui parvenant.
      Nous savons que notre réponse va vous peiner mais nous vous souhaitons quand même Bon courage dans votre chemin de vie.

    • satyne16 dit :

      desolée pour vous j’ai vecu la même chose j’ai demissionne car la directrice refusait de me faire faire on quota d’heure de mon contrat, elle m’a rendu la vie extremement difficile, j’ai demissionné car ce n’etait plus vivable, malggre acoir demande a changer d’etablissement, j’ai tente de repostuler et je suis même passée par le pole emploi ou j’ai été admise dans le vivier, mais des que l on voit mon nom, on m’a fichée!!! hors de question de m attribuer quelque poste que ce soit!!!la dsden n’en n’ont rien a faire de nous!! (je suis reconnue travailleur handicapé) ils nous meprisent et se moquent bien de notre situation!!!! preferent embaucher des personnes sans diplomes ni aucune experience plus tot que des personnes comme nous!!!!meme les syndicats n’ont rien pu faire!! je precise aussi que le mari de la dite directrice travaille à l’inspection…….

    • chris49 dit :

      Bonjour,
      Mon avis sur l’académie de Nantes : employeur qui ne prend pas en compte l’ancienneté mais embauche des personnes désespérées. En effet accompagner un enfant 24 h pour 600€!!! qui veut le faire.
      Voici mon témoignage : AESH depuis 8 ans(6 ans de CDD puis en CDI) au sein de l’académie de Rennes, j’ai du démissionné pour suivre mon conjoint.
      IA d’Angers me propose un CDI de 24 heures de présence pour 600€. Soit une baisse de salaire de 25% avec seulement une baisse de travail de 7% de travail. IA m’a envoyé mes devoirs mais pas mes droits (pas de contrat). j’ai voulu demandé des détails du contrat, mais le personnel du lycée est en vacances!!! Pour éviter l’absence d’AESH auprès de l’enfant (oui je pense à l’élève), j’ai malheureusement du décliner la proposition de poste.L’académie de Nantes a envoyé à mon conseiller cette offre d’emploi. Pourquoi ? Pour une seule raison : pour prévenir pole emploi que j’avais refusé une offre d’emploi raisonnable. Oui, pour pôle emploi et l’académie de Nantes survivre avec 600€ c’est raisonnable.
      C’est honteux !
      je me suis toujours dévouée à mon métier bien que le salaire n’était pas du tout à la hauteur de mes responsabilités : tour à tour, éducatrice spécialisée, psychomotricienne, enseignante LSF, « surveillante » durant l’absence des enseignants (maladie, concours…).
      Quel gâchis !

    • kristem dit :

      AESH 44
      Bonsoir, quelle est la répercussion de la hausse du smic?
      Une collègue en CDD, a reçu un avenant mentionnant l’augmentation de son indice de 320 à 325 (qui devient donc l’indice plancher).
      Je suis AESH en CDI depuis le 11/09/2018 avec l’indice 325 (ce qui correspondait au niveau 2). Je n’ai pas reçu d’avenant, allons nous changer indice? Ou vont-ils nous refaire le même coup? Lors de la dernière hausse du smic en 2017, j’avais été rétrogradé à l’indice plancher puisque j’étais alors à l’indice 320.
      Qu’en pensez-vous?
      Cordialement

      • briand0493 dit :

        Bonjour,
        En réponse à votre interrogation, « Qu’en pensez-vous? »
        Nous vous invitons à consulter l’article récent consacrée à ce sujet en cliquant ICI.

      • kristem dit :

        AESH 44
        Bonjour, j’avais lu votre article. Je tenais simplement à préciser l’indice plancher qui de 325 et non pas 326 comme mentionné dans l’article. Qu’en est-il du barème des indices des niveaux supérieurs?

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation,  » Qu’en est-il du barème des indices des niveaux supérieurs? »
          A ce jour, nous n’avons aucune indication officielle actant une modification de la grille indiciaire AESH et son incidence sur la rémunération des AESH, quelque soit l’indice qu’il disposent . Nous pouvons simplement dire que si l’indice majoré plancher est fixé à 325 alors le montant de la rémunération brut de base minimale d’un AESH disposant de cet indice serait inférieure au montant du Smic brut, fixé au 1er janvier 2019.

  20. loulou 62 dit :

    Bonjour,
    Actuellement AESH co dans le pas de calais pour la troisième année en ULIS dans une école primaire. Je ne fais que 20h50 par semaine au lieu de 24 h (heures du fonctionnement de l’école) et depuis 3 ans je demande à faire 24 h pour avoir un salaire un peu plus conséquent et être présente pour le décloisonnement des élèves. Le référent me répond toujours la même chose: les aesh co ne peuvent faire que 20h50. C’est dans la loi….. Je ne trouve aucun texte de loi qui le stipule. Pourriez vous me dire si cette réponse est correct ou si tout simplement il n’a pas envie de m’augmenter mes heures?
    D’avance merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, «  Pourriez vous me dire si cette réponse est correct ou si tout simplement il n’a pas envie de m’augmenter mes heures? »
      L’enseignant référent vous a fourni une réponse incorrecte et faux-jeton. Il ne veut tout simplement pas vous informer que, sur ses indications, votre employeur se refusera à vous accorder une augmentation de votre quotité temps de travail hebdomadaire (24h au lieu de 20h50)

  21. Isabelle dit :

    Bonsoir,
    Département 31 Ecole primaire
    Un élève a une notification MDPH 12h d’AVS. En fin d’année dernière, équipe éducative en urgence vu le comportement de l’élève. Est demandé 18h d’accompagnement AVS sur le Gevasco. L’augmentation des heures de présence AVS est faite rapidement sans notification MDPH, simplement justifiée par la demande en urgence. Y a-t-il des textes officiels pour ce genre de cas ?
    En vous remerciant,

  22. Anna dit :

    Bonjour.
    Je possède un pass education dont je compte bien me servir prochainement. Hors je viens de voir que la période de validité (tamponnée directement par l’ien) se terminait en 2018.. Bien évidemment sur la période de validité 2019-2021 il n’y a pas encore de tampon. Savez-vous si je peux tout simplement la faire tamponner par ma directrice ? Merci !

    Anna 44

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » Savez-vous si je peux tout simplement la faire tamponner par ma directrice ? »
      Pourquoi pas mais nous ne pouvons ^pas être certain pour autant qu’il sera validé lors de son usage. Pourquoi ne pas effectuer une demande de renouvellement ?

      • Florence dit :

        Bonjour.
        AESH depuis 2013 jamais on ne m’en parlé de la possibilité d’avoir le pass culture. A qui dois-je m’adresser ?
        Ecrire directement à l’IEN, je n’ai pas son mail et ne suis pas sûer que mon message soit prioritaire.
        Avez-vous des conseils.
        MERCI beaucoup, bonne journée

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « avoir le pass culture. A qui dois-je m’adresser ? »
          le passe culture est surtout un dispositif d’aide du ministère de la culture en direction des jeunes de 18 ans (pour en savoir plus, cliquer ICI)

          Le Pass Éducation est un outil au service du développement de l’éducation artistique et culturelle et plus largement du rapprochement de la culture et de l’École. Il permet un accès gratuit aux collections permanentes de plus de 160 musées et monuments nationaux aux personnels exerçant de manière effective en école, collège et lycée publics. pour en savoir plus, cliquer ICI.

        • Anna dit :

          Bonsoir.
          Personnellement mon pass m’a été remis (l’an dernier seulement..paraît-il que nous y avons droit depuis octobre 2016..) par ma directrice. Peut-être devriez vous vous adresser directement à votre chef d’établissement pour avoir le votre. Pour une fois que nous avons des avantages autant en profiter !

      • Anna dit :

        Merci pour votre réponse.
        Pourquoi pas en effet mais je ne sais pas auprès de qui m’adresser pour le faire renouveler..
        De plus ma directrice est absente jusqu’aux vacances je ne vais donc pas l’embêter avec ça..
        Anna 44

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « je ne sais pas auprès de qui m’adresser pour le faire renouveler. »
          Vous trouverez les indications utiles en consultant le site académique.

  23. Moulin Marylène dit :

    Bonjour
    J’ai suivi avec attention les propositions de Macron… J’espère que notre contrat sera revu et que oui nous allons avoir un contrat à temps complet avec un vrai salaire et non une aumône.Ce statut d’AVS est n’importe quoi voire pas vraiment un statut.Pouvez vous nous tenir informé svp? Cordialement

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      Lors du débat avec les maires, mardi 15/01, Nous avons suivi avec attention les propos du président de la république, Mr Macron.
      A une question relative à la précarité des AESH et AVS posée par un élu, nous avons eu la surprise de constater dans la réponse du président de la république qu’il ne connaissait en rien de la réalité d’exaspération et de colère de ce que vivaient les AESH et AVS et pire, d’évidence depuis 5 mois, ministre de l’éducation nationale, Blanquer et la secrétaire d’état aux handicaps, Sophie Cluzel s’évertuaient certainement à lui masquer cette réalité d’exaspération et de colère à tout prix.

      • GG(21) dit :

        Effectivement, le président affirme que l’éducation nationale ne peut rémunérer les aesh que sur le temps scolaire… soit 24, 26 ou 32 heures si nous travaillons dans le secondaire plus les heures « fantômes », donc l’éducation nationale doit proposer à minima 24 heures pour tous ses contrats et non pas 20h(ou toujours moins) mutualisés à outrance et imposés par les commissions MDPH( bien souvent composées par des personnels educ nat…).
        Proposer du temps périscolaire par les départements ou les communes qui possèdent déjà leurs personnels (souvent précaires) et voient leurs dotations se réduirent d’année en année….
        Quel type de contrats et comment organiser cela quand vous travaillez dans un lycée avec des horaires hachés ou travaillez à des kilomètres de votre lieu de travail? Peut-être avec des amplitudes horaires 7h/20h pour un SMIC…

        « Il ne sait rien et croit tout savoir. Cela présage indubitablement une carrière politique… »
        Bernard Shaw

  24. Anne dit :

    Anne, Haute Garonne,

    Bonjour,

    Pourriez-vous m’aider à répondre à la question suivante (au cas où la situation devrait se représenter).

    A la rentrée scolaire 2017, notre directeur, nous a demandé de fournir nos contrats de travail afin d’organiser la répartition entre avs et aesh des élèves en situation de handicap,
    1/ serais-je en faute si je refusais de fournir mon contrat de travail (qui après tout me semble personnel ?)
    2/ pensez-vous que cette nouvelle organisation, où ceux sont les directeurs et directrices d’écoles qui répartissent les élèves soit généralisée l’année prochaine ?

    3/avez-vous des informations sur « le comment et le pourquoi » se fait le passage d’un contrat cui à un contrat aesh ? En ce qui me concerne, cela fait 5 ans que je suis en contrat cui et que je demande chaque année mon passage aesh. Alors que pratiquement toutes mes collègues ont désormais un contrat aesh. On entend dire qu’il s’agirait « d’un problème » d’enveloppe budgétaire et de date de fin de contrat. Avez-vous des informations à ce sujet ?

    4/ pourriez-vous nous indiquer si « l’opération » bulletin de paie a bien fonctionné ?

    Je vous remecie pour vos réponses précises et concrètes.

    Cordialement.

    PS : un gros carton rouge à Mina (vraiment ce n’était pas drôle). Nous avons déjà si peu de considération dans le monde des enseignants. Ce genre de blague n’améliore vraiment pas notre image.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « serais-je en faute si je refusais de fournir mon contrat de travail (qui après tout me semble personnel ? »
      Non. vous n’êtes nullement tenu de fournir votre contrat de travail à un chef d’établissement scolaire d’affectation et ce dernier ne peut en exiger la copie. Au plus, vous avez à lui communiquer lors de votre prise de poste les informations utiles pour l’établissement de votre planning horaire hebdomadaire (quotité annuelle temps de travail attribué et répartition sur la semaine retenue).

      En réponse à votre interrogation, « pensez-vous que cette nouvelle organisation, où ceux sont les directeurs et directrices d’écoles qui répartissent les élèves soit généralisée l’année prochaine ? »
      Il existe un tendance forte dans les établissements scolaires disposant d’une équipe AVS ou AESH pour que l’organisation de leur temps de service s’effectue en fonction des élèves notifiés MDPH présents dans l’établissement et ce, dans la limite de leur quotité temps de travail attribuée par CDD. Ce n’est pas forcément inintéressant s’il est accordé aussi aux membres de équipe AESH de pouvoir judicieusement se répartir en fonction de leur disponibilité.

      En réponse à votre interrogation, « avez-vous des informations sur « le comment et le pourquoi » se fait le passage d’un contrat cui à un contrat aesh ? »
      Pour le passage de contrat Pec-CUi-CAE à un CDD AESH, nous vous invitons à consulter la page consacrée à « Accès au CDD AESH » en cliquant ICI.
      Vous concernant, il est probable que votre employeur a exploité à fond les possibilités de renouvellement de votre CDD Pec-Cui-Cae avec accord de l’agence pôle emploi. Cette possibilité de renouvellement s’épuisant définitivement au terme de votre contrat actuel, il vous envisager Effectivement la possibilité d’une proposition de CDD AESH vous parvenant. Maintenant, les contraintes budgétaires et « l’enveloppe » de CDD AESH disponible peut amener la DSDEN à différer l’envoi de cette proposition entre 1 et 3 mois après le terme de votre CDD actuel.
      Pour l’année 2019, il est prévu à nouveau une enveloppe nationale de 6400 CDD AESH (ETT) destinés à la transformation de 11 200 emplois AVS en Pec-CUi-CAE = une création de 4200 CDD AESH (ETP).

      En réponse à votre interrogation,  » pourriez-vous nous indiquer si « l’opération » bulletin de paie a bien fonctionné ? »
      Elle a plutôt bien fonctionné. Il avait été fixé un objectif modeste de 1000 copie de bulletins de paie, nous sommes largement au dessus de cet objectif.

  25. Laetitia dit :

    Bonsoir
    je suis aesh depuis 5 ans et demi, j’ai un contrat de 24h(12h avec un enfant autiste et 12h avec un enfant ayant des troubles de l’attention).
    La famille de l’enfant autiste demande sans cesse une augmentation des heures à l’école et ils les obtiennent…sauf qu’on me demande de signer un avenant pour m’occuper de cet enfant 15h au lieu de 12h au détriment de l’autre enfant…tout en sachant qu’il régresse à cause de la fatigue….Je viens d ‘apprendre que je suis enceinte, et cela va être très compliqué . ..puis-je refuser de signer cet avenant ?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « .puis-je refuser de signer cet avenant ? »
      Une proposition d’avenant est toujours relative à votre contrat de travail CDD AESH . Cette proposition d’avenant se révèle obligatoire quand il s’agit de modifier votre quotité temps de travail hebdomadaire(une augmentation impliquant une augmentation de votre rémunération ou une diminution d’heures hebdomadaire impliquant une diminution de votre rémunération). iL semble bien qu’i vous est proposé une diminution très consquente (effectuer 15H hebdomadaire au lieu de 24H).
      Si vous êtes dans cette situation, alors vous disposez d’un délai de 2 mois pour accepter ou non cette proposition d »avenant. En cas de refus de votre votre part ou de non réponse, l’employeur soit renonce à sa proposition, soit(rare) engage une procédure de licenciement sans pouvoir invoquer une faute professionnelle du fait de ce refus de proposition.

  26. Christelle89 dit :

    Bonjour,
    Aesh dans le 89. Allons-nous bénéficier,nous aussi, de la hausse du smic? J’entends tout et n’importe quoi à ce sujet.
    Merci de m’apporter plus de précision.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, «  Allons-nous bénéficier,nous aussi, de la hausse du smic? »
      Sur ce sujet, un article à paraître sur le site est en cours de préparation.

  27. Sandrine 27

    Bonsoir,
    Je viens d’apprendre que pendant l’examen du baccalauréat jeune doit pas accompagné mon élève mais que ça sera une autre Aesh . Donc, on travaille toute l’année avec l’élève pour ne pas être là le jour « j » . La directrice du lycée me dit que c’est écrit comme ça dans les réglementations. Pouvez me dire si c’est exact et me donner le document qui le stipule.

    Merci d’avance

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Pouvez me dire si c’est exact et me donner le document qui le stipule. »
      C’est inexact et la réglementation existante stipule que lors d’un passage d’un examen, concours, « …Afin de ne pas placer le candidat dans une situation inconfortable, il est souhaitable que les aides humaines pour les épreuves d’examen ou de concours soient, dans la mesure du possible, en cohérence avec les aides humaines dont le candidat a bénéficié pendant sa scolarité… »
      pour en savoir plus, cliquer ICI.
      Lors de sa demande d’aménagement d’examen pour l’élève, La famille peut formuler la demande express que leur enfant soit accompagné par l’aesh l’ayant suivi pendant toute sa scolarité.
      Attention: en tant qu’AESH, vous ne pouvez exiger être présent pour accompagner l’élève dont vous suivez dans l’établissement scolaire. Cette décision d’accompagnement appartient en dernier ressort au recteur d’académie -via service examen) sur demande de la famille et recommandation favorable de l’ESS.

    • nougatine13 dit :

      bea 30
      faut, j’ai suivi mon élève pour son Bac
      et l’autre pour son brevet

  28. frederique dit :

    Bonjour, je suis en cui depuis mai 2018. en septembre on m’a affecté dans une école primaire pour accompagner 3 enfants. ces enfants étaient en difficultés l’année dernière mais cette année ils sont complètement autonome. ils m’ont pas de handicap , juste des passés familiaux assez lourds. je passe donc mes journées à lire des livres , n’ayant pas d’accompagnement réel à effectuer . j’ai ai parlé plusieurs fois à la maîtresse de ma place dans cette école , elle souhaite me garder au cas ou il y aurai des difficultés avec les enfants au cour de l’année.
    je lui ai dis que je me sentais donc inutile , que ces enfants n’avaient pas besoin de moi et que je serai peut être plus utile pour des enfants ayant réellement un besoin .
    du coup , la maîtresse me demande de temps en temps d’aider un autre enfant qui a un comportement social difficile pour se décharger .
    je vais au travail à reculons car je sais que c’est pour attendre sur ma chaise . pour un des enfants , la psychologue dit que j’ai une présence symbolique . donc juste le fait que je sois là le rassure. les deux autres enfants se débrouillent à merveille et ils se sont très bien adaptés . j’ai prévenu le coordinateur avs et j’attend son retour. croyez vous qu’il puisse me changer d’établissement ? je vous remercie pour votre retour

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, «  croyez vous qu’il puisse me changer d’établissement ? « 
      Dans le cas présent,exprimer vos doutes sur l’utilité professionnelle de votre mission actuelle auprès du coordonnateur reste pertinente. Sur la base de ses doutes professionnelles exprimer un souhait de changer de lieu d’affectation reste toujours possible. Toutefois, le coordonnateur n’est pas tenu légalement de répondre à votre souhait et en cas de refus, de s’en justifier.

  29. Rieu Nathalie dit :

    Bonjour
    Je suis APSH dans ma deuxième année de CDD je fais 1205 H réparties sur 39 semaines.
    Ma question est : puis je prétendre à un CDI à la fin des mes CDD je suis à l’académie de Toulouse.
    Je suis très contente de mon affectation en maternelle et je m’entends très bien avec la maîtresse dont j’assure les fonctions d’accompagnement.

  30. Fabienne dit :

    Re bonjour ,
    Je reste cependant surprise par les termes employés quand je lis « les parents dramatisent la blessure de l’enfant » qui a eu , si je lis bien une « légère fracture du bassin » , mais fracture quand même.
    Je crois que cette remarque qu’on est plutôt dérangeante face à un parapluie cassé.
    l’ecole n’est en rien responsable du temps qu il fait mais je n’y Connais rien en termes d’assurance .
    Bonne journée

    • Agnès dit :

      Complètement d’accord avec vous. J’ai d’abord pensé à un post au second degré. Mais non, je suis hyper choquée par la question de cette AESH. Et par la réponse de ce site. Je ne le consulterai plus. En fait ils sont près à défendre n’importe quoi du moment que cela touche à nos droits, même les pires choses. Bon je pense qu’ils ne publieront pas ma réponse. Bien à vous.

      • briand0493 dit :

        Notre constat
        Pour qu’un enfant puisse se fracturer un bassin dans une cour de récréation, c’est qu’il se livrait vraisemblablement à une activité dangereuse que seule la vigilance d’une enseignant unique responsable de surveillance de récréation aurait pu éviter. Ce n’était pas le rôle d’un AESH d’intervenir et pourtant elle l’a fait sans se poser de question…
        Notre ressenti
        Notre premier ressenti est bien aussi d’être « choqué » par la disproportion entre « état de fracture de bassin d »un élève » sur information fournie par les parents et état « objet parapluie cassée’ sur information fournie par notre collègue.
        Notre deuxième ressenti après coup reste que la décharge émotionnelle par cet accident reste toujours très forte pour notre collègue pour ne pas prendre conscience de cette disproportion d’état. Nous manquerons de simple humanité à ne pas reconnaître que face à un accident touchant un enfant, nous pouvons adopter des attitudes irrationnelles comme parents ou adultes.

    • Mina25 dit :

      Bonjour Fabienne,
      Il me semble important de vous rassurer, il s’agissait en effet d’une plaisanterie en réponse à Magalie, qui, je l’espère, n’était pas non plus sérieuse avec son histoire de trace de roue de trottinette mouillée sur sa bottine…. Aucun élève n’a réellement été blessé. Toutes mes excuses pour la perte de temps que je vous ai occasionné.

  31. cocolelico dit :

    bonjour,
    Connaissant bien votre site et ceci étant urgent je viens vous poser quelques questions pour une amie qui a été embauchée par l’académie de Nancy Metz en tant qu’AESH du 07/01/2019 au 31/08/2019.
    Durée annuelle de service 975 heures réparties sur 39 semaines soit une quotité de travail de 60.67% (équivalent à 25h hebdomadaires réparties sur 39 semaines ).
    Il est indiqué que  » la durée sera proratisée suivant l’article 2 du contrat »
    (art 2 :date d’effet du contrat 07/01/2019 au 31/08/2019 ).
    Rémunération afférente à l indice majoré 320 ,rémunération fixée au prorata du temps de service .

    Mon amie pensait travailler 25h/semaine comme on lui a indiqué à l’entretien …..et lors de sa prise de service ce jour on lui dit que cela n’est pas bon vu qu’elle commence non pas en début d’année scolaire mais le 07 Janvier .

    Etant moi meme AESH j’ai toujours eu la chance de commencer en année scolaire pleine et je n’arrive pas à calculer pour elle le temps réel qu’on peut lui demander de travailler par semaine , sa rémunération et ses congés ……merci de votre éclairage à ces questions car elle ne s’attendait pas à cela et ayant des enfants en bas âge cela peut tout changer pour elle .

    Je tiens à préciser qu’elle interviendra en collège auprès de deux enfants …..et pour le moment son emploi du temps comporte des heures creuses (études)……est elle censée les déduire de son temps de travail ou sont elles comptabilisées en temps de travail réel? peut on lui faire un emploi du temps à trou sachant qu’elle ne pourra pas rentrer chez elle ……..merci de toutes les précisions que vous pourrez nous apporter .

    cordialement,

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation sur établissement planning horaire hebdomadaire de votre collègue AESH
      explication
      La référence de calcul
      Un CDD AESH à 60.67% d’un temps complet établi sur l’année scolaire 2018-2019 (du 1er septembre 2018 au 31 août 2019, soit 52 semaines) correspond à (1607 X 60,28%=)974 heures de temps de travail rémunéré. Ces 974 heures réparties obligatoirement sur 39 semaines impliquent un planning temps hebdomadaire de travail à effectuer de (974 / 39=) 25h.

      Du 1er septembre 2018 au 0è janvier 2019, il s’est écoulé 18 semaines. il reste pour l’année scolaire 2018-2019 34 semaines
      En conséquence, Un CDD AESH à 60.67% d’un temps complet établi du 07 janvier 2018 au 31 août 2019, soit 52 semaines) correspond à )974 X52 /34 heures=) 637 heures de temps de travail rémunéré. Cela implique, par respect obligatoire du planning hebdomadaire temps de travail de référence (25h), que les 637 heures de temps de travail rémunéré soient réparties sur (637/25=) 25 semaines.

      Ce qui semble être la position problématique à venir du collège.
      L’année scolaire 2018-2019 comporte des périodes scolaires (36 semaines correspondant au temps de présence obligatoire des élèves dans l’établissement) et des périodes non scolaires (16 semaines réparties en vacances -toussaint-noêl-février-pâques-juillet/août et correspondant au temps où les élèves ne sont pas présents dans l’établissement scolaire).
      Du 7 janvier 2019 au 31 août 2019, les périodes scolaires sont au nombre de 22 semaines et périodes non scolaires sont au nombre de 12 semaines).
      Ceci impliquerait pour votre collègue que le planning horaire hebdomadaire fixé à 25 semaines couvrirait bien 22 semaines période scolaires et 3 semaines périodes non scolaires.
      Il semblerait bien que le collège irait à considérer que les heures de travail des 3 semaines périodes non scolaires seraient à répartir sur les 22 semaines ce qui aurait pour effet de constituer un planning horaire hebdomadaire de (934/22=)28h30 à à et non plus de 25h.

      Nous retombons dans ce cas présent dans la problématique du temps de travail effectif à prendre en compte dans le planning horaire hebdomadaire ? développée sur la page consacrée à cet effet ICI.

      • Laëtitia dit :

        Bonjour du 88,
        Je regarde votre réponse à la question posée et je m’interroge. Je ne comprends pas votre calcul pour la proratisation de cet exemple (qui m’intéresse).

        Vous indiquez « Un CDD AESH à 60.67% d’un temps complet établi du 07 janvier 2018 au 31 août 2019, soit 52 semaines correspond à 974 X52 /34 heures= 637 heures de temps de travail rémunéré »

        Pourquoi ne fait-on pas 974 x 21*/39 ? *21 = 39 semaines annuelles – 18 non faites
        J’avais vu cet exemple lors de votre réponse du 14 novembre 2018 à 1:55 à Marion (son contrat commençait le 1er octobre soit 4 semaines de moins et vous aviez fait un prorata avec la formule 835 x 35/39)
        Pouvez-vous me dire ce qu’il en est svp? Afin que je puisse l’appliquer pour moi

        Merci d’avance

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation sur l’établissement de la quotité temps de travail rémunéré et sa répartition sur le nombre de semaines
          Il faut faire la distinction entre nombre global d’heures de travail rémunéré et sa répartition en temps de service hebdomdaire.
          nombre global d’heures de travail rémunéré
          Pour son calcul, il faut l’établir en référence d’un CDD temps complet (100%) sur une année scolaire (du 1/09/2018 au 31/07/2019, soit 52 semaines)
          Dans votre situation, d’après vos données fournies, nous avions calculé votre prorata au plus simple (835/35/39=) 750h. La raison reste que démarrant le 1er octobre, il ne pouvait être ignoré les semaines périodes non scolaires à venir + les jours fériés
          la formule que nous avons appliqué pour l’autre collègue au CDD AESH à 60.67% d’un temps complet établi du 07 janvier 2018 au 31 août 2019.
          Ainsi, nous pouvions vous dire que disposant d’un CDD AESH à 51,90 % d’un temps complet établi le 1er octobre au 31 août 2019, votre quotité temps de travail rémunéré correspond à (835 X 48/52=) 770h (moins 3 jours fériés, grosso modo 20h).

          Votre répartition en temps de service hebdomadaire.
          Votre CDD AESH démarrant le 1er octobre 2018, 4 semaines périodes scolaires étant écoulées, aucune période non scolaire n’est à prendre en compte, il suffisait de répartir vos 750h sur (39-35=)34 semaines pour obtenir votre planning horaire hebdomadaire: 22h.

  32. HOCHEDEZ dit :

    Bonjour, je suis AVS en contrat CUI depuis le 1er février 2017, et oui, bientôt les 2 années seront écoulées, et comme il y a une possibilité d’être repris en 6 contrats de 1an par l’académie avant une éventuelle embauche, je voulais savoir si nous avions la possibilité d’avoir un temps de pause (Pour des raisons personnelles ) avant de reprendre avec l’académie, ou si on devait enchaîner directement pour ne pas perdre le poste d’AESH?
    Je suis du Pas de Calais (62).
    Merci à ceux qui me répondront.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « savoir si nous avions la possibilité d’avoir un temps de pause (Pour des raisons personnelles ) avant de reprendre avec l’académie, ou si on devait enchaîner directement pour ne pas perdre le poste d’AESH? »
      Après 2 années passées comme AVS sous CDD type Cui-CAE, nous estimons plutôt pertinent votre souhait de disposer d’un temps de « pause », de « recul » avant d’envisager d’accepter ou non une proposition d’emploi AESH sous CDD, dans la continuité de votre emploi actuel.
      Le problème restera le suivant:
      Quand une proposition d’emploi AESH en CDD est formulée, vous disposer de 8 jours pour accepter ou non la proposition. Par ailleurs, la DSDEN étant soumis budgétairement à un quota d’emploi AESH sous CDD, cela conditionnera automatiquement que
      1-la proposition d’emploi AESH sous CCD peut vous être formulée avant le terme de votre CDD type pec-Cui-Cae auquel cas, il vous sera demandé probablement d’enchaîner dans la foulée du terme de votre CDD actuel.
      2- la proposition peut vous être formulée bien après le terme de votre CDD type Pec-Cui-Cae auquel cas, vous connaîtrez une période indéterminée de Chômage indemnisée en ARE après le terme du CCD Pec-Cui-Cae. la période de Chômage peut être mise à profit pour faire une pause de réflexion pertinente sur son devenir professionnel et ses choix à venir.

    • kristem dit :

      Bonjour,
      J’ai essayé de vous adresser une copie de mon bulletin de salaire selon votre collecte, mais le mail (—@ yahoo) indiqué sur ne fonctionne pas.
      Cordialement
      Kristem

  33. frederique 31 dit :

    département 31
    Bonjour
    je suis convoquée dans quelques jours pour un emploi aesh suite a une selection lors d’entretiens
    sur Toulouse.
    le mail reçu indique
    nous vous proposons un contrat de droit public AESH en CDD à 60% soit 24 heures par semaine.
    Vous serez recrutée en fonction d’un indice de rémunération (indice 320) qui correspond à un salaire mensuel de 899.71€ brut soit 723.11€ net.
    Le contrat débutera le 8 janvier 2019

    Que faut t’il en comprendre? je ne vois pas la durée du CDD proposé
    je ferai 24h par semaine pendant la période scolaire et ne travaillerait pas pendant les vacances?
    y a t’il des questions à poser lors de la signature du contrat?

    merci d’avance

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Que faut t’il en comprendre? je ne vois pas la durée du CDD proposé »
      Il est probable que le terme de ce CDD reste le 31 août 2019.

      En réponse à votre interrogation, « je ferai 24h par semaine pendant la période scolaire et ne travaillerait pas pendant les vacances? » et suivante « y a t’il des questions à poser lors de la signature du contrat? »
      Les questions que vous aurez à vous poser découleront de la vérification de la proposition de CDD.
      S’ils vous est imposé un temps de travail hebdomadaire de 24h, alors le nombre de semaines retenues pour accomplir votre temps de travail par contrat se devra être de 25 semaines, soit 22 semaines période scolaire (période où les élèves sont présents dans l’établissement scolaire) et 3 semaines période non scolaire (période où les élèves ne sont pas présents dans l’établissement scolaire ou familièrement sont en vacances).
      Pour en savoir plus sur  » condition d’emploi ( Temps de travail et planning horaire de travail) », cliquer ICI

      • frederique 31 dit :

        Merci pour la réponse.
        Vous évoquez 3 semaines de « vacances ». Hors d’ici fin aout il y en a beaucoup plus. Comment cela se passe t’il en terme de rémunération sur ces périodes ( hiver, Paques et été)
        frederique 31

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Comment cela se passe t’il en terme de rémunération sur ces périodes ( hiver, Paques et été) »
          Comme nous vous l’avons déjà précisé: vous accomplissez votre temps hebdomadaire de service sur le nombre de semaines fixé par contrat de travail et votre rémunération est fixe mensuellement du début jusqu’au terme de votre contrat (période scolaire et non scolaire incluses).

  34. Florentin dit :

    Bonjour
    Je vais signer un contrat Aesh cdd (24h) suite à mon contrat CUI. J’aimerai savoir si passer à la MGEN est obligatoire ou peut-on rester à la CPAM. La couverture sociale elle la même en étant à la CPAM ou il y a t- il des différences ? (Remboursement, jour de carence…..) Merci beaucoup pour vos explications car je n’arrive pas à avoir une information digne de ce nom!!!

  35. Naim dit :

    Je déprime car pas renouvelé pour manque ponctualité.Le métier aesh ime tien coeur. UE faire?

    • briand0493 dit :

      Bonjour Naim,
      En réponse à votre interrogation,  » Que faire? »
      Cela va être compliqué pour recoller les morceaux de la confiance entre vous et l’administration employeur.
      1-Il reste toujours possible de contester une décision de renouvellement de CDD AESH en saisissant le tribunal administratif si vous estimez les motifs invoqués par l’administration comme non fondés ou par trop partiaux. Pour cette procédure de saisie du tribunal administratif, nous ne saurons que trop vous conseiller de prendre contact avec une organisation syndicale à même de vous soutenir en efficacité.

      -autre suggestion: patientez d’ici la fin de l’année scolaire avant d’envoyer à nouveau » sa candidature à un emploi sous CDD AESH. Il se peut qu’après une période d’inactivité de votre part et une motivation toujours intacte, l’administration puisse reprendre confiance en votre détermination à occuper un emploi AESH sans de « fâcheux manquements professionnels »

      Bon courage, Naim

    • Mina25 dit :

      Étiez-vous à l’heure? Le minimum pour un aesh, c’est d’être présent auprès de l’élève à l’heure, vous êtes adulte référent, sa sécurité peut en dépendre. Comme dans tout emploi la ponctualité est un minimum. Si vos retards sont la conséquence de difficultés passagères ( rdv médicaux, panne de voiture, enfant malade), avez vous prévenu, rattrapé vos heures ou fournit les justificatifs? Si non, pas grand chose à faire…

  36. DANI 80 dit :

    Bonjour
    On entend souvent parler des prime, pensez-vous que nous sommes concernés ! ?

    MERCI

    Dani 80

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « pensez-vous que nous sommes concernés ! « 
      A ce jour, la seule mesure certaine qui concerne les AESH reste du fait de la revalorisation annuelle du Smic, 1,5 % d’augmentation de la rémunération à compter du 1er janvier 2019 (soit entre 8 et 15 euros net).
      Pour le reste
      -la mesure prime exceptionnelle versée par l’employeur : Zéro
      -la mesure Prime d’activité versée par la CAF pour quelques collègues AESH bénéficiaires : entre 60 et 80 euros.

      Sinon, il vous est promis en 2019 du dialogue et de la co-construction.

  37. Magali dit :

    Bonjour,
    Je suis AESH dans le 35. Un des élèves que j’accompagne m’a roulé sur le pied avec une trottinette. La roue était mouillée et ma bottine a une trace qui ne part pas. La directrice de l’école m’a répondu qu’elle ne pouvait rien faire. J’ai contacté mon assurance qui ne peut rien faire étant donné que c’est sur le lieu de travail.
    Donc qui dois prendre ça en charge, l’assurance de l’école ou celle des parents de l’élève ?
    Merci d’avance de votre réponse.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » qui dois prendre ça en charge, l’assurance de l’école ou celle des parents de l’élève ? »
      C’est à l’assurance de parents d’élève de prendre en charge cet incident malcontreux de roue mouillée de trottinette passée sur votre bottine.

    • Mina25 dit :

      Bonjour,
      Je rencontre une situation similaire à la votre. Alors que je surveillais un élève que j’accompagne et qui jouait dans la cour, depuis la fenêtre de la salle des maîtres où je buvais mon café, je l’ai vu tomber. J’ai accouru dehors en ouvrant mon parapluie car il faisait mauvais temps. Il y avait tant de vent que mon parapluie s’est retourné, deux baleines ont cassé. L’élève n’a eu qu’une légère fracture du bassin.
      Qui doit prendre en charge le remboursement de mon parapluie? La directrice ne semble pas concernée, les parents de l’élève dramatisent sa blessure…
      Merci d’avance pour votre réponse.

      • briand0493 dit :

        Bonjour,
        En réponse à votre interrogation, « Qui doit prendre en charge le remboursement de mon parapluie? »
        C’est à l’assurance de l’école de prendre en charge le remboursement de votre parapluie.

        • Fabienne dit :

          Bonsoir
          J’ose espérer que ce témoignage de parapluie n’est qu’une moquerie en réponse à la botte abîmée par une trace de trottinette …
          Je lis tous les mails que je reçois mais là …. perte de temps .
          Bonne soirée

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation
          L’équipe Uneavs n’a pas estimé ce témoignage comme une moquerie compte tenu que la collègue AESH a d’évidence exercer une posture pertinente de vigilance et une intervention opportune auprès d’un élève en détresse physique alors que l’enseignant responsable de la surveillance de la récréation se devait obligatoirement s’assurer de la prévention de l’accident de l’élève.
          La décharge émotionnelle intense ressentie par tous les acteurs (enseignant, parents, élèves de classe) lors de cet accident ne doit pas faire oublier celle de notre collègue AESH pour qui, la vue de son parapluie cassée, demeure un rappel constant de cet accident. Oui, c’est important que l’assurance de l’école prenne en charge la réparation du parapluie devenue symbole d’un moment professionnel douloureux qu’il s’agit de dépasser et d’oublier.

        • Louise dit :

          Pareille j’hésite entre rires et stupeur !
          Aesh depuis 2012 je ne compte plus mes affaires « marquées » par ce travail!
          Ça va de ma voiture sur le parking devant l’école (dur dur la circulation des voitures familiales dans un espace aussi restreint !)
          A mon super nouveau petit jeans qui n’a pas survécu à Adam et ses mains recouvertes d’acrylique 😂
          Vêtements et colliers arrachés et tirés par certains de mes élèves autistes (je ne me vois pas d’aller embêter les parents qui ont suffisamment de soucis!)
          Parapluie, chaussures, téléphones (oui oui avec un s !) … vêtements, bijoux, écharpes, sac à mains, sac à dos, lunettes de soleil et même ma tasse à café préférée!!!
          Mais je suis un milliard de fois plus embêtée par le reste !

        • Mina25 dit :

          Aïe aïe! Je rectifie encore une fois, il s’agissait d’une réponse second degré à Magalie et son histoire de bottine… qui selon moi plaisantait aussi, en réaction à certaines questions posées sur ce site! Je suis AESH -co depuis 2007, et il ne me viendrait pas à l’idée de chercher à me faire rembourser un parapluie ou une bottine! Rassurez-vous mesdames, cette histoire est inventée, et aucun parapluie n’a été cassé dans cette cour de récréation ! ( – second degré-)
          Par ailleurs, je ne peux croire que la réponse de briando493 soit sérieuse:
          « Oui, c’est important que l’assurance de l’école prenne en charge la réparation du parapluie devenue symbole d’un moment professionnel douloureux qu’il s’agit de dépasser et d’oublier. »
          Honnêtement, pour avoir inventé cette histoire d’enfant fracturé contre parapluie cassé, j’étais presque sûre de ne pas être publiée… et quand j’ai lu la réponse du site, persuadée qu’elle était ironique, je l’ai trouvée hilarante.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          Nous vous confirmons. Pour ménager les susceptibilités des unes et des autres, nous savons tirer le parapluie.

        • DANI 80 dit :

          DANI 80

          Avec ce que l’on gagne, parapluie, cuillère, sandales…valent de l’or. Je suis à mi-temps et je gagne 540 euros par mois.

          MES MEILLEURS VOEUX À VOUS !

        • Emma dit :

          Bonjour,
          Quand je lis ce genre de question à propos du parapluie, j’ai honte d’être AESH. L’élève a une « légère fracture du bassin » (mais bon ce sont les parents qui dramatisent…) et la personne ne se préoccupe que du remboursement de son parapluie… Aucune empathie pour l’enfant ! Comment ce genre de pensée, de question est-elle possible ?
          Je ne sais pas si vous allez modérer mon commentaire mais franchement si quelqu’un lit ça, pour qui passent les AESH ? Bonne année. Emma (dépt 75))

  38. Valentin dit :

    Bonsoir

    Valerie département 59
    Je viens d être embauchée comme AESH pour un contrat de 20h30. Je travaille tous les matins dans une école et 2 après-midi dans une autre.
    L enfant que je suis est scolarisé tous les après-midi, la directrice veut que je travaille les jeudis et vendredi après-midi alors que je voulais travailler les lundis et mardis . En effet je suis bénévole dans une association auprès d un enfant autiste!
    L aménagement de mon emploi du temps est justifié par le fait que l Atsem et une autre aesh sont présentes en début début de semaine dans la classe.L enfant que j accompagne ne nécessite pas une aesh en permanence et l institutrice m a avouée que le jeudi et le vendredi elle serait seule…
    Est ce normal ? La directrice a t elle droit de m imposer les après-midi qui l arrangent? Quels sont mes recours ?
    Merci de votre réponse
    Valerie

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Est ce normal ? » et suivante  » La directrice a t elle droit de m imposer les après-midi qui l arrangent? » et suivante  » Quels sont mes recours ? »
      Dans le cas présent, il est « sain et normal » que la directrice tiennent compte de l’organisation du service (Atsem, AESH) déjà mise en place pour vous proposer un aménagement d’horaires en continuité de ce qui existe. Il faut reconnaître une grande part de franchise professionnelle et de respectable honnêteté humaine à cette institutrice d’en arriver à envisager une coopération avec vous en considération de l’investissement de ce que vous êtes susceptibles d’apporter avec efficacité sur des plages horaires libres et non occupées par vos futurs collègues ATSEM/AESH.
      Vous ne disposez d’aucun recours auprès de votre employeur pour imposer que vos horaires de travail soient organisées en considération de vos jours de travail bénévole au sein d’une association.

    • valerie Valentin dit :

      Bonsoir
      Valérie 59
      J’ai commencé a travailler le 20 décembre suite un mail d’embauche pour un contrat de 20h30 en cdd.
      A la date d’aujourd’hui je n’ai toujours pas signé mon contrat.La gestionnaire des AVS ne répond pas à mes mails et l’inspection académique me dit que ce n’est pas grave…
      J’ai retourner tous les documents avant les vacances
      Que dois je faire ? Est ce normal ?

      • briand0493 dit :

        Bonjour,
        En réponse à votre interrogation, « Que dois je faire ? » et suivante « Est ce normal ? »
        1 mois de délai sans réception de votre CDD…non, ce n’est pas normal. Toutefois, il peut être admis qu’entre la fermeture de service pour congé durant 15 jours (noêl) et mise en route service après les congés, c’est acceptable ….difficilement pour tout agent AESH nouvellement recruté mi-décembre.
        Le mail d’embauche + votre prise de poste acté par le chef d’établissement scolaire d’affectation a valeur d’engagement définitif pour votre employeur DSDEN et donc ce dernier est tenu de vous rémunérer sur cette période sans contrat qui se devra être objet de régularisation.

  39. delliste dit :

    Bonjour, je viens de signer un cdd en contrat de droit public en Guyane, du 17 décembre 2018 au 31 août 2019. Sur le contrat, il est indiqué Une durée de service de 795 h sur 23 semaines, à 70 %, coef 320. Je vais faire 28h30 par semaine. Est ce normal ? Le calcul ne doit il pas se faire sur une annualisation sur 39 semaines ? On me dit que c’est normal car je n’ai pas commencé au 1er sep…

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » Est ce normal ? » et suivante  » Le calcul ne doit il pas se faire sur une annualisation sur 39 semaines ? »
      Nous constatons aucune anomalie dans la rédaction du contrat.
      Votre CDD AESH débutant le 17 décembre, 16 semaines scolaires 2018-2019 se sont écoulées, reste à réaliser 39-16 = 23 semaines.

  40. Naim dit :

    Bonsoir,
    J étais aesh dans le 78.Pas été renouvelée à cause ponctualité. Je peux savoir si je peux postuler dans autre département. Cela vaut il le coup pour un mi temps? Mais c est ce que je veux faire.Je suis dégoutée.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » savoir si je peux postuler dans autre département.? «  et suivante «  Cela vaut il le coup pour un mi temps?
      tentez votre chance en vertu de l’adage UNEAVS ‘qui ne tente rien n’a que dalle à se mettre sous la dent »

      • Aude dit :

        Euh (coup de gueule et pas sûre que vous allez me publier mais je le dis quand même !), « Pas renouvelée à cause ponctualité ». Et la personne s’insurge ? c’est une blague ? Dans n’importe quelle boulot, il faut être ponctuel. Les AESH échapperaient-ils à cette loi ? Quelle image cela donne-t-il de notre profession ? Et l’élève qui attend son avs, on y pense ? Si on veut avoir un minimum de crédit dans nos combats, il faut aussi qu’on soit des professionnels sérieux et matures ! OK, nous subissons énormément d’injustices, de maltraitances institutionnelles mais là, qui a tort ?

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          Nous acceptons de publier votre commentaire parce que votre gueule peut se révéler légitime.
          Maintenant, à votre interrogation face à ce commentaire,  » Pas renouvelée à cause ponctualité ». Et la personne s’insurge ? c’est une blague ? »
          D’expérience, similaire de situation vécue d’autres collègues, quand un collègue fait part de son sentiment d’injustice face à une décision de ne pas procéder à son renouvellement de CDD sous motif d’absence de ponctualité, c’est généralement que le motif invoqué reste contestable. Il est trop souvent « oublié » par l’administration qu’un AESH peut vivre quotidiennement la galère matérielle et financière dans ses déplacements du domicile au lieu de travail (et en particulier, à compter du 15 mois).

        • Frdd dit :

          Je pense qu’il aurait mieux valu ne pas te publier, tant ton message est provocant.
          Tout d’abord, sache qu’AESH , contrairement à ce que tu affirmes, n’est pas un vrai « boulot ». Les personnels exercent une fonction mal payée, non reconnue ni par les enseignants, ni par les parents et parfois même ni par les élèves assistés.
          Ensuite, qu’est ce qui te permet de juger cette personne? Tu n’as oas songé qu’une personne gagnant moins de 620 e par mois, qui n’a pas la chance d’avoir papa ou maman ou un conjoint pour subvenir à ses besoins peut avoir des difficultés de ponctualité inhérentes à des problèmes de transport, voire à l’obligation de cumuler un autre emploi. J’ose espérer que tous les AESH, car sinon vous êtes mal barrés.
          Pour info, je suis un ex aesh, 5 ans, j’ai réussi un concours administratif et je vis mieux…..

  41. CHRISTINE dit :

    J’étais AVS en CUI-CAE 20h/semaine dans le 76
    Aujourd’hui au chômage depuis le 31/08/2018
    Je suis nouvelle sur ce forum et ne sais où trouver des réponses.
    La DAPAEC me propose le 19 novembre un poste d’AESH de 12 heures dans l’école dans laquelle j’ai travaillé depuis 4 ans. Bien intégrée à l’équipe éducative, avec des résultats très positifs.
    Au moment de signer ce contrat, coup de tél pour me dire que l’instit ne souhaite pas ma présence dans sa classe ????!! sans me donner les raisons
    L’inspecteur nomme quelqu’un d’autre à ma place « pour le bien être de l’enfant ».
    Je suis totalement désemparée. Non seulement on me prive d’un poste de 12 h mais je n’ai pas de moyen de savoir pourquoi. Mes collègues instits sur place elles aussi accusent le coup.
    Il s’agit d’une décision arbitraire basée sur de la méchanceté.
    J’ai appelé les prud’hommes, mais ce contrat, qui aurait été de droit public, ne relève pas de leur compétence.
    J’ai appelé l’inspecteur qui n’a pas daigné me rappeler.
    J’ai envoyé un mail aux syndicats qui ne m’ont pas répondu.
    Je souhaite pour le moins un entretien commun avec l’inspecteur, l’instit et moi-même.
    Ne s’agit-t’il pas là de discrimination et d’obstruction à l’embauche ?
    J’ai 59 ans et suis à 3 ans de la retraite.
    Merci de vos conseils.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Ne s’agit-t’il pas là de discrimination et d’obstruction à l’embauche ? »
      Aïe..aîe…Nous allons être franc du collier. Une proposition de la DAPAEC d’un CDD AESH pour 12h par semaine correspondrait au plus à 25% d’un temps complet. Vous auriez perçu une rémunération mensuelle brut de 380 euros (305 euros net). Embauché dans de telles conditions, vous n’auriez pas pu prétendre de surcroit à un complément (partie ARE) versée par les Assedics.
      La question que vous avez à vous poser serait: aurais -je eu vraiment intérêt à accepter un tel CDD AESH dans les circonstances présentes ?

      • CHRISTINE dit :

        Christine du 76
        En tous cas, merci pour la franchise de votre réponse. Mais il y a de quoi se sentir blessée.
        Cordialement
        Christine

  42. TMESS dit :

    Bonjour j’ai un contrat d aesh du 12 novembre au 31 août 2019 je fais 24h semaine pourtant il est mis que j ai un temps incomplet de 46,6%… soit 744 heures reparti sur 31 semaine.cela veut dire que je vais toucher combien (oui pas encore été payé du mois d’en novembre et on est le 12 décembre). Ma sœur qui est aesh dans l’éducation national fait 25h payé 730€ net.
    Merci de votre réponse

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » je vais toucher combien ? »
      Votre rémunération mensuelle brut restera autour de 595 euros( soit autour de 484 euros net).
      Il existe une illégalité flagrante sur votre temps de travail hebdomadaire
      Compte tenu que vous disposez d’un CDD à 46,6% d’un temps complet et si votre contrat a été établi du 12 novembre au 31 août 2019, votre quotité temps de travail à effectuer se doit être ramené à (600h) réparti sur 31 semaines, soit un planning horaire hebdomadaire maximum de 19h 20 (et non abusivement 24H.)

  43. Bonjour,

    Sandrine du 27,

    Je voudrais savoir pourquoi l’indice compensatrice de la CSG n’est plus sur mon bulletin de paie ? En effet on nous retire, ou ajoute des droits sans pour autant nous informer au préalable. Merci de votre réponse.

  44. Tiquick dit :

    Bonjour
    Je suis AESH en CDI depuis 2016, j’ai actuellement l’accompagnement de 4 élèves sur 24h semaine. Mon emploi du temps a déjà beaucoup changé en 2 mois et j’ai une ESS le 18 décembre avec surement une diminution d’heure pour de mes élèves.
    On m’a parlé de me donné la charge d’un 5éme élève. Ont ils le droit? Cela commence a être lourd au niveau organisation de l’emploi du temps et de ma vie de famille. Maman de deux enfants de 2.5 ans et 5 mois donc frais de nourrice plus 25 km distance domicile_travail.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Ont ils le droit? « 
      Hélas pour vous, Oui.
      Une modification du temps de travail (changement d’horaire) peut être décider par votre employeur (via chef d’établissement scolaire) ne constitue pas une modification du contrat de travail soumise à votre accord du salarié si son application n’est pas abusive, c’est à dire si elle est décidée dans l’intérêt de l’établissement scolaire (et non pour vous nuire) et réalisée après un délai de prévenance (et non de façon précipitée). Nous admettons volontiers que dans votre situation présente (5 élèves à suivre) ce serait franchement charger la barque et vous êtes en droit légitime de poser haut et fort lors de cet ESS la justesse et la pertinence de cette charge de travail.
      La seule possibilité légitime de refuser un tel changement de ses horaires dans le cadre défini de votre actuel répartition des jours de travail hebdomadaire serait de démontrer que « n’est pas compatible avec des obligations familiales impérieuses (impossibilité financière d’assurer un surcoût de prise en charge de nourrices pour vos enfants, coût de déplacement supplémentaire domicile-travail) avec le suivi d’un enseignement scolaire ou supérieur, avec une période d’activité professionnelle fixée chez un autre employeur.

  45. GG(21) dit :

    Bonjour,
    Voilà un axe de travail de la concertation(sans l’UNEAVS?)…
    compléter notre mission avec du temps péri et extrascolaire…avec expérimentation et « peut-être » généralisation progressive après les expérimentations…
    Je ris…JAUNE!
    Cela fait des années que l’on répète la même chose, qu’on ne nous entends pas, qu’on nous méprise…et on nous propose d’attendre encore et encore des mesures expérimentales, peut-être généralisables…avec des employeurs qui n’ont plus les moyens d’embaucher des personnels à long terme!
    Mme Cluzel affirme que les contrats ne peuvent excéder 26 heures, et bien que les syndicats négocient des contrats de 26 heures comme norme AESH.

    * »Il y a plus de courage que de talent dans la plupart des réussites »
    Felix Leclerc

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « concertation : « Ensemble pour une École Inclusive » sans l’UNEAVS ? »
      Jean Michel Blanquer, ministre de l’éducation nationale etet Sophie Cluzel, secrétaire d’État chargée des Personnes handicapées, ont bien lancé la concertation : « Ensemble pour une École Inclusive » le 22 octobre.
      La secrétaire d’état Sophie Cluzel se targuait de vouloir la participation des accompagnants AESH. L’association UNEAVS, fort d’une représentation de 750 adhérents AESH n’y a pas été conviée. Elle n’avait pas manqué toutefois par voie du site de signaler que l’organisation et le contenu de cette concertation constituait une immense duperie sociale car ne prenant nullement en compte leurs attentes et préoccupations prioritaires (conditions de travail, rémunération, temps de travail,…)
      De fait, dans un Communiqué de presse en date du 02/12/2018, l’UNEAVS a souhaité souligner la responsabilité totale de cette posture ministérielle en dédain et de mépris systématique à l’égard des 7500 adhérents AESH de l’UNEAVS (et par contre coup de nos 80 000 collègues AESh) ayant suscité un énorme dégoût et une immense colère et se traduisant par leur volonté de participation massive dans les mouvements gilets jaune pacifiste en cours sur le territoire nationale.

    • pat dit :

      Paris
      En lycée professionnel le/le AESH doit-il accompagner l’élève sur le lieu du stage c’est à dire en entreprise ? Quels sont les conditions …

  46. dit :

    Gé06:
    Bonjour,
    J’aurai besoin d’un petit éclaircissement
    J’ai été avsi en cui, et depuis la rentrée 2018, je suis aesh avec un contrat public.
    Je fais 30h/semaine, sur ma fiche de paie, il est noté que mon temps de travail est fixé à 1173 heures reparties sur 38 semaines soit une quotité de 73% avec un indice de 339.
    J’aurai aimé savoir si c’est correct? car je travaille 30 heures par semaine, je suis 3 élèves pour un salaire qui n’atteint à peine 933€, quel misère par rapport à tout ce que l’on me demande.
    Et les indices évoluent-ils à chaque renouvellement de contrat ou faut-il attendre d’être en cdi?
    Merci de votre réponse.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « savoir si c’est correct? « 
      Après vérification, nous ne détectons pas d’anomalies.
      A savoir : Vos heures de travail font l’objet d’une annualisation (répartition sur 39 semaines et non sur 45 semaines). Votre rémunération est fixe mensuellement, calculé sur une base fixe d’heure, sur toute la durée de votre contrat.

      En réponse à votre interrogation, « les indices évoluent-ils à chaque renouvellement de contrat ou faut-il attendre d’être en cdi? »
      Selon les textes réglementaires, votre indice servant au calcul de votre rémunération se doit être revu tous les 3 ans. Dans la pratique, gouvernement actuel et entre autre MEN (via rectorat) ne veulent respecter pas les textes réglementaires en la matière. C’est qu’il a été décidé d’ un cap de restriction budgétaire que vous êtes priés de ne pas contester.

      • Coco dit :

        Coco38
        C’est incroyable ce non respect de la loi concernant l’évolution de carrière des AESH !
        Malgré un décret en 2014 suivi de circulaires, la loi n’est tout simplement pas appliquée. Sur vos conseils, je me suis rapprochée d’une organisation syndicale qui remet le problème sur le tapis à chacune des audiences au rectorat, mais rien ne bouge, Cdi ou Cdd, ancienneté ou pas (pour ma part j’ai fait cette année ma 11ème rentrée) , nous sommes toutes Echelon zéro, indice plancher (IM 320). Et je me pose la question : pourquoi personne ne saisit le tribunal administratif ? Pourquoi les syndicats ou collectifs ne nous conduisent pas vers des actions en justice ? A votre connaissance, des procédures ont-elles déjà eu lieu ?
        Merci pour tout.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation,  » pourquoi personne ne saisit le tribunal administratif ? » et suivante  » Pourquoi les syndicats ou collectifs ne nous conduisent pas vers des actions en justice ? » et suivante  » A votre connaissance, des procédures ont-elles déjà eu lieu ? »
          Sur ce sujet que vous évoquez (évolution de carrière des AESH), la difficulté demeure que les AESH ne sont pas des titulaires mais des contractuels en CDD ou en CDI sur des postes créées « non permanent » correspondant à des besoins déterminés. Quand le besoin n’existe plus, le poste occupé par le contractuel est supprimé. Pour qu’il reste en fonction, un autre poste non permanent doit être créé correspondant à des besoins déterminés…et ainsi de suite.
          Conséquence: même s’il existe une grille de référence indiciaire AESH, il ne faut pas considérer que vous « êtes classé » dans cette grille avec une montée automatique à l’échelon suivant en fonction de l’ancienneté acquise. C’est l’autorité administrative (le rectorat) seule qui décide de fixer le montant de leur rémunération par référence à un indice de la grille en le faisant évoluer ou non mais sans que l’on puisse considérer qu’il s’agit de la correspondance à un grade lié à un corps. Or les AESH ne sont pas reconnus juridiquement comme un corps spécifique au même titre qu’il existe un corps d’enseignant, un corps de personnel administratif, un corps de CPE….
          Dès lors, ce qui explique la difficulté à saisir le tribunal administratif est qu’il ne peut être démontrer que la grille indiciaire AESH de référence correspond à un corps AESH juridiquement institué par loi.
          A notre connaissance, du fait de ces difficultés, il n’a pas existé ou n’existe pas de saisine de tribunal administrative sur ce sujet.

      • Romain dit :

        Bonjour,
        AESH dans le 62, en contrat public également (CDI), je suis étonné: avec 1205h réparties sur 39 semaines (75%), j’accomplis 30h45 par semaine et touche moins que cette personne : 927,19€.
        Je suis à l’indice 325 sur mes fiches de paie (donc 347 brut si je ne me trompe à comparer au 339 de « Gé »). En partant du principe qu’il ou elle vous a fourni tous les éléments (pas de supplément ni indemnité), logiquement je devrais avoir un salaire supérieur au sien.

        Comment est-ce possible? Voyez-vous une anomalie? Est-il possible que le montant des cotisations CSG, etc diffère selon les académies?
        Merci d’avance, je sais que vous recevez beaucoup de demandes d’examen personnelles, j’ai lu plusieurs fois vos pages dédiées, j’ai vraiment beaucoup de difficultés à m’y retrouver. (Les formules de calcul de rémunération, par ex, me donnent 905€ comme net soit moins que ce que je perçois, et je n’ai aucune indemnité particulière expliquant la différence. J’avoue être un peu paumé).

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Comment est-ce possible? Voyez-vous une anomalie? Est-il possible que le montant des cotisations CSG, etc diffère selon les académies? »
          Au 31 décembre 2018, votre traitement de base brut (75% indice 325) se doit être de 1142,20 euros. Le montant à déduire des cotisations sociales doit s’élever à 19,62 %. Votre rémunération mensuelle nette de base se doit être de (1142,20 x 80,83%) = 918 euros environ (10 euros prés)
          Le pourcentage de 19,62 % à déduire au titre de cotisations sociales est fiable à 99% mais purement indicatif car la déduction des cotisations de votre traitement brut reste complexe. Ainsi,
          – CSG = Contribution Sociale Généralisée. Elle est calculée sur 98,25 % de la rémunération (Traitement + avec ou sans Indemnités).
          – CRDS = Contribution pour le Remboursement de la Dette Sociale. Cette cotisation alimente un fonds qui permet de rembourser les déficits accumulés d ela Sécurité Sociale. Elle est de 0,5% de 98,25% de la rémunération.
          -Contribution solidarité : sert à financer l’assurance-chômage. Le taux est de 1% de la rémunération nette.

          Par ailleurs, un agent AESH peut percevoir le supplément familial de traitement dont une part est fixe et une autre variable. intégré à la rémunération brute mais pas comme indemnité, une déduction peut être établie sur la part variable mais pas sur la part fixe.

          Pour un CDD/CDI AESH à 75% d’un temps complet, entre un traitement brut fixé sur l’indice 320 (1124,64 euros) et un traitement brut fixé sur l’indice 325 (1142,20 euros, la différence en brut reste de 17,56 euros. Il suffit qu’une indemnité (CSG, de résidence) ou SFT soit accordée à l’un et pas à l’autre pour que la rémunération nette de l’un soit supérieure à l’autre ou vice versa.

          Se sentir « paumé » devant le calcul de sa rémunération est sain car c’est véritablement un casse-tête permanent pas seulement pour les AESH mais aussi pour les gestionnaires académiques qui eux-mêmes se perdent dans leurs explications dès qu’il leur est posé une question précise à ce sujet.

  47. Lila dit :

    Bonjour. Actuellement AESH depuis décembre 2012 je viens de m’apercevoir que la fin de mon contrat était jeudi dernier. J’ai travaillé vendredi et je n’ai aucunes nouvelles d’un nouveau contrat en cdi … que faire lundi ?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « que faire lundi ? »
      Nous vous invitons à appliquer la méthode ci-après dite « sommation d’un AEsH ayant marre d’être pris pour un C…au bout de 6 ans » qui a prouvé son efficacité
      Vous vous présentez en poste d’affectation en exigeant un RV immédiat avec le chef d’établissement scolaire. A ce dernier, vous le prévenez qu’en l’absence de renouvellement de CDD AESH ou transformation en CDI AESH établie par votre employeur (rectorat ou EPLE), vous n’êtes plus en mesure d’assurer légalement votre mission AESH au sein de l’établissement scolaire, faute d’autre part de ne pas avoir d’assurance de disposer votre rémunération à compter du vendredi 7 décembre 2018.
      Vous rajoutez au chef d’établissement scolaire que vous restez assez aimable pour lui laisser la journée pour prendre contact avec votre employeur pour s’informer si votre maintien ou non en poste AESH est nécessaire. En cas de maintien, vous exigez qu’une confirmation écrite, datée et signée, vous soit adressée.
      Suite de quoi, informez le chef d’établissement scolaire qu’en attendant cette confirmation écrite de votre employeur, vous voulez bien rester disponible à domicile pour la journée par téléphone mais qu’à compter de mardi 11 décembre, vous entamez vos démarches d’inscription au pôle emploi et au passage et vous irez grossir les rangs des gilets jaune bloquant le rond point d’accès à l’établissement scolaire.

  48. Naim dit :

    J ai appelé la dsden.Sans l évaluation positive, pas de possibilité d avoir un renouvellement. Et moi, c est ce que je veux faire.Mais j ai eu évaluation négative. Je suis perdue.

  49. Lo dit :

    BONJOUR actuellement il y a les élections professionnelles on peux voter..j ai reçu de l’an part de la dsden les étapes…c est obligatoire?mais si on ne vote pas ça fait quoi? Question bête ça n’a rien avoir avec faute professionnelle ?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « c est obligatoire? » et suivante « mais si on ne vote pas ça fait quoi? » et suivante  » ça n’a rien avoir avec faute professionnelle ?
      pour faire court: les élections professionnelle en cours dans l’éducation nationale ont pour objet de faire élire des représentants d’organisation syndicales présents dans différentes instances 5ME, rectorat) pour défendre le personnel de l’éducation nationale (enseignants, administratifs, AED/AESH….
      Comme tout élections professionnelles, vous n’êtes pas tenu de voter et si vous ne votez pas ce n’est pas une faute professionnelle.
      Si vous souhaitez voter pour une organisation syndicale de votre choix, vous disposer jusqu’au 6 décembre pour ce faire.
      la notice reçue vous indique comment procéder au vote. Nous vous invitons tout de même à vous faire aider par un collègue pour ce faire.
      Il semble que les organisations syndicales ont déjà fait le constat unanime que si le MEN ne souhaitait pas que les agents AESH ne puissent pas voter leur représentant syndicaux de leur choix en charge de les défendre dans les instances de consultation, c’est un succès phénoménal à mettre à l’actif du ministre Blanquer.

  50. cathy bongay dit :

    Bonjour,
    AESH dans un collège avec 3 élèves . Les conseils de classe ont lieu actuellement. Pour un des élèves, il a été dit grossièrement que je ne servais a rien en classe car il était assez autonome. Les professeurs ont évoqué de faire un accompagnement en dehors de ces cours soit après pendant des heures d’aides aux devoirs.
    Je ne suis pas très pour, car on m’enlèverait des heures la journée pour me les rajouter après, sachant que pendant les heures qu’on m’enlèverai je ne peux pas rentrer chez moi, ce qui m’obligerai à rester au collège.
    Qu’en pensez vous ? Est ce vraiment légal de changer mon planning comme ça ? ET de faire l’aide aux devoirs ?
    Merci par avance

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Qu’en pensez vous ? » et suivante  » Est ce vraiment légal de changer mon planning comme ça ? » et suivante « ET de faire l’aide aux devoirs ? »
      Un conseil de classe d’un collège n’est absolument pas le cadre, le lieu ou l’espace où des enseignants, chef d’établissement scolaire doivent décider du type d’accompagnement par AESH à mettre en place pour un élève et encore moins faire l objet de décision pour la remettre en cause.
      Tout d’abord, une notification MDPH décidant l’accompagnement d’un élève en situation de handicap par AESH sur temps scolaire s’impose aux enseignants et au chef d’établissement. L’aide au devoirs participe des activités péri-scolaires et il ne peut vous être imposé d’office par le principal du collège ce type de mission. d’une part, il faut l’approbation de votre employeur (rectorat) et d’autre part, il faut votre accord préalable.
      D’autre part, seule, L’équipe de suivi de la scolarisation (ESS) assure le suivi du projet personnalisé de scolarisation de l’élève.Seule, Elle procède à l’évaluation de ce projet et sa mise en œuvre. Seule, Elle propose les aménagements nécessaires pour garantir la continuité du parcours de formation.Elle peut indiquer aux enseignants une programmation des objectifs ou des emplois du temps qui dérogent à la marche ordinaire de la classe.
      L’ESS est réunie par l’enseignant référent et sous sa responsabilité, et elle ne peut valablement se réunir en l’absence des parents.
      l’équipe de suivi de la scolarisation comprend, outre l’enseignant référent et les parents, l’ensemble des personnes qui concourent à la mise en oeuvre du projet personnalisé de scolarisation (PPS), en particulier le ou les enseignants qui ont en charge l’adolescent ainsi que les professionnels des services de santé ou des services sociaux qui suivent l’enfant et qui concourent à la mise en oeuvre du PPS.

      Ce qui veut dire que si les enseignants, le principal du collège souhaitent une remise en cause de l’accompagnement de l’élève par AESH (en l’occurrence, vous même désigné par le rectorat), ils ont à exprimer leurs doléances au sein de l’ESS réunie à cet effet par l’enseignant référent, et non hypocritement dans le cadre d’un conseil de classe.

      La posture professionnelle à adopter :
      -refuser un changement de votre mission AESH fixé par le rectorat pour un élève notifié par la MDPH à cet effet
      -signaler fermement que tout demande de modification de votre mission AESH se doit être analysé dans le cadre d’une ESS et non d’un conseil de classe.
      -refuser l’imposition d’une modification de votre planning horaire hebdomadaire impliquant la réalisation d’accompagnement sur des heures aides au devoir, (c.à.d. sur du péri-scolaire)et que vous n’êtes pas autorisé par votre employeur à effectuer et ‘à titre professionnel, nécessite votre accord préalable.

      Votre désaccord sera d’autant plus pertinent que vous appliquez une posture professionnelle conforme aux attentes de votre employeur (rectorat) et que cela fera pendant à la posture grossière et insultante de vos collègues enseignants durant ce conseil de classe.

  51. Mel33 dit :

    Bonjour 🙂

    AESH dans une école maternelle de Gironde (33), recrutée par un collège (du 33 aussi).

    Je souhaiterais svp connaitre la fin de ma période d’essai sachant que mon contrat a débuté le 21 novembre 2018 et que la durée de ma période d’essai est de 30 jours ouvrés à partir de cette date (21/11/18).

    Je travaille 4 jours dans l’école maternelle (les enfants n’ont pas classe le mercredi du coup moi aussi j’ai ma journée).

    Mon collège-employeur est ouvert 4 jours et demi par semaine (il est fermé le mercredi après-midi).

    Dans l’attente de votre réponse.

    Merci beaucoup 🙂

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » connaitre la fin de ma période d’essai sachant que mon contrat a débuté le 21 novembre 2018″
      Votre période d’essai étant de 1 mois, celle ci vous concernant débute le 21/11/2018 et se termine le 20/12/2018 à minuit.

  52. coco dit :

    Bonjour
    AESH département 10 académie de Reims .
    Je suis passée en CDI 50% depuis le 1er Septembre 2018.
    Au final quels avantages ai je grâce à cette CDIsation?
    Ma question peut paraitre idiote mais mon salaire n’a pas changé ….quel bénéfice d’être en CDI?

    merci d’ avance

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « quel bénéfice d’être en CDI? »
      Actuellement, le seul bénéfice que l’on peut retirer d’être en CDI AESH demeure que vous ne vivez plus dans l’angoisse d’un renouvellement de contrat en fin d’année scolaire. Il reste les autres angoisses à gérer(affectation en papouasie, modification surprise par avenant, rémunération bloquée, planning horaire à trou, déplacement professionnel non remboursé, enseignants peu coopératifs ou casse pompon ou à botter le c…,élève pitbull à accompagner, parent intrusif ou faisant un malheur, adjudant-chef d’établissement scolaire,….

      • coco dit :

        Merci de votre réponse …..c’est bien ce qui me semblait …c’est ce que je pensais ………aucun avantage réel et on peut m’affecter loin le jour où je cesserai d’être utile pour me forcer à démissionner ………..Merci d’être là pour nous cordialement

  53. patricia Sxxxxxxx dit :

    Bonsoir;
    J’aimerai que l’on m’informe rigoureusement sur qui m’assure et de quoi lors de sorties scolaires sans nuitées.
    je suis AESH CDD en lycée. Que se passe t-il si ma responsabilité civile n’est pas engagée par exemple pour le bris de mes lunettes par l’élève accompagné… Que prends en charge l’Education nationale, l’ Etablissement.
    Je ne trouve que des fragments d’informations ici ou là quand ce n’est pas ma mutuelle qui me demande de nouvelles cotisations (La maif) + 30 + 100… ou mes collègues profs et autres syndicalisés qui n’ont pas les mêmes réponses.
    A-t-on des cotisations nécessaires en tant qu’agent de droit public ? (Hormis la responsabilité civile basique).
    Ceci d’autant que ces sorties nous sont obligées. Paris à ses trottoirs tous pleins de nids de poules.
    Puis je avoir une information au plus juste et confirmée à présenter aux autorités hiérarchiques . Dois-faire signer un document par le chef d’établissement pour chaque sortie ?
    Je sortirai au Musée telle une aventurière des temps nouveaux : précarisée de partout.
    Merci collègues.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Que se passe t-il si ma responsabilité civile n’est pas engagée par exemple pour le bris de mes lunettes par l’élève accompagné… Que prends en charge l’Education nationale, l’ Etablissement. »
      Vous êtes agent de la fonction publique et en tant qu’AESH, vous bénéficiez de facto de la protection de votre employeur éducation nationale (via chef d’établissement scolaire d’affectation) de sa protection contre les atteintes volontaires à l’intégrité de la personne, les violences, les agissements constitutifs de harcèlement, les menaces, les injures, les diffamations ou les outrages dont il pourrait être victime sans qu’une faute personnelle puisse lui être imputée. Elle est tenue de réparer, le cas échéant, le préjudice qui en est résulte.
      Donc, par exemple, en cas de bris accidentel de vos lunettes par tiers ou non et non imputable par faute personnelle, le chef d’établissement scolaire se doit vous couvrir (par biais d’assurance propre à l’établissement) ce bris de lunettes et les frais annexes occasionnés.
      Pour être plus précis, la couverture responsabilité civile et pénales par votre employeur dans le cadre de vos fonctions AESH demeurent efficaces dans la cas d’un incident, accident survenant à votre égard quand il n’y a pas contestation sur l’imputation de cet incident, de accident.
      La MAIf ou tout autres assurances de même acabit se sont fait simplement la spécialité moyennant cotisation de vous défendre en cas de contestation, pas exemple, sur la cause du bris des lunettes mais pas de vous couvrir le remboursement des lunettes en attendant. Au sein de l’UNEAVS, nous sommes d’avis convergents que ce type cotisation proposé par la MAIF ou autres assurances de même acabit à des agents AESH n’a pas de raison d’être.

      En réponse à votre interrogation,  » Dois-faire signer un document par le chef d’établissement pour chaque sortie ? »
      1-Pour toutes sorties scolaires incluant une modification de votre temps de travail en journée ou en demi-journée, votre consentement est nécessaire. vous êtes en droit en effet de refuser de participer aux sorties scolaires en dehors de ses heures d’accompagnement notifiées par votre emploi du temps. Votre refus ne peut être considéré comme une faute professionnelle d’une part. D’autre part, votre refus peut être justifié par l’absence de prise en charge de votre assurance responsabilité civile et individuelle accidents pour ce type d’accompagnement dans un cadre professionnel
      2- Toute participation de votre part à une sortie scolaire en journée ou demi-journée se doit avoir l’autorisation préalable de votre employeur. Ce dernier vous fixera un ordre de mission fixant les conditions de votre participation (heures de travail récupérables ou non).

  54. Lisa13 dit :

    Bonjour.
    J ai déjà bénéficié d un contrat de droit public dans l éducation nationale en tant qu assistante pedagogique mais au bout de deux annees de travail mon poste a été supprimé .
    La j ai ete recruté en tant qu Aesh mais le jour de la signature du contrat on me dit qu il me reste encore quatre année en tant qu AESH car j ai déjà fait deux ans d assistante pedagogique. Donc ma question est la suivante: puis je obtenir un cdi apres mes quatre années d AESH puisque mes deux annees d assistante pedagogique sont comptes sur la durée du contrat?
    Merci j attends votre réponse

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, «  puis je obtenir un cdi apres mes quatre années d AESH puisque mes deux annees d assistante pedagogique sont comptes sur la durée du contrat? »
      En principe, vos 2 années passées sous CDD assistant pédagogique ne peuvent être comptabilisées pour le passage au CDI AESH. Si votre employeur décide de les comptabiliser, il le fait de sa propre initiative en illégalité des textes existants. Pour en savoir plus, cliquer ICI.

  55. libellule dit :

    33 gironde
    Bonjour!
    Aesh pour deux ecoles elementaires etant malade j etais presente le vendredi matin mais absente le vendredi apm.Envoi donc arret maladie pour l apm?et aussi envoi feuille d heures avec mention absence.Un jour complet
    A ete enleve sur salaireEst ce la procedure habituelle?
    Merci pour votre reponse…..

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Est ce la procedure habituelle? »
      C’est paradoxal mais oui. Explication : tout arrêt maladie signé par un médecin prend effet à date de journée de signature et non à partir d’heure de signature.

  56. Naim dit :

    C est vraiment ce que je veux faire.Je suis actuellement assistante pédagogique mais je n aime pas trop.

    • Aude38 dit :

      Bonjour
      Anciennement AESH en CDD auprès du rectorat de Grenoble (38) j’ai déménager en novembre en Alsace (67) pour suivre mon époux. De ce fait j’ai du démissionner de mon poste.
      J’ai postulé auprès du rectorat Strasbourg qui me propose un nouveau contrat de 24h en tant que AESH pour janvier 2019. En fin d’entretien j’ai demandé quel serait le montant de mon salaire car auparavant je gagnais 729€ indice 320 pour 24h/semaine.
      Ils m’ont répondu que ce n’était pas certain.
      Ma question est :puis je réclamer la même rémunération avant ma démission et y sont-ils contraint ?
      Merci pour votre réponse.

      • briand0493 dit :

        Bonjour,
        En réponse à votre interrogation, « puis je réclamer la même rémunération avant ma démission et y sont-ils contraint ? »
        Vous pouvez exprimer le souhait de disposer d’un CDD AESH similaire à votre CDD antérieur (même quotité globlae temps de travail attribué, rémunération similaire) auprès du rectorat de Strasbourg. Ce dernier n’est pas tenu légalement de souscrire à votre souhait et vous ne pouvez l’y contraindre.

  57. Naim dit :

    Ne puis je pas repostuler comme vous me l avez dit?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      tentez votre candidature et vous verrez bien ce qui en résultera.

      • Agnès dit :

        Bonjour,
        Une petite question. Je suis aesh en lycée pro. Un des mes élèves qui est actuellement en stage me demande si il peut venir au lycée lorsque ses horaires lui permettent afin que je l’aide à faire ses devoirs, ses CCF… Par exemple, il ne travaille pas le mardi après midi et sur mon emploi du temps, je suis avec lui le mardi apm. Durant sa période de stage, je rebascule sur une autre élève que je suis et qui en a grandement besoin. Je veux juste savoir si légalement un élève peut demander cela à une AESH Il y a chez cet élève et ses parents un côté : »j’y ai droit », « ce sont mes heures à moi ». Il ne me semble pas qu’une aesh doive faire ce type d’aide auprès d’un élève et que l’accompagnement se situe slt dans le cadre de la classe. Agnès

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « savoir si légalement un élève peut demander cela à une AESH ? »
          Nous dirons tout d’abord que cet élève de lycée pro présente sérieusement des lacunes dans sa connaissance des règles de fonctionnement d’un lycée. Pour une demande d’aide au devoir, à ses CCF tout court, cet élève se doit s’adresser non à vous, AESH, mais prioritairement à ses enseignants concernés ou enseignant principal. A charge de ces derniers de déterminer si cette demande est légitime, d’y répondre et d’ informer le proviseur du lycée pour accord d’un accompagnement spécifique soit par vous même, soit par personne tiers désigné.
          Cet accompagnement aide au devoir, CCF par un AESH n’est donc pas un droit et en aucun cas, cet élève durant une période de stage, n’a à prétexter d’être libre de telles à telles heures, tel jour pour exiger personnellement que l’AESH soit à sa disposition à ces heures, tel jour.
          Si cet élève n’est pas satisfait des règles de fonctionnement d’un lycée pro, il a le droit d’exprimer son insatisfaction à ses parents, à l’enseignant, au proviseur du lycée, à qui il veut….

  58. Naim dit :

    J ai appelé la dsden.La responsable m a dit que l on ne me reprendra pas.Que dois je faire?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « .Que dois je faire? »
      Aie..;aie..Il vous faut désormais envisager une orientation professionnelle autre qu’AESH dans l’éducation nationale.

  59. Sabrina dit :

    Bonjour,

    J’ai commencé mon post d’AeSh en CDD a l’acadeMie de Creteil depuis le 5 novembre.
    Je suis enceinte et j’aimerais savoir si mon salaire sera maintenue lorsque je serais en congés de maternité au moins de mars? De même, si je suis amenée à être en arrêt maladie dans les jours à venir?
    Merci pour votre réponse

    Cordialement.
    Sabrina

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « savoir si mon salaire sera maintenue lorsque je serais en congés de maternité au moins de mars? » et suivante « De même, si je suis amenée à être en arrêt maladie dans les jours à venir? »
      Vous avez débuté votre CDD AESH le 5 novembre.
      Il vous faut distinguer 2 situations
      En cas d’arrêt maladie
      Après 4 mois de service effectif (c.à d.d à compter du 5 mars 2019), Vous bénéficirez, sur présentation d’un certificat médical d’ un mois à plein traitement ; un mois à demi-traitement.

      En cas de congé maternité
      Vous avez droit, après six mois de service, à un congé de maternité d’une durée égale à celle fixée par la législation sur la sécurité sociale avec plein traitement versé par votre employeur. »
      A défaut de ne pas remplir ces 6 mois de service (soit à compter du 5 mai 2019), vous avez droit à un congé de maternité d’une durée égale à celle fixée par la législation sur la sécurité sociale avec les indemnités journalières versées par votre caisse d’assurance maladie.

      Pour en savoir plus, cliquer ICI.

      • Sabrina dit :

        MErci beaucoup pour votre reponse.
        Si je comprend bien j’aurai un plein salaire à partir de Mai?

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Si je comprend bien j’aurai un plein salaire à partir de Mai? »
          Vous vous méprenez. Pour disposer d’un plein traitement durant toute la période du congé maternité, vous devez comptabiliser 6 mois de service effectif réalisés avant le départ en congé maternité. Ce dernier, durant sa période de réalisation, ne constitue pas du service effectif.

  60. Mari dit :

    Bonjour, je serai AESH à partir de jeudi, puis je prétendre au SFT 5supplément familial de traitement?
    Je ne comprends pas quelle est sa rémunération car sur le document que j’ai reçu avec mon contrat, il est écrit un montant pour 3 enfants (mon cas) et un élément proportionnel 8%du traitement indiciaire, c’est à dire ??!!! Merci

  61. Chanel 57 dit :

    Bonjour ,aesh 57
    Pouvez vous me donner le texte de loi qui stipule qu’au bout des 6 années d’aesh, le cdi doit être au moins à quotité égale du dernier cdd. Dans l’académie du 57 ils sont en train de régulariser les aesh qui se sont vus baisser en 2017 leur quotité en cdi. Du coup, nombre d’aesh qui ont eu un cdi en 2017 se posent la question s’ils sont concernés. J’ai vu ce texte mais ne le trouve pas.. Merci à vous !

  62. Naim dit :

    Puis je savoir si je peux te postuler aesh après un an aesh évaluation négative ?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » savoir si je peux te postuler aesh après un an aesh évaluation négative ? »
      Oui, il faut tenter une nouvelle candidature. Une évaluation négative ne signifie pas une fin de non recevoir définitive à vie mais une invitation à prendre du recul en acceptant de reconsidérer ces certitudes professionnelles. Quand cette démarche de recul a été faite,ténacité doublée de motivation sans faille constituant des qualités appréciées, un réexamen de votre candidature peut s’envisager.

      • Naim dit :

        En fait, j ai déjà fait un an aesh.Evaluation négative en fin d année.Motif : ponctualité.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          suite réponse précédente en tenant compte de votre nouveau commentaire  » j ai déjà fait un an aesh.Evaluation négative en fin d année.Motif : ponctualité. »
          Une évaluation négative pour motif « absence de ponctualité » constitue une invitation à reconsidérer votre posture professionnelle vis à vis d’engagement à respecter globalement avec un employeur. Autrement dit, lors d’une nouvelle présentation de candidature à un poste AESH, il faut que vous soyez en mesure de garantir que la confiance de votre employeur dans la réalisation de fonctions AESH ne soit pas une nouvelle fois remise en cause par une posture injustifiée d’absence de ponctualité.

  63. lacan dit :

    bonjour,
    Voila, je vais bientôt terminer mes 2 ans d’AVS en CUI pour « passer » AESH en CDD, je viens de recevoir mon contrat, et avant de le signer je souhaiterai savoir si tout est « légal ».
    Contrat du 05/12/18 au 31/08/19, la durée annuelle du service est fixée a 780h reparties sur 39 semaines, je fais un 20h/semaine, IB 339 (IM 320), rémunération fixée au prorata du temps de service.
    Merci de me dire si tout est correct. Qu’est ce que l’indemnité de référence et combien vais je être rémunéré? (sachant que pour 20h en CUI je gagnais 883 euros brut).
    Merci beaucoup.
    Val

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Qu’est ce que l’indemnité de référence et combien vais je être rémunéré? »
      Dès on recrutement, un agent AESh se voit attribuer un Indice (IB= indice brut associé avec un Indice majoré dit IM) correspondant à un échelon d’un grille indiciaire qui lui est spécifique (pour en savoir plus, cliquer ICI)
      Concrètement, votre CDD AESH correspond à un 48,53 % d’un temps complet. Votre rémunération mensuelle brut de base sera autour de 728 euros (autour de 580 euros net). Par rapport à votre rémunération AESH sous Cui-Cae, votre perte de rémunération sera autour de 100 euros net pour un temps de travail hebdomadaire de travail à effectuer équivalent.

  64. Bulot dit :

    Bonjour, aesh depuis janvier 2015, j ai fait une demande de changement de poste pour passer d’un lycée aux horaires aléatoires à une maternelle ou primaire qui me permettraient de travailler en plus, ailleurs. Je suis maman célibataire, c’est essentiel.
    Le rectorat de Dijon me refuse ce changement car il manque des aesh « qualifiées » pour le lycée sur l’académie.
    Que dois je faire? Je ne peux pas continuer l’année avec ses horaires.
    Merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Que dois je faire? « 
      Nous sommes désolés pour la réponse. Votre employeur n’ayant pas accepté votre souhait d’un changement d’affectation, vous n’avez pas de possibilité de recours.

      • Pouic dit :

        Bonjour Bulot, c’est peut-être délicat de le faire en cours d’année (il aurait été préférable de le faire au moment d’établir votre emploi du temps à la rentrée), mais exposez peut-être votre situation au principal de votre lycée dans l’espoir de rendre vos horaires moins aléatoires… En rappelant votre salaire et la nécessité de trouver un job d’appoint pour nourrir vos enfants. Je suis AESH en collège et lycée depuis 10 ans, j’ai toujours refusé les emplois du temps à trous. Et jusqu’à présent (je touche du bois), ça a toujours été entendu. Il n’y a pas de logique à nous demander plus d’acquis scolaires dans le secondaire avec la contre partie d’horaires indignes impliquant des aller-retours, une amplitude horaire folle, des frais de garde pour les enfants, etc. Bon courage !

      • DANI 80 dit :

        DANI 80

        Bonjour 🙂

        Je ne comprends pas : les qualifications ne sont donc pas les mêmes pour travailler dans un lycée et dans l’école primaire… ?

        • briand0493 dit :

          bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « les qualifications ne sont donc pas les mêmes pour travailler dans un lycée et dans l’école primaire… ? »
          Les qualifications sont les mêmes mais le choix d »affecter un agent AESH sur une école ou un lycée ou un collège relève de critères divers (besoins établis, heures d’accompagnement fixées, proximité, disponibilité, souhait de l’agent, cadre du contrat…etc…….) pour un gestionnaire des service IA ASH. Ce dernier doit jongler avec ses critères pour pouvoir prendre une décision d’affectation.

  65. Lucie dit :

    Bonsoir , actuellement en CDD sur l’Académie de Rouen 76 , après plusieurs contrats je me pose des questions sur l’éventuelle CDI qui pourrait en sortir ….
    Voilà mon parcours :
    12/12/11 – 31/08/12 CDD
    01/09/12 – 31/08/13 CDD
    01/09/13 – 31/08/14 CDD
    18/11/14 – 16/06/15 CDD ( remplacement )
    07/11/16 – 31/08/17 CDD
    01/09/17 – 31/08/18 CDD
    01/09/18 – 31/08/19 CDD
    J’ai fais avant tout ces CDD 2ans en cui que je n’ai du coup pas comptée .
    D’après mes calculs a la fin de mon CDD j’aurai dépasser les 6 ans ,comment cela ce passe t’il , au niveau des droits pour le CDI ? Merci de votre réponse .

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « comment cela ce passe t’il , au niveau des droits pour le CDI ? « 
      la circulaire n°2014-083 du 08/07/2014 relative aux conditions de recrutement des AESH. (page concernée ICI)
      « A l’issue de six années d’exercice effectif des fonctions, les AESH ne peuvent être reconduits que par contrat à durée indéterminée (CDI)…. »
      Plusieurs règles sont applicables au calcul des six années permettant de bénéficier d’un CDI dont celle ci la plus importante :
      les services accomplis de manière discontinue sont pris en compte comme des services continus dès lors que la durée des interruptions entre deux contrats est inférieure ou égale à quatre mois ;

      Or, entre le CDD (18/11/14 – 16/06/15) et le CDD (07/11/16 – 31/08/17) il s’écoule une interruption de 5 mois et 6 jours qui ne peuvent être prises comme des services continues.
      Conséquences : pour accéder au CDI AESH, 6 années en CDD AESH sans interruption de plus de 4 mois seront nécessaires à compter du CDD (07/11/16 – 31/08/17) qui demeure la référence initiale de l’administration pour le Calcul.

      Nous partageons votre avis : c’est ahurissant !

  66. lolo dit :

    Lolo 57
    Bonsoir,

    Je suis en maternelle à mi-temps jusqu’à présent je suis toujours sortie dans la cour avec les maîtresses pour discuter avec elles on m’a gentiment expliqué que je devais rester à l’intérieur car les maîtresses vont se faire disputer car mauvaise surveillance ce que j’ai fait sans vraiment être contrariée car il commence à faire froid et cela m’arrangeait un peu jusqu’à ce jour oû on me dit que je dois ressortir car l’enfant est trop dur à gérer bref ma question : suis-je dans l’obligation de m’exécuter et me placer dans un coin de la cour et de surveiller l’enfant ou bien puis-je leur répondre ok mais je reste en compagnie de la maîtresse de l’enfant car je ne suis pas surveillante. Est-ce mon bon droit ?
    Merci d’avance pour votre réponse. Vous êtes formidables !!!!

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « suis-je dans l’obligation de m’exécuter et me placer dans un coin de la cour et de surveiller l’enfant ou bien puis-je leur répondre ok mais je reste en compagnie de la maîtresse de l’enfant car je ne suis pas surveillante. Est-ce mon bon droit ?
      Dans le cas présent, vous avez un rôle d’accompagner un élève sur le temps de récréation sous responsabilité des enseignants en charge de la surveillance des élèves. Votre posture restera d’être présent sur la cour de récréation en compagnie de vos collègues enseignants surveillants et d’avoir un œil sur les activités de l’élève. Rien ne vous interdit d’échanger avec vos collègues enseignants durant la récréation. Il faut juste apprécier que le désir de conversation ne prime pas sur la nécessité constante d’être vigilant sur ce qui se passe dans une récréation avec l’élèves dont vous avez la charge et les autres élèves. Vos collègues enseignants vous apprécieront d’autant plus si votre vigilance n’est pas prise en défaut et que vous saurez leur signaler avec pertinence tout comportement inapproprié de l’élève avec ses camarades de classe et vice-versa.

  67. biba0459 dit :

    Bonjour. j’arrive au terme de 6 années de fonction AESH/AVS , sans interruption, le 9 janvier 2019. Je devrais pouvoir prétendre à un CDI ! Pouvez-Vous me dire quel est le délai de prévenance pour un oui ou non renouvellement du contrat sachant que le terme échu est juste après les vacances de fin d’années ? Il y a-t-il des démarches à faire auprès du rectorat ? Par quels moyens est-on informé ? Merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » Pouvez-Vous me dire quel est le délai de prévenance pour un oui ou non renouvellement du contrat sachant que le terme échu est juste après les vacances de fin d’années ? » et suivante  » Il y a-t-il des démarches à faire auprès du rectorat ? » et suivante «  Par quels moyens est-on informé ? »
      La circulaire n°2014-083 du 08/07/2014 relative aux conditions de recrutement des AESH précise:
      « A l’issue de six années d’exercice effectif des fonctions, les AESH ne peuvent être reconduits que par contrat à durée indéterminée (CDI). Ce contrat est passé par le recteur d’académie ou par le directeur académique des services de l’éducation nationale agissant par délégation du recteur d’académie.
      vous êtes dans ce cas de figure et il appartient à votre employeur de vous faire la proposition de sa propre initiative.
      Le passage au CDI est conditionnée par la tenue préalable d’un entretien professionnelle. Pour connaitre les conditions de cet entretien, nous vous invitons à consulter la page consacrée à « condition d’emploi (Appréciation de la valeur professionnelle)’ en cliquant ICI.
      En principe, cet entretien professionnel se doit avoir lieu au moins 3 mois avant l’échéance de votre CDD AESH en cours. Dans la pratique, les délais sont peu respectés.
      Normalement, c’est au cours de cet entretien professionnel que vous avez à exprimer votre souhait de passage en CDI ou non. Passé l’entretien professionnel, une proposition de CDI AESH ou non vous est soumise. Votre refus ne peut être considéré normalement comme une démission mais…la posture des académies à ce sujet est anarchique, au gré des humeurs du service académiques.

      Vous l’avez compris. Il existe des règles, des procédures fixées par des textes pour le passage en CDI AESH qui sont appliquées ou dans la confusion la plus totale ou en partie ou pas du tout (la proposition du CDI AESH peut vous parvenir quand on se rappellera de votre existence le 9 janvier 2019. Par précaution, signalez dès maintenant à votre chef d’établissement scolaire d’affectation, l’enseignant référent secteur …que vous arrêtez vos fonction le 9 janvier si rien ne se produit d’ici là en matière transformation de votre CDD en CDI.

  68. Anne dit :

    Bonjour,

    Je fais une nouvelle fois appel à vous. Je vous remercie par avance pour votre réponse.

    Un directeur d’école peut-il demander à une collègue aesh de prendre en charge un enfant en attente de notification (notification « attendue » depuis la rentrée !!? Cette collègue travaille déjà pour un autre enfant (10 heures par semaine).

    Il semblerait que de nombreux enseignants s’offusquent de constater que des avs ou aesh n’ont qu’une prise en charge d’enfant pour 10 ou 11 heures et sont donc en attente de « l’attribution d’un autre enfant.

    Cordialement

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Un directeur d’école peut-il demander à une collègue aesh de prendre en charge un enfant en attente de notification (notification « attendue » depuis la rentrée !!? »
      Sur le principe légal non mais, sur le principe moral et éducatif, oui.

      En réponse à votre commentaire,  » …de nombreux enseignants s’offusquent de constater que des avs ou aesh n’ont qu’une prise en charge d’enfant pour 10 ou 11 heures et sont donc en attente de « l’attribution d’un autre enfant… »
      Laisser s’offusquer ces enseignants bobo ayant pour unique univers d’existence étriquée : une salle de prof et une salle de classe.

  69. Bonjour
    J ai un contrat AESH ou est mantionner que le contrat prenait effet a partir du 1 et septembre 2018 au 31 août 2019 mais la pagaille qui a Reignier a la DAPAEC durant le mois d’ août et septembre a géré un retard dans la distribution d es postes a pourvoir, ma candidature. Était approuvé par pôle emploi sur les contrats Pécs mis en place cet été. Après de multiples appels téléphoniques j ai reçu une convocation le 18 septembre, car personnel , Dapaec très débordé n arrive pas a traiter tous les dossiers pour la rentrée des classes, j ai donc pris mon poste le 24 Septembre, ,suite a une demande d bulletin de salaire pour salaire, j ai reçu pour réponse que j aurai un à compte pour l instant car pour eux j ai pris mon poste que le 24 septembre, je ne comprends pas pourquoi je dois subir le retard des services DAPAEC qui ‘ avais pas anticipé cette pagaille. Depuis 7 ans je travaille comme AVS jamais, jamais je n’ ai connu telle désagrément au point de vue salaire, je demande que le contrat soit respecté.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation sur « réception de bulletin de salaire »
      Si votre contrat AESH est du type Pec-CUi-CAE, c’est l’employeur EPLE (lycée ou collège) indiqué sur ce contrat de travail qui se doit vous transmettre votre bulletin de salaire et non le service DAPAEC.
      Dans le cas contraire où votre employeur indiqué sur le CDD AESH est le rectorat (via service DASEN de votre département), il faut savoir que les bulletins de salaire vous sont envoyés environ 2 mois après celle du mois de rémunération perçue. Exemple : Rémunération fin septembre, envoi bulletin de salaire correspondant courant fin novembre-début décembre. En cause de ce délai : les services du trésor publique en charge d’établir votre rémunération et votre bulletin de salaire. Et selon l’administration pince sans rire, ce n’est pas anormal.

      • corinne b dit :

        Bonjour. Mon contrat CUI d’AVS que j’ai honoré Durand 5 ans a été transformée au 1er octobre en contrat aesh dépendant de l’inspection d’académie. Je n’ai toujours pas reçu mon bulletin de salaire du mois d’octobre au 20 novembre et je dois donc comprendre que je ne le recevrai pas avant le mois de décembre?C’est parfait puisque en arrêt de travail depuis un mois, avec une pneumoniesévère,  et sans doute pour un certain temps encore,l’inspection d’académie me signale que j’aurai 0 € de complément de salaire je ne toucherai que les indemnités journalières (50 pour cents du salaire égal 300 €) mais que la MGEN pour pouvoir me verser  ces indemnités doit recevoir mon bulletin de salaire ….autant dire que pendant 2 mois j’aurais zéro de revenus ! décidément ces contrats sont innommables et je n’aurai jamais dû accepter de le signer! Envoyé depuis Yahoo Mail pour Android

        • fred dit :

          Bonsoir, Si vous êtes contractuelle de droit public, inutile d’attendre de recevoir vos bulletins de salaire. Ils sont disponibles sur le site internet ENSAP.GOUV.FR. Cdt.

  70. Ursula dit :

    Bjour à tous!
    Je suis aesh 18 h en CDI depuis 1 an puis je avoir la possibilité d être transférée dans un service du rectorat

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « puis je avoir la possibilité d être transférée dans un service du rectorat »
      Non. Les lieux de mission des AESH sont exclusivement les établissements scolaires, là où les élèves sont généralement présents.

    • 25.89 dit :

      AESH en poste dans l’académie de Dijon,

      Je souhaiterai savoir si le diplôme DEAES spécialité accompagnement à l’inclusion à la vie ordinaire permet-il de travailler en IME. Ce diplôme est de niveau V. Merci pour votre aide.

      cordialement
      25.89

      • briand0493 dit :

        Bonjour,
        En réponse à votre interrogation, « savoir si le diplôme DEAES spécialité accompagnement à l’inclusion à la vie ordinaire permet-il de travailler en IME. « 
        Le DE AES spécialité accompagnement à l’inclusion à la vie ordinaire reste un diplôme du travail social, donc en principe se doit être reconnu par le secteur médico-social. Dans la pratique, nous n’avons pas connaissance que le secteur médico-social effectue volontiers des recrutements de personne se prévalant d’un DE AES spécialité accompagnement à l’inclusion à la vie ordinaire.

        • Marina Vimeux dit :

          Bonjour,
          J’ai passé le concours DEAES le mois dernier, je l’ai réussi et je devais entrer en formation pour la spécification ecole inclusive mais j’ai été retenue pour le domicile. Pour moi hors de question de faire du domicile et la formatrice m’à dit que peu importe la spécification, nous ferons un stage dans chaque spécification. Pour trouver un emploi social si vous avez le deaes vous pourrez prétendre à travailler en ime sans soucis. Même l’éducation nationale m’a dit si vous avez le deaes vous êtes prioritaire mais on ne vous demande pas la spécification. Ce diplôme n’est vraiment pas au point. Les formateurs pour l’inclusive n’ont jamais mis un pied en ecole, je trouve cela dommage. .. Bon courage

        • Agnès dit :

          Bonjour Marina,
          Il me semble que personne n’a compris qu’en fait ce diplôme à cheval entre l’aide à domicile et l’école inclusive (comme on pouvait comparer l’école et le soin à la personne âgée) avait un aspect « scandaleux » et qu’au fond il visait juste à pourvoir le manque de personnel dans le soin à la personne.

  71. 30 gard
    Bonjour.
    J’ai été avs en cui durant 5 ans et depuis le 1er octobre 2018 je suis en contrat aesh CDD( contre mon gré car mon âge- 62 ans -me permettait d’être prolongée en CUI jusqu’à l’âge de la retraite à taux plein ce qui était plus avantageux financièrement pour moi, 825€)
    J’ai reçu mon salaire d’ octobre (au passage 110 € de moins ,720 €, en faisant plus d’heures et plus de contraintes… bref!)Mais j’attend toujours ma première feuille de paie de ce nouveau contrat …
    Je suis depuis 2 semaines en arrêt maladie ,pneumonie sévère, et risque d’y rester encore une semaine ou deux… l’IA ne réponds pas au téléphone ni à mes mails. Je n’ai aucune idée de ce que je vais toucher comme indemnités journalières et la MGEN me dit qu’ils attendent des nouvelles de l’IA pour faire leurs calculs… pouvez-vous me donner un ordre d’idée de ce montant? Comment ne pas être épuisée par cette précarité? Merci Merci pour votre aide si précieuse.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, «  pouvez-vous me donner un ordre d’idée de ce montant? Comment ne pas être épuisée par cette précarité? »
      Dans la mesure où vous disposez d’un CDD AESH depuis le 1er octobre, vous ne disposez pas l’ancienneté nécessaire sous ce type de CDD (4 mois à minima) pour pouvoir bénéficier le plein traitement.
      En conséquence, durant votre arrêt maladie, vous ne percevrez que les IJ maladie de la MGEN. Cette dernière se doit être en mesure d’en effectuer le calcul …..sans être tenu d’attendre des nouvelles de l’IA

  72. Fanette dit :

    Bonjour ! JE suis AESH en CDD. J’ai reçu une convocation à une formation dernièrement et je ne souhaite pas m’y rendre. Est ce que je risque quelque chose? Peut on refuser de me renouveler à ce motif ou même me suspendre ? Ce qui me parait étrange c’est que cette convocation émane du service dédié aux contrats aidés … hors je ne suis pas en contrat aidé ! La personne que j’ai eu au téléphone est un imbécile et n’écoute pas quand je lui parle il ne m’a donc pas répondu à ce sujet.
    Je ne souhaite pas assister à cette formation car j’ai déjà eu une formation de ce type (moins étoffée certes mais tout aussi inutile je pense). De plus je suis titulaire d’un bac+4 en psychologie je ne pense donc rien y apprendre.
    Je dois me déplacer à 30 minutes de chez moi (sans compter les bouchons) alors que j’ai une petite de 2 ans à la maison et un conjoint handicapé… cela constituerait il des motifs pour échapper à cette formation ?
    Merci d’avance pour vos réponses !

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Est ce que je risque quelque chose? » et suivante « Peut on refuser de me renouveler à ce motif ou même me suspendre »
      Vous ne risquez rien en cas de refus et ce dernier ne saurait constituer une faute professionnelle du fait qu’il se révèle plus que légitime.
      Les motifs légitimes de votre refus
      1-La convocation au suivi de formation concerne le personnel AESH en CUi-CAE et non le personnel AESH en CDD/CDI
      2-Formation similaire déjà suivie de telle date à telle date, tel lieu.
      3-Lourde contrainte familiale et personnelle (assistance enfant 2 ans et conjoint handicapé) ne permettant pas le suivi de formation.

      • Fanette dit :

        Bonjour,
        Tout d’abord merci de votre réponse. Depuis ce message j’ai eu plusieurs nouvelles informations.
        La convocation concernerait apparemment tout le personnel AVS AESH (Alors qu’il est clairement fait mention des contrats aidés, je ne dois pas être la seule à n’avoir pas compris).
        Pour ce qui est de la formation que j’ai déjà suivi en 2012 on m’oppose que elle ne contenait que 12H alors que celle qui va venir en comporte 60… donc que je dois tout refaire! Le fait que j’ai étudié pendant 4 ans le handicap pendant mes études de psychologie ne les impressionne pas du tout fasse à leur 60H ….
        Pour ce qui est de la contrainte familiale est ce que ce motif seul pourrait constituer un motif suffisant pour ne pas y aller ?
        Je perd un peu espoir, je me suis résignée à y aller car j’ai peur de me faire avoir et je ne peux pas me retrouver sans salaire.
        C’est ne honte de voir comme on est traité dans ce métier… on m’a parlé comme si j’étais une m…..
        Merci à vous et merci à ce site .

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation sur « Les motifs légitimes à refuser de suivre une action de formation estampillée par votre employeur »
          la formation décidée par votre employeur est en principe dispensée dans des locaux distincts de votre lieu de travail.
          Du fait de l’éloignement entre le lieu du stage et le domicile, cela peut vous poser des difficultés si vous êtes dépourvu de moyen fiable de locomotion (risque d’être d’autant plus grand si les transports en commun sont déficients), l’utilisation de votre véhicule personnel (un épave ambulante avec un amortisseur mort avant droite) pas un rond pour des frais d’essence supplémentaire, d’huile moteur, changement d’essuie-glace, de couverture assurance fiable
          En principe, vous ne pouvez pas refuser de partir en formation sur instruction de votre employeur sauf si vous opposez un motif valable: absence de prise en charge par l’employeur des frais de transport pour se rendre sur le lieu de formation.

          La formation se déroule pendant et hors temps de travail fixé par planning horaire hebdomadaire
          Vous disposez d’un planning horaire hebdomadaire de travail depuis la rentrée scolaire. En principe, vous ne pouvez pas refuser de partir en formation sur instruction de votre employeur sur temps de travail fixé par votre planning horaire hebdomadaire mais l’ absence de prise en charge de rémunération d’heures supplémentaires ou non accord écrit de votre employeur pour récupération des heures supplémentaires effectuées en formation hors planning horaire hebdomadaire de travail constitue à lui seul un motif opposable à l’employeur de refus de suivre la formation.
          Si de surcroit, vous ne pouvez engager des frais supplémentaires de nounou pour garder votre enfant, pour une aide familiale à surveiller la maman chérie qui déraillent et le papa chéri égaré.. pendant ce hors temps de travail en formation en bénévolat, votre refus s’impose et votre employeur n’ira tout de même pas vous sanctionner pour faire preuve d’assistance à personnes vulnérables.

  73. DANI 80 dit :

    DANI 80
    Bonjour à tous

    Je suis à la recherche des témoignages venant des AESH-I ayant passé une VAE de moniteur éducateur. Je compte faire ma VAE aussi.

    Merci infiniment

    • briand0493 dit :

      APPEL à témoignage de DANI 80. Nous établirons la prise de contact réciproque par mail personnalisé avec accord réciproque des parties.

    • nougatine13 dit :

      bonsoir
      J’ai fait ma vae de ME
      Les 4 DC ont ete validés
      par contre, le dernier DC est dur,car en lien avec les lois, le social, la santé
      chose que nous ne faisons pas en école
      courage à toi
      mais c’est possible

      • DANI 80 dit :

        DANI 80

        Bonjour NOUGATINE 13
        Je te remercie pour cette réponse.

        Je ne vois que 4 DC.
        Peux-Tu me dire de quoi s’agit t-il s’il te plaît ?
        Tu fais comment pour valider le DC 5 s’il te plaît ?

        Merci d’avance

      • lily dit :

        Bonjour Nougatine 13
        Bravo pour la VAE, j’y suis en plein dedans, c’est vrai c’est compliqué mais tu viens de démontrer que C’EST POSSIBLE !!!!!
        BRIANDO493 serait-ce possible de nous mettre en relation pour quelques conseils ?
        DANI 80 il y a 4 domaines de compétence et le 4ème DC correspond à l’implication dans les dynamiques institutionnelles, personnellement ce n’est pas le plus dur…
        Merci
        aesh13

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à l’interrogation, « serait-ce possible de nous mettre en relation pour quelques conseils ? »
          Nous pouvons assurer cette mise en relation par mail personnalisé sous réserve d’accord de notre collègue DANI80.

        • nougatine13 dit :

          bonsoir

          vous pouvez me contacter si besoin d’info

        • nougatine13 dit :

          nougatine13
          bravo lily

        • DANIELE DEVLOO dit :

          DANI 80
          Bonjour Nougatine 13 🙂

          J’aimerais bien que nous soyons mises en relation à ce sujet. Ça sera plus pratique pour moi car j’ai beaucoup de questions.

          Je t’en remercie d’avance.

          Voici mon adresse mail : xxxxxxxxxx
          Tél : xxxxxxxxxx

          Note administrateur : pour des raisons de confidentialité et de protection, vos données personnelles mail et tél sont masquées

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          Votre demande de mise en relation a été transmise aux personnes concernées. Il appartient à ces personnes d’accepter ou non cette mise en relation par voie mail ou téléphone.

      • lily dit :

        Bonjour Nougatine
        Peux-tu me dire comment s’est passé l’oral? quelles questions t’ ont été posées? Sur quelle académie? etc…
        merci Briando!

  74. Laura dit :

    Bonjour,

    Serait-il possible de savoir s’il est légal qu’un établissement scolaire (éducation nationale) embauche un(e) AESH étant actuellement retraité(e) de l’Education Nationale?

    Merci de votre réponse
    Cordialement

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « savoir s’il est légal qu’un établissement scolaire (éducation nationale) embauche un(e) AESH étant actuellement retraité(e) de l’Education Nationale? »
      Cela reste possible par dérogation quand la personne retraitée concernée ne dispose pas d’un nombre de trimestre suffisant (régime général) pour prétendre à une retraite à taux plein.

      • Agnès dit :

        Bonjour,
        Je n’ai pas bien compris l’article que vous avez mis sur le fractionnement des jours de congés. Désolée. Est-ce que vous pourriez me l’expliquer, svp. Genre le fractionnement pour les nuls. Merci d’avance. Agnès

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          Explication pour les nuls des jours de fractionnement
          Normalement, on devrait bosser 11 mois/12 (le 12ème étant consacré à la farniente méritée au soleil).
          En réalité, on bosse en concentré 9 mois/12. Du coup, pour nous remercier de faire du boulot en concentré, nous avons droit à 2 jours supplémentaires de farniente méritée au soleil.

          Bien sûr, les rectorats (DSDEN) font la gueule à cette perspective de nous remercier, d’où la galère pour obtenir de rester 2 jours de plus dans le hamac en été.

  75. Barray dit :

    Bonjour, je viens de recevoir mon contrat et il est notifier que je serai remenurée sur la base de 626 heures sur 31 semaines soit une quotité de service de 49 % dans le departement de la sarthe.
    Quel sera mon salaire mensuel?
    Merci beaucoup

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Quel sera mon salaire mensuel ?
      Nous vous invitons à consulter la page consacrée à « Rémunération du personnel AESH CDD/CDI AESH » en cliquant ICI.

    • kristem dit :

      AESH 44, CDI depuis sept 2018, 24h (59%)
      Bonjour, j’ai adressé mi-octobre à mon employeur, donc le recteur, un courrier de demande d’application du fractionnement des jours de congés, suivant le modèle du syndicat Sgen-CFDT; soit une diminution de mon volume horaire annuel. J’ai appelé le SAE pour savoir si mon courrier était pris en compte, on m’a répondu qu’il n’y aurait probablement pas de changement car je travaille 36 semaines alors que mon contrat est sur 39 semaines. Qu’en pensez-vous?
      Cordialement
      Kristem

      • briand0493 dit :

        Bonjour,
        En réponse à votre interrogation, « Qu’en pensez-vous? »
        Nous avons pris connaissance de la réponse du service SAE pays de Loire et de son argumentaire, au sujet du jour de fractionnement à appliquer aux AESH. Cette réponse fait l’objet d’analyse en cours auprès d’un service juridique d’une organisation syndicale.
        Nous espérons disposer d’une réponse rapide et argumentée pour contrer celle alambiquée du service SAE Pays de Loire.

  76. LB dit :

    Bonjour,
    Je suis AESH dans le 27.
    J’ai reçu mon affectation par mail le 27/08/2018, m’informant de l’accompagnement auprès de 2 enfants pour 12h hebdomadaire chacun, soit 24h.
    Le 5 septembre, un nouveau mail m’informe que je n’aurai plus qu’un enfant pour 12h hebdomadaire et qu’une prochaine affectation va m’être envoyée.
    J’ai signé un premier contrat pour 12h hebdo le 06/09/2018.
    Le 12/09/2018, je reçois un mail m’informant d’une affectation complémentaire de 12h auprès d’un élève. Soit de nouveau 24h hebdomadaire.
    J’ai donc était présente dès le 13/09 pour 24h hebdo auprès de ces 2 enfants, en revanche, je n’ai pas reçu de contrat pour la modification.
    Puis, le 25/09, la DAPAEC de ROUEN m’envoie un nouveau mail, pour m’informer que l’élève dont je m’occupe depuis le 13/09 est remplacé par un autre élève mais que mon affectation est maintenue à 24h hebdomadaire, et me fait signer le contrat correspondant le 27/09.
    Cependant, lors du paiement du salaire de septembre, je n’ai perçu que 320 €, soit un acompte correspondant à un contrat de 12h hebdo alors que j’ai travaillé depuis début septembre pour 24h.
    Et de nouveau fin octobre, je viens de percevoir seulement 382 € alors que j’ai signé un contrat de 24h fin septembre.
    Je suis dépitée, j’ai envoyé un mail et est tentée désespéramment de joindre la personne qui suit mon dossier à ROUEN par téléphone, mais personne ne répond. Les vacances sans doute.
    D’autre part, je n’ai pas reçu les fiches de paie de mai 2018, juillet 2018, août 2018, septembre 2018 et octobre 2018, par conséquent je ne peux même pas me rapprocher du Pôle Emploi afin d’obtenir un complément de revenu en attendant de réussir à les joindre pour régler ma situation.
    Que dois-je faire lundi ? Aller travailler seulement 12h ? Vais-je être payée rétroactivement pour septembre et octobre ? Ce système est inadmissible et inhumain. Comment peut-on laisser des choses pareilles se produire et mettre les gens dans l’embarras à ce point ?
    Dans l’attente de vous lire.
    Meilleures salutations,

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Que dois-je faire lundi ? » et suivante  » Aller travailler seulement 12h ? » et suivante «  Vais-je être payée rétroactivement pour septembre et octobre ? »
      Pour résumer plus simplement votre situation (sous réserve de contrôle de visu de votre CDD AESH initial + avenant)
      Vous avez été affecté en établissement scolaire le 03/09/2018 avec promesse écrit (mail d’affectation) d’un CDD AESH à hauteur de 24h/hebdo.
      Vous avez disposer en réalité d’un CDD AESH initial à hauteur de 12h/hebdo le 01/09/2018, modifié par avenant à hauteur de 24h/hebdo avec date d’effet le 13/09/2019 .

      Si on se tient à ses élément de situation, sur septembre votre rémunération doit se décomposer ainsi
      -période du 01/09 au 12/09 : rémunération sur la base de 12h/hebdo
      -période du 13/09 au 31/09 : rémunération sur la base de 24h/hebdo.

      Comme il s’agit d’un CDD AESH initial, la seule constitution de votre dossier administratif pour votre prise en charge effective par le service trésor publique pour le paiement de votre rémunération est déjà une procédure laborieuse (1 mois et demi) pour un CDD AESH qui ne subit de modifications dans son premier mois de réalisation. Donc, vous demeurez dans la position très inconfortable de devoir attendre que votre dossier administratif soit régularisé en tenant compte de toutes les modifications intervenues entre temps. Conséquence: vous ne percevez dans l’immédiat que des accomptes sur rémunération, avec de surcroit de n’avoir aucune lisibilité sur la rémunération réelle perçue en septembre.
      Fin septembre, vous disposez bien d’UN CDD AESH modifié à hauteur de 24H/hebdo ce qui implique désormais pour vous la réalisation effective de 24h/hebdo de service dans l’établissement scolaire d’affectation, avec la rémunération en conséquence pour octobre.

      Nous vous le confirmons : c’est beinun système inadmissible et inhumain et que les collègues AESH découvrent une fois entrés dans le système, jamais avant.

      En réponse à votre interrogation non réception de fiches de paie de mai 2018, juillet 2018, août 2018, septembre 2018 et octobre 2018
      A date d’aujourd’hui, ne pas avoir reçu ses fiches de paie de mai 2018, juillet 2018, août 2018 constituent une vraie anomalie et une réelle faute de service de la DAPAEC compte tenu que ses fiches de salaires lui sont transmises pat le trésor publique dans les 6 semaines qui suivent le versement de votre rémunération.

      Nous vous invitons à contacter au plus vitre une organisation syndicale pour exposer votre situation comprenant un ensemble d’anomalies à éclaircir et engendrant des droits bafoués.

      • LB dit :

        Bonjour,
        Merci de votre réponse rapide.
        C’est mon 3ème CDD et cette année c’est véritablement du grand n’importe quoi dans l’académie de Rouen…
        Je vais dès demain tenter de contacter à nouveau la DAPAEC de Rouen. J’ai également préparé un courrier que je vais envoyer en LR/AR dans la semaine si je ne parviens pas à les joindre et joindre les syndicats. Cette situation est lamentable en effet.
        Meilleures salutations.
        LB

    • fred dit :

      Que dois je faire lundi?
      Quitter cette voie de garage qu’est AESH!
      Suite à admission à un concours administratif, après 5 ans d’activité (privé et public), j’ai arrêté.
      A la lecture de vos posts, je ne regrette pas, je constate que c’est de pire en pire…
      Heures travaillées non rémunérées, hausse csg plus compensées….
      Prenez garde, d’ici peu, vous allez devoir verser de l’argent pour aller travailler!!!!

  77. daloz dit :

    Bonjour,
    je suis aesh en droit public dans le nord isere… je travaille 21h par semaine ..; mon salaire étant basé sur 36 semaines de travail je suis à 50% (804h /an)et là je sais que je me fait « bananer » car je devrais faire 20h30…
    j’aimerai comprendre comment sont calculés nos congé payés?car si je suis sur 36 semaines ça veut dire que je n’ai aucun congé de payé??
    merci!!! de toutes les réponses que vous apportez sur ce site c’est fantastique 🙂

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « comment sont calculés nos congé payés?car si je suis sur 36 semaines ça veut dire que je n’ai aucun congé de payé?? »
      Pour faire simple: vous disposez d’un CDD AESH ayant une date début et une date fin. Vous disposerez d’une rémunération mensuelle fixe depuis la date début de votre contrat jusqu’au terme fin votre contrat. La rémunération de vos congés légaux (2,5 jours/mois travaillé) sont inclus dans cette rémunération.
      Nous vous accordons le droit d’exprimer : ouuuuffffff ! là, je ne me ferais pas bananer.

      • sego dit :

        Merci beaucoup pour votre réponse! du coup si nos congés payés sont calculés dans notre rémunération, nous sommes payés en dessous du smic?!!
        est ce vraiment illégal de faire nos contrats sur 36 semaines? car le dispositif aesh m’affirme qu’ils ont le droit mais al seule circulaire gouvernementale que j’ai trouvée dit qu’on doit être sur 39 semaines!

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, » si nos congés payés sont calculés dans notre rémunération, nous sommes payés en dessous du smic?!! »
          Nous vous invitons à consulter la page consacrée à « condition d’emploi ( Temps de travail et planning horaire de travail) » en cliquant ICI.
          Nous y détaillons ce qui sert à calculer votre rémunération mensuelle et ce qui sert à calculer votre planning horaire hebdomadaire.

          En réponse à votre interrogation, « est ce vraiment illégal de faire nos contrats sur 36 semaines? car le dispositif aesh m’affirme qu’ils ont le droit mais al seule circulaire gouvernementale que j’ai trouvée dit qu’on doit être sur 39 semaines! »
          Oui c’est illégal d’établir des CDD AESH avec une quotité temps de travail attribuée répartie sur 36 semaines. Vos interlocuteurs du dispositif AESH le savent parfaitement sauf s’ils sont illettrés et incapable de lire les textes juridiques suivants

          Le décret n° 2014-724 du 27 juin 2014 relatif aux conditions de recrutement et d’emploi des accompagnants d’élèves en situation de handicap impose dans son article 7: «
          « Le travail des accompagnants des élèves en situation de handicap se répartit, dans le respect de la durée annuelle de référence prévue à l’article premier du décret du 25 août 2000 susvisé, sur une période d’une durée de 39 à 45 semaines. »

          La circulaire n°2014-083 du 08/07/2014 relative aux conditions d’emploi des AESH précise.
          « (…) La durée annuelle de travail des AESH est fixée en référence à la durée légale, soit 1 607 heures pour un temps complet. Comme les AED-AVS, les AESH accomplissent leur service sur la base d’un nombre de semaines compris entre 39 et 45 par an. Les AESH peuvent être engagés à temps complet ou à temps incomplet.

  78. Mari dit :

    Bonjour,
    Je viens de recevoir une réponse à l suite de mon entretien pour aesh.
    C’est écrit que je suis retenue sur liste complémentaire.
    Pouvez m’expliquer réellement ?
    Cordialement
    Mari

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Pouvez m’expliquer réellement ? »
      Il est probable que votre candidature a été retenu dans l’attente de création d’un poste AESH correspondant plus précisément à votre profil (savoir-faire, compétences + expériences professionnelles).

  79. Juju dit :

    Aesh du 57

    Bonjour,
    pourriez vous nous parler de cette ligne sur notre fiche de paye qui s’intitule supplément familial de traitement et de son calcul.
    J’ai cru comprendre qu’il y avait un minimum, et que cette indemnité ne pouvait être inférieure à ce minimum, même pour les agents non titulaires à temps incomplet. Est ce correct?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation sur le supplément familiale de traitement (SFT) « Est ce correct? »
      Pas tout à fait. Il existe une nuance à saisir entre poste à temps partiel et poste à temps incomplet. Un agent titulaire non titulaire peut disposer d’un temps partiel (sur sa demande) sur un poste désigné à temps complet. A tout moment,toujours sur sa demande, il peut revenir sur le poste désigné à temps complet.
      En revanche, Un AESH dispose seulement d’un poste toujours désigné ou à temps complet ou à temps incomplet. C’est l’un ou l’autre. Il ne peut y avoir de temps partiel sur un poste AESH désigné à temps complet ou incomplet.

      De fait, il existe bien un minimum à respecter pour le versement de la SFT, y compris si l’agent titulaire est à temps partiel sur un poste à temps complet.
      En revanche, un calcul sur la SFT est toujours établi au prorata de la quotité temps de travail attribué par contrat de travail AESH.
      Nous sommes d’accord avec vous : ppppffff

      Pour en savoir plus sur la SFT, nous vous invitons à consulter la page consacrée à « Rémunération du personnel AESH CDD/CDI » en cliquant ICI

    • 25.89 dit :

      Bonjour,
      Je suis aedh au rectorat de Dijon.

      Ma question est la suivante : je souhaiterais faire une demande de VAE pour le diplôme d’État de moniteur éducateur de niveau IV est-ce que notre expérience en tant que aesh est compatible avec ce projet de VAE.

      Autre question l’éducation nationale peut-elle nous aider à nous financer la demande de VAE c’est à dire les frais de dossier+ l’aide à l’accompagnement.

      Cordialement

      • briand0493 dit :

        Bonjour,
        En réponse à votre interrogation, « est-ce que notre expérience en tant que aesh est compatible avec ce projet de VAE »
        La seule expérience professionnelle au titre AESH peut s’avérer incomplète pour pouvoir prétendre au titre de diplôme d’État de moniteur éducateur de niveau IV. Il est probable que lors de votre passage devant un jury VAE, il vous sera demander de suivre des actions de formation spécifique dans le secteur social avant que l’on vous attribue le titre convoité.

        En réponse à votre interrogation, « l’éducation nationale peut-elle nous aider à nous financer la demande de VAE c’est à dire les frais de dossier+ l’aide à l’accompagnement. »
        Oui cela reste possible et, à cet effet, nous vous invitons à consulter le site académie Dijon en cliquant ICI.

        • 25.89 dit :

          AESH (académie de Dijon)
          si j’ai bien compris, j’aurai donc une validation partielle de la part du jury ?
          Je devrai donc suivre des actions de formation cela est bien compliqué à mettre en place car l’ ensemble des frais n’est pas pris en charge et nos salaires sont trop faible pour supporter le coup que cela engendre. Habitant en milieu rural, je me rends compte que cela n’est pas possible, le métier de moniteur-éducateur apparaît dans le liste des métiers fourni par le rectorat. Mais rien n’est précisé pour les formations complémentaires à suivre. Nous vivons dans un monde ou le sens des réalités échappe à l’administration ….
          Je vous remercie de m’avoir répondu même un 01/11.

          Cordialement

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « j’aurai donc une validation partielle de la part du jury ? »
          cela est plus que probable.

        • lily dit :

          bonjour,
          AESH13 je suis actuellement dans l’écriture de mon livret 2 de la VAE ME et vous lire me rend triste .

        • briand0493 dit :

          Il ne faut pas être triste, lily. Nous te demandons simplement lors de l’écriture de ton livret 2 de la VAE ME de démontrer avec ta gnac que nous avons tort. Cela nous ferait plaisir que tu nous fasse un pied de nez.

  80. liLI dit :

    BONJOUr je souhaiterai un renseignement à quoi correspond le numéro numen?quand j ai commencé à être aesh en cdd on demander le numéro numen j’ai dis je ne sais pas elle a regardait l ordi m’a dit c’est ça j’en avais un car je m’etais Inscrit a la siaten??Ou j’avais fait deux de cui où car elle était ‘ train d’en faire mon contrat?
    La lettre qui définit mon condre de gestion du fonctionnaire c est soit E ou G? Si c’est la dsden qui gère mon contrat cela devrai être Eoù G??merci de votre réponse

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » à quoi correspond le numéro numen? »
      Le NUMEN est votre identifiant personnel éducation nationale.Cet identifiant peut vous être demandé à diverses occasions dans le cadre de la gestion de votre carrière au sein de l’éducationale. Si vous ne le connaissez pas, il vous suffit de le réclamer auprès de votre gestionnaire de votre contrat AESH. Généralement sur le Siaten, vous êtes identifié sous le NUMEN et quand une personne habilitée souhaite consulte votre dossier via le siaten, il peut ainsi découvrir votre NUMEN.

      En réponse à votre interrogation, « La lettre qui définit mon codre de gestion du fonctionnaire c est soit E ou G? Si c’est la dsden qui gère mon contrat cela devrai être E ou G?
      Connaitre ce code de gestion de fonctionnaire n’a aucune utilité. Seul votre NUMEN importe.

      • LILI dit :

        DÈS qu’on s’inscrit à la siaten à ton direct un numéro numen??

        Maintenant je suis aesh mais si je souhaite retourner sur la siaten mais que j aiplus mes code d accès je fais comment ?

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « DÈS qu’on s’inscrit à la siaten à ton direct un numéro numen?? »
          Non. Le NUMEN est votre identifiant personnel de l » éducation national et il peut vous être demandé pour accéder à Siaten.

          En réponse à votre interrogation, « si je souhaite retourner sur la siaten mais que j ai plus mes code d accès je fais comment ? »
          Dans ce cas, il vous faudra vous adresser au responsable du service Siaten pour une récupération de vos codes d’accés.

  81. momo dit :

    Bonjour, j’ai une question, j’ai un contrat depuis le 1er septembre aesh, je souhaitais partir sans perdre mes droits au chômage, j’ai contacté pole emploi qui m’a dit que j’avais 8 jours depuis le 1er septembre pour partir sans problème sans rien perdre, du coup maintenant c’est foutu. Donc je me suis dit que j’allais prendre patience et attendre la fin du contrat, sauf qu’il y a un décret que je ne savais pas et que si on me propose un autre contrat et que je dis non c’est comme une démission. Ma question est : est ce qu’au prochain cdd qui me sera proposé j’aurais donc possibilité de partir pendant les fameux 8 jours et de ce fait ne rien perdre de mes droits? ou je me retrouve piégée? je ne m’en sors plus financièrement trop de frais d’essence , de cantine….Cordialement région PACA.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « est ce qu’au prochain cdd qui me sera proposé j’aurais donc possibilité de partir pendant les fameux 8 jours et de ce fait ne rien perdre de mes droits? ou je me retrouve piégée? « 
      Aie…aie… quand pôle emploi vous a évoqué que vous disposiez de 8 jours pour partir sans problème de votre emploi sous CDD AESH, elle avait en tête votre droit à exercice de le quitter en période d’essai. Elle estimait alors que votre renoncement à l’emploi en période d’essai ne constituait pas une démission qui vous aurait empêcher de percevoir vos droits à indemnisation assedic.
      Dans la situation présente, vous demeurez en CDD AESH et la période d’essai s’est écoulée. Or, un CDD AESH renouvelé n’a pas pour effet la reconduction d’une période d’essai et vous allez vous retrouver dans le cas de figure que nous détaillons sur la page « Fin de contrat –Licenciement-démission » consultable en cliquant ICI.

      • momo dit :

        Bonjour, suite à ma précédente question , je vous recontacte ; les 8 jours dont pôle emploi m’ont parlé n’ont rien à voir avec la période d’essai, la période d’essai est de 30 jours ouvrables, je ne sais pas si j’y suis pas encore dedans puisque l’école est ouverte 4 jours, j’ai eu 6 jours d’absence pour mon enfant( jours ouvrés) les vacances ne comptent pas non plus. La personne de pôle emploi m’a dit que si je pars pendant la période d’essai c’est comme une démission donc je ne sais plus …. puis je encore partir sans perdre perdre mes allocations? je viens de calculer je suis à 26 jours de présence au travail donc comment puis je faire ? on m’a dit que les 8 jours étaient des jours de rétractations. Cordialement. région PACA.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « puis je encore partir sans perdre perdre mes allocations? je viens de calculer je suis à 26 jours de présence au travail donc comment puis je faire « 
          Il n’existe pas de « droit de rétractation » en matière de contrat de travail que ce soit pour des CDD droit privé ou public; le contrat est réputé parfait dès sa signature.Donc, si votre interlocuteur pôle emploi vous a affirmé l’existence d’un droit de rétraction de 9 jours, c’est d’une stupidité sans nom à votre égard puisque vous ayant induit en erreur pour vous faire signer un CDD AESH.
          Dès signature du CDD AESH et à date d’effet dudit CDD, la période d’essai est de 1 mois. C’est le principe du décompte calendaire qui s’applique (exemple : si CDD débute le 03/09, la période d’essai va jusqu’au 02/10). Les jours d’absence pour cause d’enfants malades ou périodes de vacances n’allongent pas la durée de votre période d’essai (vous pouviez toujours exercer vos droits à mettre fin au contrat pendant les jours d’absence et période de vacances).
          résultat: durant votre CDD en cours, la rupture de CDD de votre fait reste à assimiler à une démission. Lors d’une proposition de renouvellement de CDD, la période d’essai n’ayant plus lieu d’être, votre non-réponse ou refus à une proposition de renouvellement de CDD AESH sera assimilée par l’administration comme une démission.
          Seul possibilité pour vous; démontrer en cours de CDD AESH actuel que vous ne faites pas vraiment l’affaire au point que votre employeur renonce par lui même de vous proposer un renouvellement de CDD AESH.

    • Hélène - Lyon dit :

      Momo, la même situation m’est arrivé, si votre directeur ne comprend pas, ne signez surtout rien, barrez-vous, c’est ce que j’ai fait en 2014, je ne pouvais plus m’en sortir financièrement, et j’ai pu bénéficier de mes droits tout de même(un coup de bol?). Le fait de rester chez moi pendant quelque temps m’a permis d’apurer mes dettes, car débarassée des frais de transport . Vous pouvez aussi ne plus avoir de voiture (forcée de la vendre pour subsister), du coup aucun moyen de locomotion pour vous rendre sur votre lieu de travail, signature de cdd impossible. C’est violent tout de même la vie d’une aesh, je suis tellement contente de m’être sortie de ce piège infernal ! Je me sens toutefois toujours solidaire, et consternée ! Les seules aesh qui s’en sortent sont celles qui ont des compagnons avec un salaire décent ! Ne pourrait-on pas attaquer l’Education nationale pour « organisation de mise en précarité intentionnelle de ses salariés » ? Il est pratiquement impossible de trouver un autre travail à côté quand on est dans une école primaire à cause des horaires qui « bouffent » toute la journée ! Aujourd’hui je suis toujours pauvre, mais un peu moins, je fais de l’intérim et ça va mieux, je me sens plus respectée et libre . Quand j’étais evs, j’ai passé 6 mois coincée dans 40 cm (j’ai mesuré), entre un mur glacé et le bureau de mon élève, car l’instit (pourtant pas avare de beaux discours plein d’humanité) ne voulait pas faire l’effort de me contourner, ma chaise et moi, quand elle passait dans la rangée du milieu ! Ce boulot m’a dégoûté à vie des instits, trop dur de côtoyer des gens qui ne se rendent pas compte de votre pauvreté, qui ne veulent surtout pas la voir, qui vous dégainent de « l’intéret supérieur de l’enfant » quand vous tentez de faire respecter vos droits ! Heureusement qu’il y avait mes élèves, c’est bien le seul intérêt de ce boulot ! Bonne continuation Momo !

      • Ahmed zenda dit :

        bonjour, je suis dans le Maine et Loire, et Aesch depuis 2015, au début j’ai fait deux de contrat aidé, puis l’éducation national, m’a recruté. depuis l’année derniére je suis avec l’éducation national, au premiére année tout se passait bien pour un salaire de 20h avec le quotient familial. mais cette année depuis le début de l’année, j’ai demandé l’augmentation de mes heures, je suis donc à 24 h pour espérer mieux finir la fin du mois, à ma grande surprise je suis paiyé moins que quand j’été étais à 20h. . j’ai appelé pour en savoir plus, et on m’a carrément menacé, que si j’étais vous je me ferais tout petit, car ce n’est pas normal le salaire que vous avez eu l’année derniére, c’était une salaire pour 24h, mais pas pour 20h, sinon on va vous demandez de le remboursez.
        -mais sauf que cet année je suis à 24h pourquoi je 590euros? alors que à 20h j’avais 730e.
        j’ai pensé qu’ils allaient rectifié cela mais à ma grande surprise aujourdhui je consulte pour les paiement toujours 590euros. donc je voulais savoir est ce que c’est normal et comment faire pour démissionner sans perdre mes droit de chômages, j’aime beaucoup mon travail mais je ne m’en sort plus.
        il y’a une autre AVS sur 20h mais qui est recruté par ogec , qui touche 734 euros et moi pour 24h, c’est 590euro, je n’ai aucun aide, heureusement que mon mari est la.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « savoir est ce que c’est normal ? » et suivante  » comment faire pour démissionner sans perdre mes droit de chômages ? »
          pour pouvoir vous répondre avec certitude, il vous faudrait consulter vos contrats de travail (celui de l’année dernière et celui de cette année) et ensuite, nous indiquer précisément
          -Pour le CDD de l’année dernière : la quotité temps de travail attribué (en nombre d’heures ou %) et la répartition retenue (39 semaines ou 36 semaines)
          -Pour le CDD de cette année : même indication

          Par ailleurs, toujours nous préciser votre rémunération brute de base (sans SFT)
          Merci pour ces informations

        • Ahmed zenda dit :

          Bonjour,
          alors voila pour l’année derniére, j’étais fixé à 915heures réparties sur 38 semaines avec une quotité de services 59%? tout en sachant que j’étais sur 20h.
          mais cette année j’ai demandé à ce qu’on m’augmente les heures je sui sur 24h qui est fixé à 948 heures soit 59% réparties sur 39 semaines.
          je n’ai pas encore eu les bulletin de paie du mois de septembre ni de ce mois ci, mais on m’a versé que 590 euros.
          donc pour l’année derniére le salaire brut était de 884 euros. et on me versé 712 euros net, je suppose avec les supplément familial.

          merci beaucoup de l’intérêt porté à notre questionnement.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          Tout merci pour vos précisions et en répons à vos interrogations

          S’agissant votre CDD AESH de l’année précédente, sachannt que nous en déduisons d’après vos données que votre prise de fonction s’est effectué une semaine après la rentrée de septembre 2017
          La quotité temps de travail attribuée (918h) à répartir sur 38 semaines impliquait la réalisation d’un planning horaire hebdomadaire de 24h et non de 20h. Votre rémunération correspondait bien à un 59% d’un temps complet, soit bien une rémunération brute de base de 884 euros (706 euros net sans Supplément familiale de traitement)
          Dans le cas présent, Il y a erreur manifeste sur le nombre d’heures de service hebdomadaire que vous deviez réaliser (24h et non 20h). Il appartenait à votre seul employeur de s’assurer que vous réalisiez bien vos nombres d’heures de service durant la réalisation de votre CDD et au besoin d’en demander rectification.
          De fait, CDD réalisé jusqu’à son terme (31 août 2018), il ne peut ni exiger la récupération d’heures non réalisée sur le nouveau CDD en cours, ni procéder à une retenue sur rémunération pour des heures de travail non réalisées du CDD passée sur le CDD renouvelé en cours.

          S’agissant votre CDD renouvelé au 1er septembre 2018 et en cours de réalisation jusqu’au 31 août 2019
          Votre quotité temps de travail fixée 0 948h avec une répartition sur 39 semaines implique un planning horaire hebdomadaire de 24h. Il n’y a été procédé à une modification du CDD par rapport à celui du CDD précédent. Votre rémunération se doit toujours correspondre à un 59% d’un temps complet, soit bien une rémunération brute de base de 884 euros (706 euros net sans Supplément familiale de traitement).
          Le fait que vous ayez reçu comme rémunération de septembre 2018, la somme de 590 euros est anormal. Ou bien cela correspond à un accompte auquel cas vous êtes en droit d’exiger le réglement du solde avec les intérêts de retard ( voir modéle de réclamation à établir ICI) ou bien une retenue illégale sur votre rémunération est effectuée sans que vous en aviez été informé au préalable pour la contester.

          Démarche à effectuer:
          1 -établir lettre de réclamation pour retard sur salaire en urgence. Cela permettra de savoir s’il s’agit bien d’un retard sur salaire ou autre chose
          2- Contacter une organisation syndicale pour obtenir aide, conseil, soutien selon les éventualités qui se présenteront au sujet de votre rémunération.

  82. Lisa13 dit :

    bonjour
    peut on être recruté en tant qu aesh avec un diplome étranger.
    merci pour votre réponse

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « peut on postuler à un poste d aesh avec un diplome étranger ? »
      Rien ne vous interdit de déposer votre candidature à un poste en CDD AESH mais il vous faut savoir qu’il n’existe pas de principe juridique d’équivalence entre les titres et les diplômes obtenus à l’étranger et les diplômes français délivrés par le ministère l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche. Seule donc une attestation de reconnaissance de niveau d’études peut être obtenue.

  83. Christelle89 dit :

    Bonsoir,
    Je n’ai plus entendu de « nouvelles »concernant l’indemnité compensatrice CSG. Va t-on la percevoir de nouveau ce mois ou non? Mr Blanquer a t-il changer d’avis concernant sa suppression?Mais cela m’étonnerait fort! En savez-vous d’avantage?
    Merci pour votre réponse.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Va t-on la percevoir de nouveau ce mois ou non? » et suivante « Mr Blanquer a t-il changer d’avis concernant sa suppression?Mais cela m’étonnerait fort! «  et suivante « En savez-vous d’avantage? »
      Sur ce sujet, il nous est parvenu à peu près de tout venant aussi d’informateurs officiels, non officiels dits avisés que d’informateurs officiels ou non officiels non avisés (maintien parait-il de la suppression comme retour parait-il de l’indemnités compensatrice CSG).
      L’UNEAVS s’en tient au constat:
      Mise bassement et honteusement en vigueur dès leur affectation en poste lors de la rentrée scolaire 2018-2019, la suppression de l’indemnité compensatrice CSG pour le personnel AESH en CDD/CDI recrutés et rémunérés avant le 1er janvier 2018 est toujours d’actualité malgré les attendus de la Circulaire du 15 janvier 2018 relative aux modalités de mise en œuvre de l’indemnité compensatrice de la hausse de la contribution sociale généralisée (CSG) pour les agents titulaires et non titulaire.
      Nous partageons bien votre sentiment que le Ministre Blanquer et la secrétaire d’état aux handicaps, Cluzel, ne manifestent que mépris condescendante pour cette préoccupation des AESH en ne cherchant nullement à corriger le tir.

  84. DANI 80 dit :

    DANI 80
    Bonjour 🙂

    Pouvez-vous mettre le lien de cette instruction s’il vous plaît, sachant que bac ou non, école primaire ou lycée, quartier REP ou non, nous avons tous la même paie.

    MERCI

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,« Pouvez-vous mettre le lien de cette instruction s’il vous plaît, sachant que bac ou non, école primaire ou lycée, quartier REP ou non, nous avons tous la même paie. »
      L’instruction implicite découle de la modification en date du 28/07/2018 du Décret n°2014-724 du 27 juin 2014 relatif aux conditions de recrutement et d’emploi des AESH (article 2)
      AVANT le 28/07/2018

      Article 2

      Les accompagnants des élèves en situation de handicap sont recrutés parmi les candidats titulaires d’un diplôme professionnel dans le domaine de l’aide à la personne. Sont dispensés de la condition de diplôme les candidats qui justifient d’une expérience professionnelle de deux années dans le domaine de l’aide à l’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap ou de l’accompagnement des étudiants en situation de handicap accomplies, notamment dans le cadre d’un contrat conclu sur le fondement de l’article L. 5134-19-1 du code du travail susvisé

      APRES le 28/07/2018

      Article 2 

      Les accompagnants des élèves en situation de handicap sont recrutés parmi :

      1° les candidats titulaires d’un diplôme professionnel dans le domaine de l’aide à la personne ;

      2° les candidats justifiant d’une expérience professionnelle d’au moins neuf mois dans les domaines de l’accompagnement des personnes en situation de handicap, des élèves en situation de handicap ou des étudiants en situation de handicap accomplis, notamment dans le cadre d’un contrat conclu sur le fondement de l’article L. 5134-19-1 du code du travail susvisé ;

      3° les candidats justifiant d’un titre ou diplôme classé au moins au niveau IV, ou d’une qualification reconnue au moins équivalente à l’un de ces titres ou diplôme.

  85. Marina Vimeux dit :

    Bonjour,
    J’ai passé un entretien pour être aesh et j’aurai la réponse par courrier avant le 27 octobre.
    Hier j’ai reçu un mail du recruteur qui me demande une copie de mon diplôme.
    Je ne sais pas si c’est positif ou négatif sachant que mon diplôme est un bac commerce. Département 24
    Qu’en pensez vous ?
    Positif ou négatif ?
    Merci de vos réponses
    Mari

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Qu’en pensez vous ? » et suivante « Positif ou négatif ? »
      Les recruteurs de personnel AESH ont reçu pour instruction ministérielle d’être particulièrement attentif à ce que la future personne recrutée appelée à exercer en collège ou en lycée est bien en possession d’un bac. Il n’est donc pas inhabituel qu’une copie de votre diplôme Bac vous soit demandée. Si vous possédez ce diplôme, cela reste plutôt positif cette demande pour la suite.

  86. I38 dit :

    ASEH 38
    Étant en CDI depuis 5 ans (temps de travail 75,83h indice 0320, temps partiel 50%) 18h par semaine, on me demande depuis la rentrée scolaire de travailler 21h par semaine donc 3 h de plus en touchant le même salaire.
    Aucun avenant ne m a été envoyé.
    Est ce normal?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Est ce normal? »
      Oui, à une demi-heure près. Disposant d’un CDI à 50% d’un temps complet, votre quotité temps de travail à accomplir sur la’année scolaire est de 803H. Ces 803h se devaient être réparties sur 39 semaines, soit un planning temps de travail hebdomadaire de 20h30 maximum.
      Dans le cas présent, un avenant au CDI n’est pas nécessaire car votre employeur est en droit de faire appliquer ce que prévoit votre CDI. Nous concevons volontiers que c’est une mauvaise surprise pour vous.

  87. SANDY42 dit :

    Bonjour. Je suis du département 42. Je voudrais savoir svp si en tant qu’AESH nous avons le droit de travailler dans l’école où est présent notre enfant. Merci d’avance pour votre réponse.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « avoir si en tant qu’AESH nous avons le droit de travailler dans l’école où est présent notre enfant »
      Il faut raisonner différemment. Aucun texte réglementaire n’interdit à un élève de s’inscrire légalement dans une école, collège ou lycée demeurant l’établissement scolaire de son ou ses parents et il n’appartient pas à un employeur (ou chef d’établissement scolaire ou enseignant), de par sa connaissance d’informations de vie privée vous concernant (présence de votre enfant dans l’école), de s’opposer à l’exercice de vos fonctions au titre AESH de par cette seule connaissance.

  88. Christelle15 dit :

    Bonjour à tous! nouvelle dans la fonction d’aesh, je prends doucement connaissance de la réglementation qui régie cette fonction et du flot de questions qui s’imposent à nous! Et voilà donc la première me concernant !: Je travaille 12h hebdo dans un collège situé à 12km de mon domicile (commune non limitrophe) et l’on me demande de faire 8 autres heures au sein d’une école située encore10km plus loin.Je vais tenter de soumettre une idée de mon emploi du temps la plus efficiente possible pour moi et les 2 élèves aux 2 chefs d’établissement ,sans avoir l’assurance que ce soit accepté…dans tous les cas puis je prétendre au remboursement de frais kilométriques ? Que ce soit de chez moi à l’établissement ou entre établissements? Rien ne m’a été précisé à ce sujet par la DSDEN.Je suis dans le département du Cantal (15) Merci bien.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « puis je prétendre au remboursement de frais kilométriques ? »
      Vous pourrez prétendre uniquement au remboursement de vos frais kilométriques à hauteur de 50% d’un transport en commun entre établissement scolaire.
      En revanche, si, sur une demi-journée (matin ou AM), il existe nécessité d’effectuer le déplacement entre établissement scolaire, le temps de déplacement est à comptabiliser comme temps de travail effectif sur le planning horaire hebdomadaire de l’établissement scolaire demandeur de votre présence.
      En outre, Il faut raisonner en établissement principal d’affectation et établissement secondaire d’affectation. Le 1er déplacement domicile-travail détermine l’établissement scolaire principal et dans en demi-journée (matin ou AM), tout temps de déplacement entre établissement scolaire doit être comptabilisé comme temps de travail effectif.

      Si la DSDEN ne vous a rien précisé à ce sujet, c’est qu’elle croise les doigts pour que vous acceptiez sans trop vous poser de question un CDD dont la rémunération mensuelle servira en grande partie à couvrir vos frais de déplacement (A/R 42 km !!!!) et dont vous n’aurez aucune garantie d’être remboursée même à 50% d’un transport commun.

      • christelle15 dit :

        Bonjour!
        Je vous remercie de cette première réponse et….s’en suit une nouvelle question!:
        Pleine campagne: PAS de transports en communs!
        Mon emploi du temps a été enfin établi:
        L : matin : établissement secondaire + a-midi: établissement principal
        M : matin : établissement secondaire
        M : matin : établissement principal
        J : matin : établissement secondaire
        V : matin + a-midi : établissement principal
        Après diverses recherches j’avis cru comprendre que je pouvais prétendre à la prise en charge des déplacements occasionnés les lundi/mardi/jeudi: jours où je me rendrai vers l’établissement à plus faible quotité et donc hors résidence administrative (et familiale).
        Qu’en pensez-vous?Ne devrais-je pas m’adresser directement au rectorat de mon académie?
        De plus pourquoi croiserait-elle les doigts??N’avons-nous pas des devoirs mais aussi des droits?
        merci pour vos réponses
        Christelle15
        département 15

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Qu’en pensez-vous? » et suivante « Ne devrais-je pas m’adresser directement au rectorat de mon académie? »
          ce dont vous pouvez prétendre reste toujours un déplacement de l’établissement principal d’affectation vers l’établissement secondaire (aller ou retour). Ce qui veut dire que pour lundi, mardi, jeudi votre demande de remboursement de trajet professionnel se doit être calculé sur la base de la distance Aller ou retour entre l’établissement principal et l’établissement secondaire. Vous ne pouvez pas obtenir un remboursement de trajet professionnel sur la base de la distance parcourue entre votre domicile et l’établissement secondaire.
          La demande de remboursement de trajet professionnel est à établir auprès de votre employeur (le rectorat).
          La difficulté restera toujours que, même si ce droit au remboursement de trajet professionnel existe, il demeure pour les AESH très difficile (voire impossible) de le faire appliquer.

  89. Lily dit :

    Aesh13
    Pas de question, mais je dis un grand grand MERCI à Mr RUFFIN 😍
    je me suis sentie VIVRE après sa colère dans l’assemblée !!!!
    Respect

    • Agnès dit :

      Oui c’est exactement ce que j’ai ressenti ! Avec un profond respect pour monsieur Ruffin !!!! Agnès

      • Caroline dit :

        Même sentiment que vous, ENFIN on parle de nous !!!
        Interrogé par Bourdin ce matin vers 8h40 sur BFM TV il en a remis une couche et une bonne …écoutez et partagez !.. cela fait tellement de bien de se sentir considéré à sa juste valeur par quelqu’un qui connait le terrain ..Pourvu que ces paroles pleines de bon sens arrivent aux oreilles des « premiers de cordée » qui constituent notre gouvernement, là haut, dans l’Olympe

      • Illy dit :

        Illy 69
        Mais carrément ! Ce matin il était chez Bourdin et il a réitéré son coup de gueule contre le gouvernement.
        Merci Mr Ruffin de ne pas faire l’autruche concernant les personnels AESH et de s’indigner ! 🙂

  90. angélique kreikemeier dit :

    BONSOIR.Apres 2 années d’AVS mon contrat se termine le 2 nov.2018 on m’a convoquée afin de signer un contrat dAESH au 3 nov.2018..Je suis dans le Gard(30) Académie de Montpellier.Le contrat débute doncle 3 nov. 2018 et prend fin le 31 aout 2019.La durée annuelle du service est fixée à 964.20h reparties sur 52 semaines soit une quotité de 60 pour cent..Ma rénumération est à l’indice brut 339 majoré 320.Les heures hebdomadaires sont sur 36 semaines de 26h45..je passe 24 h auprès de l’enfant..Je souhaitais donc savoir si le contrat est légal et savoir à quoi servent ces 2h45.. Quel va etre mon salaire?Je vous remercie par avance

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « savoir si le contrat est légal et savoir à quoi servent ces 2h45.. « 
      Dans le cas présent, le CDD AESH a été établi sur la base d’un 60% d’un temps complet, ce qui correspond bien (référence annuelle) à une quotité temps de travail attribué de 964H à répartir obligatoirement sur 39 semaines. Votre planning horaire hebdomadaire se doit donc être de 24h45 mn maximum.
      Comme maints de vos collègues AESHI de l’académie, l s’avère que l’employeur éducation nationale a fixé illégalement la quotité temps de travail de 964H attribuée sur 36 semaines, ce qui vous impose un planning horaire hebdomadaire fixé à (964/36=26h45. L’employeur justifie cette répartition illégale par le fait que les élèves n’étant présent dans un établissement scolaire que sur une période de 36 semaines, il en devrait être de même à sons sens pour les AESH et d’office, (4H45 x 3 semaines de périodes non scolaires=) 74 heures sont réparties sans votre accord sur 36 semaines, soit (74:36=) 2 heures.
      Le contrat est juridiquement légal en soi mais il comporte une clause répartition temps de travail illégale (36 au lieu de 39).

      En réponse à votre interrogation, « Quel va etre mon salaire? »
      Nous vous invitons à consulter la page consacrée à « rémunération des AESH en CDD/CDI » en cliquant ICI.

  91. lolo dit :

    lolo 57
    Bonsoir,
    Je m’occupe d’un élève autiste asperger depuis le cp il est maintenant en CM2 il a super évolué il écrit tout mais j’en peux plus car il ne m’écoute pas quand je lui dis gentiment de faire quelque chose car il n’a pas fait ce que la maîtresse a demandé il souffle et me dit bon je le fais mais il râle on dirait qu’il me fait une faveur j’ai vraiment l’impression que je perds mon temps et surtout je commence à déprimer quand je pense qu’il y a pleins d’autres enfants qui auraient besoin de moi.
    J’ai l’intention d’en parler à la maîtresse pour qu’elle lui mette les points sur les i.
    Quelle position dois-je adopter si je m ‘aperçois que rien ne change ?
    Merci d’avance pour vos précieux conseils et pour votre soutien.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Quelle position dois-je adopter si je m ‘aperçois que rien ne change ? »
      Pour aborder un élève diagnostiqué TSA, il faudrait simplement considérer que vous êtes à peu face à un jeune anthropologue d’une autre planète, envoyé par ses parents au contact de la tribu des typiques auxquels nous appartenons avec pour mission de s’habituer aux moeurs, usages et coutumes étranges des typiques de la classe et de surcroît, contraint de suivre leur programme d’étude. Ce jeune anthropologue a cette spécificité d’être cash dans ses interactions sociales. Quand il ne voit pas du tout l’intérêt de suivre des cours casse-pompon ou sans intérêt à ses yeux ou quand les moeurs et comportements des typiques de la classe lui sont décidément incompréhensibles, notre jeune anthropologue a une nette tendance à s’isoler mentalement dans une bulle qui lui est propre. Toute tentative de le faire sortir de cette bulle est traduite comme une quasi agression. Il faut pour le guide typique que vous êtes en charge du jeune anthropologue une sacré dose de bienveillance face à l’expression de sa réaction de ce qu’il considère comme une agression. Tout votre travail de positionnement restera toujours de repérer les signes avant coureur d’enfermement dans la bulle mentale et de le faire sortir doucement quand cela arrive…c’est souvent sportif, cela est usant, exigeant nous en convenons, d’autant que la plupart du temps, un élève diagnostiqué TSA n’est absolument pas doué dans la diplomatie et l’empathie à l’égard d’autrui.
      (pour en savoir plus, nous vous invitons à consulter ICI un GUIDE PRATIQUE pour l’AUXILIAIRE de VIE SCOLAIREaccompagnant un enfant présentant des troubles envahissants du développement (dont l’autisme)
      Par ailleurs, il est pertinent d’exprimer auprès de votre collègue enseignant votre lassitude et votre désarroi au sujet de votre travail auprès de cet élève. De l’échange ainsi engagé, peut se dessiner la possibilité de revoir avec pertinence votre positionnement professionnel vis à vis de l’élève.

      • lolo dit :

        lolo 57
        Merci beaucoup pour vos excellents conseils. Je vais en faire bon usage.
        Et merci de prendre du temps pour nous c’est réconfortant de voir des gens qui s’intéressent à notre sort.

  92. christine dit :

    bonjour, un mois après le renouvellement de mon cdd d’aesh, la dsden a mis fin à mon contrat suite à un certificat médical que j’ai fait établir par un médecin agréé et qui m’a déclaré inapte (à ma demande). La DSDEN prétend que je n’ai pas droit à l’indemnité compensatrice de congés payés. Je suis d’autant plus étonnée qu’on m’a demandé, sur la base d’un mi-temps, de faire 22h30 par semaine pour compenser les congés qui ne nous sont pas donnés. Donc, non seulement je n’aurais pas droit aux congés payés, mais on m’a fait faire par avance des heures qu’on ne veut pas me payer. Est-ce légal ?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Est-ce légal ? »
      Oui. En matière de CDD/CDI AESH, la rémunération des agents reste listée mensuellement sur l’ensemble de la durée du contrat (période scolaire et période non scolaire travaillé ou non + congé légal inclus)
      C’est difficile à appréhender mais votre CDD AESH ayant débuté le 1er septembre prenant fin le 31 septembre, votre rémunération perçue prend en compte déjà partiellement le paiement de vos congés légaux acquis au 31 septembre.

      • Agnès dit :

        Bonjour .
        Merci pour vos réponses à mes précédentes questions.
        Deux autres questions :
        – peut-on me demander d’être scripte pour un élève pour un examen blanc, si ce n’est pas mon élève et surtout si ce n’est pas sur mon emploi du temps (je ne travaille pas le vendredi apm).
        – A quel indice doit-on être la seconde année de CDI. Je suis tjrs à l’indice 120.
        Merci encore et bonne journée à tous. Agnes

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation,  » peut-on me demander d’être scripte pour un élève pour un examen blanc, si ce n’est pas mon élève et surtout si ce n’est pas sur mon emploi du temps « 
          Il est possible que vous soyez amené à être désigné comme scripte d’un élève pour un examen blanc (même s’il ne s’agit pas de l’élève dont vous avez la charge usuelle de l’accompagnement). En revanche, il ne peut vous être exigé ou imposer d’accompagner un élève pour un examen blanc se déroulant hors de votre planning horaire hebdomadaire fixée par contrat de travail. Il faut nécessairement votre accord et en l’absence préalable de confirmation écrite du chef d’établissement, que les heures d’accompagnement de l’élève pour cet examen blanc soit l’objet d’une récupération d’heures ultérieures sur planning horaire hebdomadaire, votre refus d’accomplir cette tâche hors temps de travail ne saurait être considéré comme faute professionnelle.

          EN réponse à votre interrogation, « A quel indice doit-on être la seconde année de CDI. Je suis tjrs à l’indice 120.? »
          Votre rémunération mensuelle au titre d’agent AESH en CDI se doit fixée sur la base de l’indice majoré 325, à minima.

      • Agnès dit :

        Bonsoir,
        Merci de votre réponse. Une autre question. Concernant les stages quand on est aesh en lycée pro. Peut-on nous demander d’accompagner un élève en dehors de nos horaires de planning hebdomadaire ? Genre pour un stage de pâtisserie à 5 h du mat ? Bonne soirée

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Peut-on nous demander d’accompagner un élève en dehors de nos horaires de planning hebdomadaire ? »
          Certainement pas. On ne peut vous exiger d’accomplir des heures de travail bénévole (à 5h du matin !!!!) en dehors de votre planning temps de travail hebdomadaire. Il faut être givré du cerveau pour vous formuler une telle proposition.

  93. zoé dit :

    Bonjour à toute l’équipe, et merci pour tous vous précieux conseils. Voila, je suis nouvellement affectée en école élémentaire en tant qu’AESH et je dois incessamment sous peu signer mon contrat que j’ai pu lire avant de pouvoir compléter mon dossier , et j’avoue etre perplexe quand aux termes suivants « Le temps de travail de Madame X est fixé à 883 heures et reparties sur 35 semaines soit une quotité de service de 60% » Mon indice majoré est de 320. Pourriez vous me dire si tout est « normal » car j’ai lu plus haut dans vos textes que le temps de travail devait etre reparti sur 39 semaines et non moins. Merci beaucoup pour vos lumières sur la question de mon contrat. Zoé

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « . Pourriez vous me dire si tout est « normal ? »
      A priori, non mais pour vous répondre en toute pertinence, pouvez-vous nous faire parvenir la date début et fin de votre CDD AESH ?
      Merci d’avance.

      • Suzy dit :

        AESH74 J’ai signé mon contrat le 01/10 et j’ai eu exactement les mêmes termes que Zoé, à savoir 35 semaines pour 883h et la réponse qu’on m’a donné est la suivante : c’est normal car vous n’avez pas travaillé les 4 semaines de Septembre donc 39-4 = 35 ! et pour les heures c’est le logiciel du rectorat qui calcule tout seul et si vous n’êtes pas d’accord je ne peux pas changer les chiffres car votre contrat sera refusé par le rectorat etc…. Pourriez-vous me dire si les termes du contrat ne sont pas abusif ?merci

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Pourriez-vous me dire si les termes du contrat ne sont pas abusif ? »
          Non, il n’est pas abusif. La réponse fournie par votre interlocuteur académique est correcte.

      • zoé dit :

        Bonsoir et merci de ce retour. Pour répondre, mon contrat a debuté le 1er octobre 2018 et s’achèvera le 30 août 2019. Merci encore 🙂

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation,  » Pourriez vous me dire si tout est « normal » »
          Compte tenu que votre CDD débute le 01/10/2018 et que 4 semaines période scolaire se son t écoulées depuis le 1er septembre, votre quotité temps de travail globale attribuée se doit être répartie obligatoirement sur les (39-4 =) 35 semaines restantes. Il n’existe donc pas à priori au sujet de votre CDD AESH.

  94. Patricia Tuminello dit :

    Bonjour.
    J’etais en cui de 2015 à juin 2018 avec un 20 heures par semaine et je touchais net 689 euros. Le 1er juin j’ai signer pour un 21 heures par semaine en AESH et qu’elle ne fût ma surprise quand j’ai eu ma 1er paye et que j’avais reçu 523 euros, en juillet 669 euros et en septembre 602 euros en octobre idem.on m’a dit que c’était normal. Je n’ai plus du tout la motivation de continuer. Je me suis reinscrite à pôle emploi et je vais percevoir des allocation chômage de ce que j’ai acquis en 4 ans. Pourquoi il y a autant de différence dans ces paiements (86euros) cela n’est pas anodin pour moi.
    Merci.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » Pourquoi il y a autant de différence dans ces paiements (86euros) cela n’est pas anodin pour moi »
      Vous êtes la enième victime d’une pratique institutionnelle actuelle des DSDEN consistant à duper le personnel AVS en PEc-Cui-Cae lors de la transformation de leur contrat PEc-Cui-CAe en CDD AESH. Pour en savoir plus, cliquer ICI.

  95. kristem dit :

    Bonjour,
    Je viens de lire votre article sur la duperie du gouvernement où il est mentionné : « … Concrètement, s’appuyant sur ces 2 instructions, lors des recrutements ou renouvellements d’agent en CDD AESH ou transformation de CDD AESH en CDI AESH courant juillet-août 2018,, il a été décidé par le ministère de de l’éducation nationale qu’il n’y aurait pas continuité de versement de l’indemnité compensatrice CSG sur la rémunération mensuelle à venir des agents AESH en poste dès la rentrée scolaire 2018-2019. »
    Que peut-on faire?
    Il y a t-il des pétitions, des actions en cours?

    Merci pour votre engagement
    Cordialement
    Kristem 44

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Que peut-on faire? » et suivante « Il y a t-il des pétitions, des actions en cours? »
      Dans l’immédiat, l’UNEAVS a lancé l’alerte sur cette duperie lamentable du gouvernement en publiant un article à ce sujet sur le site. Il s’agit de faire répercuter cet article auprès de tous les collègues AESH par tous les moyens disponibles (mails, réseaux sociaux) et en faire part aux organisations syndicales sur le terrain et alerter les élus, médias, etc…. tout azimut de leur courroux
      Les organisations syndicales au niveau nationale ont été prévenues dans les plus délais de cette situation de suppression de l’indemnité compensatrice CSG par l’UNEAVS. Nous avons écho qu’elles comptent interpeller très rapidement le MEN, le ministre de l’éducation nationale Blanquer.

      • Agnes dit :

        bonjour,
        Une question : la formation obligatoire de 60 heures si on ne l’a jamais faite est-elle obligatoire une fois qu’on est en CDI ? Peut-on la refuser ? Peut-elle m’être imposée un jour où je ne travaille pas (le mercredi en ce qui me concerne). Merci et bonne journée. Agnès

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, «  la formation obligatoire de 60 heures si on ne l’a jamais faite est-elle obligatoire une fois qu’on est en CDI ? » et suivante  » Peut-on la refuser ? » et suivante « Peut-elle m’être imposée un jour où je ne travaille pas (le mercredi en ce qui me concerne) ».
          Vous ne pouvez pas refuser un ordre de mission de mission pour suivre une action de formation se déroulant sur votre temps de travail fixé par votre planning horaire hebdomadaire. En revanche, vous n’êtes absolument pas tenu de suivre une action de formation (même imposée par votre employeur) se déroulant hors temps de travail fixé par votre planning horaire hebdomadaire (sous réserve que vous avez l’assurance écrite de l’employeur au préalable de votre acceptation éventuelle que les heures de formation accomplies hors temps de travail soient l’objet de récupération ultérieurement.

      • Agnes dit :

        Alerte rouge ?
        Sortant d’une réunion aesh, nous avons appris que ceci se préparait : a priori, on ne « dépendrait » plus de notre enseignant référent mais de la DSDEN. Ce qui augure de nombreuses conséquences que je vous laisse imaginer. Quelqu’un d’autre aurait eu vent de cette info ? Agnès

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation,  » Alerte rouge ? a priori, on ne « dépendrait » plus de notre enseignant référent mais de la DSDEN »
          Pas forcément. Il faut sans doute voir là une réorganisation de service IA ASH avec un recentrage plus conforme de l’activité d’un enseignant référent vers sa fonction première « ‘interlocuteur privilégié des parents et des différents acteurs autour de la scolarisation d’un enfant, qu’il soit scolarisé en école ordinaire ou bien dans le milieu spécialisé »L’ampleur de ces missions, la diversité de ses interlocuteurs ainsi que le nombre d’enfants à suivre font que les enseignants référents ont une charge de travail importante d’année en année. Les libérer de la gestion des AESH en désignant un interlocuteur unique dans un service IA ASH reste une pratique privilégiée désormais dans les DSDEN.

        • Lily dit :

          Bonjour
          Aesh 13 je dépends du DSDEN depuis 8 ans !!! L’enseignant est un interlocuteur entre familles /MDPH /CDAPH/école. …je crois?
          Cela ne change en rien notre statut.

  96. Anna dit :

    Anna aesh-co 44
    Donc en fait avec cette histoire de csg je viens de réaliser que nous aesh du 44 (suite à augmentation du smic puis diminution de salaire dû entre autres à une « remise à niveau nationale » en 2015..) notre salaire est revenu au niveau de celui de …2014!! Ce malgré l’inflation..
    Je pense qu’il est urgent de faire quelque chose ! Jusqu’où vont-ils aller ? Et surtout jusqu’à quand allons-nous nous laisser faire ??

  97. Legras dit :

    Bonjour, je suis aesh dans le 49.
    Mon enfant est gravement malade depuis avril 2018, j’ai envoyé un courrier d’ajpp À temps complet au mois de mai qui avait été accepeté jusqu’au 31 août 2018. Puis j’ai ressigné un contrat le 1 septembre en ayant demandé juste 8 h semaine pensant bien faire je me qui présenté pour commencer mes heures le contrat signé avec un planning établi noté dessus que celui peut changer … le procès verbal d’installation … tout a été envoyé au sage. Puis j’ai demandé par mail mon papier dnajpp que je n’avais toujours pas reçu encore le 15 septembre donc sans revenue en suite j’ai envoyé des mails pour avoir ce fameux courrier d’acceptation d’ajpp qui s’est terminé le 31 août par l’academie. Sans réponse rien puis un jour modification d’horaire de mon planning je reçois un appel du Sae pour me dire qu’en j’avais pas a aller faire mes heures de travail que c’était pas comme ça on m’avait Passé un savon alors que je pensais que je devais aller faire mes heures pour être en règle .
    La responsable m’annonce alors prise au téléphone pour me dire qu’elle allait refaire un contrat à daté du 1 septembre en changeant le nombre d’heure du contrat et que je devais envoyer un courrier en disant que je voulais être en Ajpp à temps partiel du 1/09/2018 au 18/09/2018 et que je souhaite à partir du 19/09/2018 etre en Ajpp à temps complet. Mais la j’ai reçu ce fameux nouveau contrat qui ńa rien avoir avec ce qu’elle m’a dit et quand j’ai Appelé je me suis passer pour une menteuse elle n’avait jamais dit cela. Alors pourquoi m’avoir demandé ce courrier. Qui dois je contacter pour m’aider j’en ne vais rien avoir en salaire … je ne sais pas vers qui m’en tourner même la directrice est choqué de tout ça.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, «  Qui dois je contacter pour m’aider j’en ne vais rien avoir en salaire … je ne sais pas vers qui m’en tourner « 
      dans cette situation d’urgence, nous vous invitons à contacter au plus vite une organisation syndicale agissant au sein de l’éducation nationale. Après écoute de votre situation et examen de votre dossier, nous pensons qu’un conseiller syndical sera à même de vous apporter tout le soutien nécessaire pour résoudre votre situation difficile. En effet, avec votre accord, un conseiller syndical peut agir directement auprès des autorités académiques et faciliter votre démarche d’obtention AJPP conforme à vos souhaits.

  98. Ardito 38 dit :

    Bonjour, alors moi cela fait un mois que j’ai un contrat signé avec l’Académie, et je n’ai toujours pas d’affection es ce normal ??

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « est ce normal ??
      Absolument pas. le plus simple serait que vous preniez contact avec la cellule coordination AESH dus service iA ASH en signalant que vous êtes lasse d’arroser constamment vos plantes d’intérieur chez vous en attendant l’affectation en établissement scolaire depuis un mois.

  99. Frédéric dit :

    Bonsoir,
    Aesh en CDD à Toulouse. Au mois de Février on me proposera de signer un CDI que je compte refuser. Pourrai je bénéficier dans ce cas de l’allocation chômage ?
    Merci.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Pourrai je bénéficier dans ce cas de l’allocation chômage ? »
      il nous est impossible de répondre. Nous savons simplement que dans des départements, des DSDEN acceptent de considérer qu’un refus de CDI AESH ne constitue pas une volonté de démissionner et en conséquence, lors du dépôt de votre demande en ARE au pôle emploi, pour motif de fin dernier emploi « fin de CDD (et non démission) » apparaissant sur votre document assedic rempli par l’employeur, l’obtention de l’ARE en est facilité. Dans d’autres départements, c’est exactement le contraire qui se produit.

  100. DANI 80 dit :

    Dani 80
    Bonjour 🙂

    Tous les AESH que je connais ont eu une baisse de salaire de 8 euros, environ. Sauriez vous pourquoi s’il vous plaît !?

    MERCI

  101. Christelle89 dit :

    Bonjour,
    AESH de droit public dans le 89 deuxième année. J’ai bien reçu mon salaire de septembre mais avec 7 euros en moins ce qui correspond à l’indemnité compensatrice de CSG. Pourquoi ces 7 euros en moins alors que je les avais en plus depuis janvier? Est-ce que cela est définitif?

    Merci pour votre réponse.

  102. Dahlia dit :

    Bonjour,
    Je suis AVS en cui pec cette année avec un contrat de 12 mois dans le 49. J’ai donc été rémunéré sur une base de 20h semaine pendant les vacances.
    Je comprends qu’il faille rattraper ces heures, mais je travaille 30h semaine rémunérée 20h.
    Cela me parait beaucoup quand même, d’autant plus que j’ai une collègue dans le privé également, qui travaille 24h payée 20 avec le même contrat de 12 mois et une autre dans le public qui est à 27h30 payé 24 (contrat de 12 mois aussi).
    Je ne comprends pas cette différence entre moi et mes collègues. N’y aurait t’il pas une erreur ?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, je travaille 30h semaine rémunérée 20h…N’y aurait t’il pas une erreur ? »
      Ce n’est pas seulement une erreur mais c’est aussi un temps de travail hebdomadaire totalement illégal que votre employeur vous a imposé. Disposant d’un contrat PEC-Cui-Cae rémunéré à hauteur de 2Oh/hebdomadaire, l’application de la modulation de votre temps de travail (36 semaines) implique que vos horaires hebdomadaires ne pouvaient dépasser 24h 50. Au delà, il sont à considérer comme des heures supplémentaires et rémunérées comme tel.
      Vous êtes donc en droit d’exiger de la part de votre employeur
      1- l’établissement immédiat d’un planning horaire hebdomadaire sur période scolaire (367 semaines) à hauteur maximale de 24h50
      2- soit le paiement rétroactif de toutes les heures supplémentaires accomplies précédemment (soit 5H15/semaine accomplis) ou soit, le rattrapage sur planning horaire hebdomadaire dans le 3 mois des g=heures supplémentaires accomplis.

      En cas de difficulté à ce sujet avec votre employeur, n’hésitez pas à évoquer la saisine de juges de conseil prud’hommal de votre part pour trancher le litige.

      • Dahlia dit :

        Bonjour,
        Merci beaucoup de votre réponse (je n’avais pas eu d’alerte mail alors je ne l’ai pas vu plus tôt, dsl).
        Vous êtes sûre que c’est pareil dans les lycées privés (du 49)?
        Aussi j’ai du nouveau dans mon planning, j’ai des semaines à 30h, d’autres à moins,( en Décembre, je n’aurais même pas 20h à faire) en raison des stages de mes élèves que je dois rattraper. Peut-être est ce une justification légale finalement ?
        Aussi, aujourd’hui, j’ai cru comprendre que je devais rattraper les heures des enseignants absents, et aussi les heures de mes élèves absents même quand ce n’est pas prévu (et que je ne pouvais pas consacrer ce temps d’absence à faire mon projet pro ou m’informer sur le handicap).Est ce normal également?

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Vous êtes sûre que c’est pareil dans les lycées privés (du 49)? »
          Oui. Vis à vis de leur personnel et selon la nature de leur CDD (de type privé ou public si AESH), Les lyçées privés sont soumis soit à l’application du code du travail, soit à l’application du code de l’éducation et des textes législatifs inhérents au même titre qu’un lycée publique.
          Ce qui nous amène à ceci
          « j’ai des semaines à 30h, d’autres à moins,( en Décembre, je n’aurais même pas 20h à faire) en raison des stages de mes élèves que je dois rattraper »
          Votre plannning hebdomadaire temps de travail, dans le 15 jours qui suivent votre prise de fonction dns l’établissement scolaire, se doit être fixe obligatoirement sur toute la durée de votre contrat de travail et ce, sans yo-yo du style des semaines à 20h et des semaines à 30h, sous prétexte d’absence ou de présence de l »élève, de l’enseignant, d’un agent de service, du temps qu’il fait, des crises d’eczéma de votre chef d’établissement…Vous n’êtes pas un bonniche au service du bon plaisir des désirata des enseignants, des élèves et d’un chef d’établissement et vous n’êtes pas un meuble à déplacer pour complaire aux caprices d’une organisation fixée par un chef l’établissement.

          En réponse à votre interrogation, « Est ce normal également? »
          Votre temps de travail hebdomadaire étant fixé sur toute l’année scolaire, un chef d’établissement scolaire ne pourra exiger la récupération d’heures de travail en cours d’accomplissement parce que l’enseignant ou l’élève dont vous assurez l’accompagnement est absent. Dans cette dernière situation, vous restez à disposition du chef d’établissement scolaire durant vos heures de travail imparties.
          Depuis quand exigerait-on de faire venir un salarié de son domicile au travail pour qu’il entend « pas de travail aujourd’hui, revenez demain, vous ferez vos heures de travail de journée habituelle plus celle d’aujourd’hui. »

  103. Anne dit :

    Bonjour,

    Anne, cui,,5 ième année, région toulousaine.

    Pourriez-vous m’indiquer si un cumul : salaire ( 688 euros net) et une indemnisation chômage est possible ? Le pôle emploi m’affirme que non.

    Il semblerait qu’il existe un grand nombre de collègues qui n’ont pas encore d’affectation pour le nombre d’heures de leur contrat. Est-ce à dire qu’il y aura très peu de signature de contrat d’aesh pour l’année prochaine (voir les années suivantes).

    Merci à nouveau pour votre aide et vos réponses précises.

    Cordialement

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Pourriez-vous m’indiquer si un cumul : salaire ( 688 euros net) et une indemnisation chômage est possible ? « 
      Si vous êtes en CDD type PEC-CUi-CAE au bout de 5 ans, le cumul avec une allocation chômage n’est pas possible.

      En réponse à votre interrogation, « Est-ce à dire qu’il y aura très peu de signature de contrat d’aesh pour l’année prochaine (voir les années suivantes). »
      Dans la pratique, il est récurrent à chaque rentrée scolaire depuis 2010 que Les besoins d’accompagnement par AESH/AVS d’élève en situation de handicap sont connus et s’établissent pendant toute la période de septembre à fin octobre 2018. Donc, il ne peut être affirmé que les besoins d’accompagnement par AESH/AVS ne s’effectueront pas.
      Par ailleurs, l’accroissement des besoins en accompagnement par AESH d’élèves en situation de handicap ne désemplit pas. D’ors et déjà, le MEN a prévu pour la rentrée scolaire 2019-2020 de créer 6500 emplois (ETT) AESH ETT supplémentaires.

  104. BRIGOUT dit :

    Bonjour, je suis Aesh en Cdi et je souhaiterai siéger au Conseil d’administration de mon établissement scolaire.
    Est ce possible ou pas ?
    Merci de votre réponse

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Est ce possible ou pas ? »
      Tout à fait possible. Vous devez inscrit sur la liste électorale du personnel de l’établissement scolaire d’affectation et à titre électeur, vous pouvez faire acte de candidature pour siéger au CA.

      • 25.89 dit :

        région académique de Bourgogne-Franche-Comté
        Bonsoir,
        J’étais aesh du 31/01/14 au 11/07/14 puis du 01/09/14 au 31/08/18.
        Si j’ai la chance d’être renouvelé en octobre aurais-je tout de même mon CDI. car je sais déjà que j’ai quelque mois d’ interruption et j’ai cru comprendre qu’il ne faut pas plus de 4 mois d’interruption sur les 6 ans puis un collègue m’a dit pas plus de 4 mois entre chaque contrat. Quelle hypothèse je dois prendre en compte ?

        merci pour votre réponse
        Cordialement
        25.89

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation,  » Quelle hypothèse je dois prendre en compte ? »
          Vous devez tenir compte de l’hypothèse juste de votre collègue : pas plus de 4 mois entre chaque contrat.

  105. anna dit :

    Anna, aesh 44.
    Bonjour.
    Je viens de repasser à 24h/semaine (718€ net) mais mes collègues qui ont toujours été à 24h me disent qu’il y a une baisse de salaire en ce mois de septembre..(environ 7€).
    Pourquoi? Pour qui?
    Déjà que l’an dernier on nous avait promis que la hausse de la csg n’aurait pas d’impact sur nos salaires alors que nous avions perdu 80centimes (oui en soi se n’est rien mais nous ne devrions pas voir nos maigres salaires baisser..).

    De plus, j’apprends qu’une de mes collègue va être passée de cui-cae en poste « pérénisé »mais à des conditions étranges: elle va devoir travailler 24h mais n’être payée que 20 (???) et elle va devoir aller dans le secondaire.

    Il y en a marre de ces conditions!!

  106. lolo dit :

    lolo 57 Bonsoir,
    Je suis AESH contrat public j’ai eu un nouveau contrat et je touche 738 € net alors qu’avant je touchais 710 € net pour 24 h /semaine 936 h / 39 semaines à 58.25 % d’un temps complet mais ce qui me chiffonne c’est que dans le net il y a 40 € de complément familial pour mes deux enfants.
    Ne devrais-je pas toucher ce salaire sans ce complément ?
    Merci pour votre réponse. Si d’autres collègues sont dans le même cas merci de me le signaler.
    Cordialement.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Ne devrais-je pas toucher ce salaire sans ce complément ? »
      Du fait que vous avez 2 enfants à charge, à votre rémunération mensuelle de base doit s’ajouter le supplément familial de traitement (SFT) (soit pour un CDD à 58,25% : 42,98 brut, 37,08 euros net). Il est probable que dans votre précédent contrat, le SFT ne vous a pas été versé (faute de non prise en compte de déclaration d’enfants à charge). Vous êtes e droit de « réclamer » le versement du SFT non perçu auparavant.

  107. Beatrice dit :

    Bonjour

    En tant qu’aesh en cdi a mi-temps depuis 3 ans, puis-je être gérante (non salariée au départ puis certainement salariée) d’une société ?
    Cela est interdit aux fonctionnaires, mais nous n’avons pas ce statut d’apres ce que je comprends.
    Cette seconde activité n’aura pas d’incidence sur mon travail d’aesh.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre situation,  » puis-je être gérante (non salariée au départ puis certainement salariée) d’une société ? »
      A titre agent non titulaire de l’éducation nationale, comme les agents titulaire vous êtes assimilé comme fonctionnaire de la fonction publique.
      De fait, la Loi n° 83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires ne vous interdit pas d’exercer provisoirement des fonctions de gérance dune société (caractère privé)
      alinéa 2 article 25 septies Lorsque le fonctionnaire, ou l’agent (…) occupe un emploi permanent à temps non complet ou incomplet pour lequel la durée du travail est inférieure ou égale à 70 % de la durée légale ou réglementaire du travail.
      Avant d’exercer cette activité de gérance de société , vous devez présenter une déclaration écrite à l’autorité hiérarchique (rectorat) dont vous relevez deux mois avant la date de création ou de reprise de l’entreprise. Cette déclaration mentionne la forme et l’objet social de l’entreprise, son secteur et sa branche d’activité et, le cas échéant, la nature et le montant des subventions publiques dont cette entreprise bénéficie.
      A charge de l’autorité hiérachique (rectorat) d’examiner votre demande et de vous accorder l’autorisation d’exercice de cette activité complémentaire. (avis dans un délai d’un mois.)
      Sauf décision expresse écrite contraire, le cumul d’activités peut être exercé pour une durée maximale de deux ans à compter de cette création ou reprise et peut être prolongée pour une durée maximale d’un an après dépôt d’une nouvelle déclaration un mois au mois avant le terme de la première période. Cette nouvelle déclaration ne fait pas l’objet d’un examen par la commission de déontologie.
      L’administration peut s’opposer à tout moment au cumul d’activités qui contrevient ou ne satisfait plus aux critères de compatibilité utilisés par la commission de déontologie et par elle-même.

    • kristem dit :

      Bonjour, je suis AESH dans le 44, après 6 ans de CDD, j’ai signé un CDI qui a commencé le 11/09/2018 pour une quotité de 59% soit 948 h sur 39 semaines et un changement d’indice majoré de 320 à 325. Aujourd’hui j’ai eu la mauvaise surprise de constater que mon salaire de septembre est de 715€ alors qu’il était de 718€ jusqu’à présent en CDD. Selon mes calculs je m’attendais a touché environ 800€. J’ai appelé le SAE qui m’a dit qu’on leur avait signalé de nombreux cas de baisse de salaire, liés au calcul de la CGS et de l’annulation de l’indemnité de compensation pour tous les contrats conclus depuis le 01/01/2018.
      Avez-vous des infos, qu’en pensez-vous?
      Merci

      • briand0493 dit :

        Bonjour,
        En réponse à votre interrogation, « Avez-vous des infos, qu’en pensez-vous? »
        S’agissant la suppression de l’indemnité compensatrice CSG, nous vous invitons à consulter l’article consacré à ce sujet en cliquant ICI.

        En réponse à votre commentaire, « j’ai signé un CDI qui a commencé le 11/09/2018 pour une quotité de 59% soit 948 h sur 39 semaines et un changement d’indice majoré de 320 à 325…..Selon mes calculs je m’attendais a touché environ 800€. »
        nos calculs établissent plutôt une rémunération mensuelle de base de 919 euros brut (728 euros net avant la suppression de l’indemnité compensatrice) ). pour en savoir plus, cliquer ICI

  108. virginie dit :

    Bonjour,
    Sur beaucoup de forums auxquels je suis abonnée je vois et l’on me dit que pour un 24h, 59%, 948h répartie sur 39 semaines je devrai toucher 718 euros environ. Mon salaire est de 683 euros chaque mois un peu près.
    Je vous remercie par avance.
    Virginie 44
    AESH

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « on me dit que pour un 24h, 59%, 948h répartie sur 39 semaines je devrai toucher 718 euros environ. Mon salaire est de 683 euros chaque mois un peu près. »
      Il est plus probable que vous disposez plutôt d’un CDD AESH à 57% d’un temps complet que d’un CDD AESH à 59% d’un temps complet.

      • Virginie dit :

        Sur mon contrat de travail c’ est bien inscrit 59%. Que dois-je faire? À qui dois-m’adresse

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Que dois-je faire? » et suivante  » À qui dois-m’adresser ? »
          Dans un premier temps, faites vérifier votre contrat de travail et vos fiches de rémunération auprès d’un conseiller d’une organisation syndicale. Ce dernier saura vous indiquer la démarche à suivre si une anomalie est constatée sur votre rémunération.

        • DANI dit :

          DANI 80
          Bonjour

          Cela fait 3 ans que je suis AESH.

          * Je suis sidérée que les emplois du temps sont faits pour arranger les enseignants et les personnels administratifs mais rien n’est fait pour que cela arrange les élèves en situation de handicap ; et j’en ai vu de toutes couleurs : finir à 13h et reprendre à 17h pour une heure de cours et j’en passe. A côté de cela, les parents ont leur travail, doivent s’organiser pour les rendez-vous chez l’orthophoniste, le kiné, les médecins, l’éducateur…Ces élèves doivent manquer des cours car la plupart de ces professionnels ne travaillent pas les mercredis et surtout pas l’après-midi. Même en photocopiant les cours, ils auront du mal à les assimiler car ils ont manqué les explications. Les mots se succèdent dans les carnets. Je ne peux pas comprendre pourquoi ne pas privilégier les rares classes qui accueillent les élèves en situation de handicap pour qu’il n’y ait pas plus d’une heure et demi de coupure, après ils enchainent avec d’autres cours et ils rentrent chez eux. Ils ne sont que deux sur mille dans l’établissement où je travaille, dans deux classes sur 20. Ils sont livrés à eux-mêmes pendant des heures ; de plus ils ont des handicaps associés et se fatiguent très vite. Ils auraient pu aller à leurs rendez-vous médico-sociaux MAIS non, car il y a cours d’une heure après.

          Lors de l’élaboration de l’emploi du temps des enseignants et des classes, on demande l’avis des personnels enseignants ce qui les arrange, jamais les miens par rapport aux élèves en situation de handicap et leurs handicaps, leurs suivis extérieurs. Les collègues les oublient et ne les comptent pas ; ne se mettent pas à la place de ces enfants et leurs familles. J’en avais parlé indirectement à certains collègues ; on m’a fait comprendre que leurs places ne sont pas là-bas et si les parents refusent de les envoyer en IME c’est que leurs enfants sont comme tout le monde à leurs yeux. Les classes qui ne contiennent pas d’élèves en situation de handicap ont des emplois du temps corrects. Les parents ne disent rien je pense car c’est déjà une aubaine que leurs enfants soient admis.
          Que puis-je faire ? Si j’écris à l’IA, quelles seraient les éventuelles conséquences sur mon emploi ? De plus, les courriers que l’on envoie redescendent, photocopiés voire transférés à l’établissement de rattachement.

          * J’étais toujours assez surprise qu’on me présente tout le temps aux élèves avec mon prénom, (ce qui incite les élèves à me tutoyer) et les autres personnels avec leurs noms de famille (ce qui incite les élèves à les vouvoyer). J’aurais aimé que l’on me vouvoye comme les autres. MAIS à votre avis, pourquoi procèdent-ils ainsi ?

          ***J’aimerais bien faire partie de votre association en participant un peu et financièrement et mensuellement, malgré mon petit gain de pain mensuel, mais comment faire ? Est-ce déduit des impôts ou à déclarer aux impôts ?

          MERCI D’AVOIR ETE TOUJOURS LA et
          d’ ETRE TOUJOURS LA.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          Tout d’abord, nous apprécions l’honnêteté de votre ressenti vis à vis de l’élaboration des emplois de temps de vos collègues enseignants. A chaque rentrée scolaire, on pressent bien qu’il s’agit d’une affaire d’importance pour nos collègues enseignants, objet d’âpres négociations entre enseignants et chef d’établissement scolaire. Quant aux AESH, ils se doivent patienter une quinzaine de jours avant de pouvoir disposer du leur et découpé en rondelles de saucisson…….

          En réponse à votre interrogation, «  Que puis-je faire ? » et suivant « Si j’écris à l’IA, quelles seraient les éventuelles conséquences sur mon emploi ?
          Vous ne pouvez que constater votre impuissance à « agir » sur ce sujet des emplois de temps. AESH, vous êtes tenu au devoir de discrétion et de réserve au sein de l’établissement scolaire d’affection par votre employeur. Ce dernier n’apprécierai guère que vous manquiez à ce devoir de discrétion et de réserve. Nous pensons ainsi qu’à « dénoncer » une organisation propre à un établissement scolaire, à vos yeux défectueux, serait perçu par votre employeur comme sortant de vos attributions d’agents AESH et constitutif d’une faute professionnelle…..
          Mieux vaut donc rester observateur…et penser tout bas ce que vous aimeriez dire tout haut.

          En réponse à votre interrogation, «  J’aimerais bien faire partie de votre association en participant un peu et financièrement et mensuellement, malgré mon petit gain de pain mensuel, mais comment faire ? » et suivante  » Est-ce déduit des impôts ou à déclarer aux impôts ? »
          Courant octobre, nous publions sur site un appel à adhésion (cotisation annuelle) pour soutenir l’association UNEAVS sur l’année scolaire 2018-2019. le montant de l’adhésion reste depuis 2010 invariablement fixé à 10 euros pour l’année. Il nous est toujours paru incongru d’augmenter le montant de l’adhésion et nous savons déjà que pour des collègues AESH verser une adhésion de 10 euros, c’est un effort citoyen important. Par ailleurs, L’association UNEAVS n’étant pas reconnue officiellement d’utilité publique, le montant de l’adhésion n’est pas déductible des impôts ni à déclarer aux impôts.

  109. flopla dit :

    Bonjour,
    J’ai un contrat AESH dans le 69 pour 20h, 18 avec une petite fille en CP et 2 avé ça un garçon de CM2.
    Suis-je obligée d’accompagner la petite fille en classe verte pendant 3 jours?
    Merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Suis-je obligée d’accompagner la petite fille en classe verte pendant 3 jours? »
      Absolument pas.

      Règle générale de base :
      L’agent AESH conserve toujours le droit exclusif de refuser sa participation à une sortie scolaire avec nuitées qui ne s’inscrit pas dans ses heures de travail à accomplir fixées par son planning hebdomadaire de travail.

      Règles applicables dans les académies

      – L’agent AESH peut participer, avec son accord explicite par écrit, aux sorties scolaires avec nuitées.
      -L’autorisation de l’employeur (Dsden° est obligatoirement requise 15 jours avant la date prévue de la sortie.
      – L’autorisation est généralement accordée sous réserve que l’agent AESH s’engage par écrit à ne pas solliciter ou la rémunération ou la récupération des heures de travail accomplies hors de son planning horaire hebdomadaire pendant le séjour.

      En l’absence d’engagement écrit de l’employeur sur la rémunération ou la récupération des heures de travail accomplies hors de son planning horaire fixé lors de la sortie, l’agent AESH conserve la possibilité de refuser sa participation à une sortie scolaire avec nuitées. Son refus ne peut être considéré comme une faute professionnelle.

      De manière récurrente, il est « reproché » à l’agent AESH se refusant à une sortie scolaire avec nuitées son manque de considération pour l’intérêt de l’élève. Il ne faut pas hésiter à répondre très sec qu’à être rémunéré mensuellement 624 euros/mois, effectuer des heures de travail au titre du bénévolat ne fait pas partie de vos considérations personnelles.

  110. Bjargar dit :

    Bonjour,

    Je suis Bjargar de la région Vaucluse (84) et je suis AESH depuis plus d’un an au sein du même établissement scolaire et toujours sur le primaire.
    Je suis également détenteur d’un DE d’aide médico-psychologique depuis longtemps.
    Cette année, j’ai signé un avenant à un contrat de travail de 24h00/semaine, 18h00/semaine auprès d’un enfant au CE2 et normalement 6h00 /semaine auprès d’un autre au CE1.
    Seul problème, entre temps, le deuxième enfant a changé d’école pour une orientation ULIS et je me retrouve en attente d’une nouvelle affectation pour ces 6h00 restantes.
    J’ai appelé plusieurs fois tenté d’appeler le rectorat pour avoir des nouvelles, mais rien.
    On a fini par me dire que cela allait être traité et que je n’allais pas tarder à recevoir une autre affectation, mais toujours rien à ce jour et nous sommes quand même le 19 septembre.
    J’ai effectué ma rentrée depuis le 03 septembre.
    Un peu ras-le-bol de ce manque de considération, nous ne sommes pas des chiens !
    Que me conseillez-vous ?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Que me conseillez-vous ? »
      Faire comme des collègues AESH dans une situation similaire, attendre une nouvelle affectation.

  111. Anne dit :

    Bonjour,

    Anne, contrat cui dans la région toulousaine.

    1/ je vous indique que concernant mon école, c’est le directeur et l’équipe enseignante qui seuls cette année ont donné les affectations ! Ce fut une sorte de « plouf-plouf ». De plus, nous sommes de fait : mutualisées !! Quelques jours seulement après l’organisation de ce système les enseignants trouvent qu’il y a des couacs (après avoir souhaité très fortement la disparition des avs individualisée et contre l’avis du rectorat qui avait envoyé à chacune son affectation en tant qu’avs individualisée). La décision du directeur de l’école a donc pris le pas sur celle du rectorat !!! Beaucoup de grogne parmi les avs.

    Pourriez vous m’indiquer s’il existe des contrats d’aesh à 20 heures par semaine. A chaque fois qu’une collègue est passée aesh son contrat était de 24 heures (que je ne souhaite pas), si d’aventure je basculais aesh (je suis actuellement cui, 5 ième année).

    Merci encore pour vos réponses claires et précises.

    Cordialement.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Pourriez vous m’indiquer s’il existe des contrats d’aesh à 20 heures par semaine ? »
      Oui. Autant les contrats Cui-Cae (droit prive) sont obligatoirement fixés et rémunérés à 58% d’un temps complet, autant les CDD AESH peuvent librement être fixéx et rémunérés à temps incomplet ou complet par l’employeur. Ainsi, un CDD AESH (20h/hebdomadaire) correspond à contrat rémunéré à hauteur de 48% d’un temps complet. ET des collègues disposant de ce type de CDD AESH à 48% d’un temps complet sont nombreux. Depuis leur école d’affectation, ils leur restent à traverser la rue pour compléter leur maigre rémunération par un emploi complémentaire dans la restauration.

      • Roux dit :

        Roux, (33)
        (Traverser ou ne pas traverser, telle est la question…)

        Chez nous, c’est la directrice de l’école primaire qui a décidé de nos affectations. La DSDEN, dépassée, s’en remet aux bonnes volontés qui veulent s’y coller.

        Cela fut compliqué : trop d’AESH au sein de l’école, dont 5 dans une classe ULIS de 12 élèves plus l’AVS Co !

        Tout le monde n’a pu y trouver son compte car il y a eu un écrémage pour réduire le taux d’AESH au mètre carré.
        Les élèves ont été dispatchés sur une totalité de 10 AESH I et M. Les 5 autres AESH se retrouvent le bec dans l’eau avec des affectations en berne.

        C’est rude et dû aux couacs de la DSDEN qui ne réfléchit pas, en amont, à ce qu’elle fait lors de la répartition.

        • Fabienne dit :

          Bonjour ,
          C’est tout de même hallucinant autant d’Aesh en ULIS !
          Fabienne, AESH-co en ULIS collège dans le 44.
          Nous sommes 2 AESH depuis le mois de février mais ma collègue termine son contrat en CUI en décembre et le poste ne sera pas renouvelé ni transformé en CDD. Je vais donc me retrouver seule AESH pour 12 élèves … sans doute récurent… mais sur ces 12 élèves , 1 élève de 4ème n’est ni lecteur ni scripteur, il ne lit pas ( il n’a pas le niveau CP 1er trimestre , mais il recopie relativement bien sans savoir ce qu’il copie) , un autre élève de 4ème où la lecture est niveau ce1 et une lenteur d’ecriture .
          En 3eme un élève non scripteur et lecteur niveau cp
          en 5ème 2 autres élèves dans le même cas avec cependant un niveau de lecture supérieur mais une écriture phonétique et extrement lente.
          Toujours en 5ème un élève avec des troubles autistiques qu’il faut accompagné surtout sur le temps de pause pour éviter les conflits.
          Et la totalité des élèves sont inclus en EPS, arts plastiques , techno, musique, et espagnol à partir de la 5eme ( 5+3 de 4ème) , en histoire pour 6 élèves et en maths pour les 6 eme pour les débuts de séquences …
          Cela représente beaucoup d’inclusions et de besoins d’accompagnement.
          Je fais 24h , ma collègue 20h.
          Je suis présente sur les 21h d’ULIS( soit en inclusions soit en ULIS) ET 3 autres heures systématiquement sur des inclusions.
          On me demande de faire les pauses méridiennes pour surveiller l’enfant à troubles autistiques, et cela au détriment des inclusions puisque mes 24h sont déjà bien utilisées, je dois donc réduire mes accompagnements en inclusions qui pour certains élèves seront vouées à l’echec sans AESH !
          Est-ce mon rôle de remplir cette surveillance ? Je fais dans ce cas un rôle d’AED individuel !
          Comment obtenir un second poste AESH afin que ma collègue puisse rester ?
          Excusez-moi pour cette présentation médiocre mais je vous écris depuis mon téléphone.
          Merci de votre réponse .

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Est-ce mon rôle de remplir cette surveillance ? Je fais dans ce cas un rôle d’AED individuel ! »
          Et vous avez totalement raison. Cela ne fait pas partie de vos responsabilités d’agent AESH que d’assurer sur pauses méridiennes la surveillance d’un élève en situation de handicap, dont la notification MDPH n’en a pas fixé la nécessité en nombre d’heures.

          En réponse à votre interrogation, « Comment obtenir un second poste AESH afin que ma collègue puisse rester ? »
          A notre sens, plutôt qu’un accompagnement d’élèves, votre travail avec votre collègue AESH en Cui-Cae ressemble déjà à s’y méprendre au sauvetage d’élèves d’un dispositif ULIS.
          Donc, si de surcroît, cette ULIS se voit supprimer un poste AESH-Co, nous partageons votre avis que le naufrage est bien programmée jusqu’à l’absurde. Vous n’avez pas d’autre choix que de faire part à votre collègue enseignant en ULIS et le chef d’établissement scolaire (et éventuellement à l’enseignante référente de secteur) de vos fortes inquiétudes de vous retrouver seul AESH-CO à compter de janvier 2019, sur une nouvelle organisation dont vous pressentez que, professionnellement, elle vous mettra en danger physique et moral imminent.
          N’hésitez pas à annoncer que, si cette perspective se présente, vous envisagez très fortement d’user de la mise en oeuvre du droit d’alerte et/ou du droit de retrait

          Pour consolider votre position à ce sujet et obtenir un soutien à votre démarche, prendre contact avec un représentant d’une organisation syndicale (présent ou non dans l’établissement scolaire) demeurait pertinent.
          Droit d’alerte/retrait évoqué brutalement par un agent AESH fait toujours tilt dans la tête d’une autorité hiérarchique qui s’empressera d’aller aux nouvelles pour constater la réalité des faits et éventuellement « revoir » au besoin sa position sur la suppression d’un poste AESH-Co.

        • Fabienne dit :

          Bonjour

          Merci de vos réponses .
          Cependant je tiens à préciser que tout le monde ( coordonateur, référente secteur et principal ) est conscient de la perte de ce poste mais que soit disant on n’y peut rien.
          On a eu ce poste en février 2018 en renfort pour on ne sait quelle raison et il ne sera pas renouveler. La seule chose que puisse faire chacun des acteurs c’est d’appuyer la candidature de ma collègue pour obtenir un poste en CDD AESH mais pas de création de poste supplémentaire chez nous.

          En ce qui me concerne j’en vais devoir faire un choix d’accompagnement en inclusion … déshabiller Paul pour habiller Jacques…

          Je vais voir pour faire une alerte mais je ne souhaite pas non plus que cela me joue des tours …

          Un autre point : je sais que ce n’est pas légal mais pour mon planning je préférais réellement faire mes horaires sur 36 semaines plutôt que sur 39. Car en juillet on n’avait rien à me faire faire . Nous avions tout préparé la dernière semaine de cours car les élèves étaient pour la majorité absents toutes classes confondues après le DNB . Même les AED ont fini le 11 car tout etait à jour. Bref … ces 3 semaines sont bien embêtantes à mon goût. Je préférais faire plus d’heures sur 36 semaines car cela me permettrait d’avoir un temps de présence plus important auprès des élèves …
          y-a-t-il des dérogations ?
          Merci d’avance

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse votre interrogation, «  je préférais réellement faire mes horaires sur 36 semaines plutôt que sur 39. y-a-t-il des dérogations ? »
          Un chef d’établissement scolaire peut établir un planning horaire hebdomadaire sur 36 semaines(et non sur 39 semaines) pour un agent AESH sous réserve d’accord écrit préalable non équivoque dudit agent AESH ou ce qu’il ne peut faire, c’est de vous imposer sans votre accord écrit non équivoque une répartition de votre quotité temps travail fixée par CDD sur 36 semaines et non à minima sur 39.

        • Chanel 57 dit :

          Aesh 57,
          Mais vous n’avez en aucun à faire ces 3 semaines !, ce temps est une réserve pour des réunions des sorties scolaires pour faire des rapports nous l’avons assez dit et redit, les chefs d’établissement n’ont pas le droit d’utiliser ce temps pour de l’administratif de la garderie ou tout autre chose qui les incombe !.. Et si à la fin de l’année scolaire on n’avait pas utilisé tout ce temps et bien tant pis, ils feront avec, mais en aucun cas faire du travail qui n’est pas dans nos fonctions !

  112. Emeline dit :

    Bonjour,
    J’ai signé mon pv d’installation ainsi que mon cdd le 13 septembre dans l’académie de rouen pour un poste aesh.
    Pouvez vous me dire si je vais avoir un salaire fin septembre ?
    Merci par avance

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Pouvez vous me dire si je vais avoir un salaire fin septembre ? »
      Il est plus que probable que vous percevrez fin septembre un acompte (autour de 80% du salaire prévu) et la régularisation interviendra le mois suivant.

  113. Garbe dit :

    Bonsoir j’essaye de nouveau car besoin d’ai Je suis du 02 (laon). J’ai reçu une proposition de poste aesh par téléphone on me propose 20h/semaine répartie 8h sur un collège à 11km de mon domicile et 12h en primaire à 19km de mon domicile. Bien sûr on ne me l’a pas précisé au téléphone on m’a juste indiqué les 2 affectations donné les numéros à joindre et on m’indique m’envoyer mon contrat par courrier. Je dois prendre mes postes jeudi. J’ai alors profité aujourd’hui pour faire la route je m’aperçois ainsi des kms et surtout petites routes de campagne ! Alors que j’habite une grande ville. Je trouve abusé sachant que je vis seule avec un enfant et 20h donc 608€ par mois. J’ai peur d’appeler ou de refuser le poste à 19km de mon domicile et que l’on ne me prenne plus. Que faire ? Merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation sur affectation abusive,  » Que faire ? »
      Dans cette situation présente, un CDD AESH de 20h/hebdomadaire (608 euros/mois) comportant une double affectation en établissement scolaire éloignée de 11km et de 19km en pleine cambrousse, ce n’est absolument pas tenable et relève de la perversité administrative.
      A notre sens, compte d’expériences similaires de collègues ayant accepté ce type de deal et ont fini par craquer financièrement, moralement et physiquement, nous vous invitons à refuser cette double affectation en expliquant le motif (absence de remboursement des frais de déplacement doublé d’un usage de véhicule personnel impossible pour assurer cette mission).
      Le risque de ne pas se voir proposer un nouveau contrat est moins important que le risque de se retrouver embarqué dans une galère physique, morale et financière impossible à gérer tôt ou tard. Un moment donné, il faut savoir dire NON à une autorité qui trouve un malin plaisir à vous mépriser en tant que personne humaine ayant droit absolu au respect et la dignité dans ses conditions d’existence de vie.
      Bonne courage.

    • elodie dit :

      Bonjour, je suis dans le tarn et l’année dernière j’étais sur trois écoles différentes, deux dans la même ville et une dans une autre. J’ai lu le passage suivant dans une brochure de la SNUipp FSU et j’en ai fait la demande à la dsden et on m’a remboursé les frais de déplacements pour aller dans l’école qui n’était pas mon école de rattachement … pas grand chose mais c’est toujours ça ….

      affectation sur plusieurs écoles
      ou établissements
      Comme les agents titulaires, les contractuels non enseignants (AESH, AED, CUI-CAE) peuvent bénéficier des frais de déplacements entre leurs différents lieux de travail.
      Pour y avoir droit :
      ● il faut exercer sur au moins deux établissements ;
      ● le deuxième établissement doit se trouver en dehors de la commune de rattachement et de la commune de résidence ;
      ● les deux communes ne doivent pas être limitrophes et desservies par des transports en commun permettant de se rendre sur son lieu de travail à des horaires acceptables.

      Bonne continuation !

  114. jocelyne dit :

    Jocelyne 85

    Bonjour,

    Je suis aesh en CDI. Je viens de recevoir une information du Sgen Cfdt indiquant l’octroi aux AED et par continuité aux AESH sous contrat de droit public d’une disposition sur les jours de fractionnement.
    Ces derniers permettent de diminuer l’horaire annuel ou de bénéficier de jours de congés supplémentaires.( 2 jours lorsque que l’on est à temps plein).
    D’après leur modèle de calcul et de mon contrat à 85 % je devrai bénéficier d’une réduction annuelle de 11,9 heures (14hX85%) soit 11h et 54 minutes, soit un temps annuel de 1595 heures (à 6 minutes près)
    Plusieurs questions :
    – Êtes-vous au courant de cette évolution ?
    – A partir de quand prend t-elle effet ? (de la rentrée 2018 ?, en cours d’année 2018 ?)
    – Celle-ci doit-elle se faire automatiquement ou doit -on la demander ?
    – Les conditions du CDI étant modifiées (le temps annuel travaillé n’étant plus le même) ce dernier doit -t-il faire l’objet d’un avenant ?
    – les emplois du temps étant établis en fonction du nombre d’heures notifiées par la MDPH, du nombre d’élèves et du nombre d’heures AESH, ceux-ci me semblent difficiles à modifier en cours d’année. Comment alors appliquer cette nouvelle disposition (paiement en heures supplémentaires, rattrapage sur l’année suivante …) ?

    Enfin dernière question

    Compte-tenu de l’inflation prévue autour de 2% (ou peut-être plus), de la hausse de la CSG sans pouvoir bénéficier de la baisse de cotisation chômage puisque nous n’en payons pas, de la revalorisation de notre salaire tous les 3 ans de 6 points maximum, l’année 2018 risque d’être pour les AESH en CDI une année à perte de pouvoir d’achat important. Nous nous rapprochons du smic alors que notre ancienneté augmente, pensez-vous que ce système de revalorisation salariale va perdurer ? D’autres syndicats comme le SNALC annoncent le début de négociation sur une revalorisation salariale, une formation continue développée et des possibilités réelles d’évolution de carrière.
    – En tant qu’association allez-vous y participer ?
    – Si oui vous sera-t-il possible de tenir au courant les nombreux aesh qui vous lisent ?
    – Si non vous sera t-il possible de glaner des informations et de les partager avec nous ?

    Vous remerciant pour tout
    Cordialement

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « – Êtes-vous au courant de cette évolution ? » et suivante « A partir de quand prend t-elle effet ? (de la rentrée 2018 ?, en cours d’année 2018 ?) » et suivante « Celle-ci doit-elle se faire automatiquement ou doit -on la demander ? » et suivante « Les conditions du CDI étant modifiées (le temps annuel travaillé n’étant plus le même) ce dernier doit -t-il faire l’objet d’un avenant «  et suivante « les emplois du temps étant établis en fonction du nombre d’heures notifiées par la MDPH, du nombre d’élèves et du nombre d’heures AESH, ceux-ci me semblent difficiles à modifier en cours d’année. Comment alors appliquer cette nouvelle disposition (paiement en heures supplémentaires, rattrapage sur l’année suivante …) ? »
      Oui. Le Sgen-CFDT nous a fait parvenir aimablement le document évoquant que le Ministère reconnaît enfin que les Assistants d’Éducation ont droit, comme les fonctionnaires, aux jours de fractionnement . cela concerne bien évidemment les AESH. Le doucument étant en cours d’analyse au sein de l’équipe UNEAVS avec entre autre, les réponses à vos légitiems et pertinentes interrogations Un article spécifique à ce sujet est en préparation pour sa parution sur le site. merci de bien vouloir patienter cet article

      En réponse à votre interrogation, « Nous nous rapprochons du smic alors que notre ancienneté augmente, pensez-vous que ce système de revalorisation salariale va perdurer ? « 
      Pour l’instant, c’est bien parti pour perdurer et le ministère de l’éducation nationale/secrétariat aux handicaps ne donnent nullement l’impression que cela les préoccupent.

      En réponse à vos interrogations suite à votre commentaire « le SNALC annoncent le début de négociation sur une revalorisation salariale, une formation continue développée et des possibilités réelles d’évolution de carrière.  » En tant qu’association allez-vous y participer ? » et suivante « Si oui vous sera-t-il possible de tenir au courant les nombreux aesh qui vous lisent ? et suivante « Si non vous sera t-il possible de glaner des informations et de les partager avec nous ? »
      Ce que nous certain (source syndicale nationale autre), c’est qu’il n’existe pas au sein du MEN le début de’une quelconque négociation sur une revalorisation salariale, une formation continue développée et des possibilités réelles d’évolution de carrière s’agissant les AESH. Dans l’agenda social 2018-2019 fixé par Jean Michel Blanquer aux organisations syndicales, il est simplement évoqué que la situation des agents AESH sera abordée courant année 2018-2019, sans qu’un quelconque calendrier de négociation ait été proposé aux organisations syndicales représentatives faisant partie du CTMEN (commission technique education nationale). En clair, il faut comprendre que la discussion sera ouverte entre le MEN et les organisations syndicales sur le sujet des AESH sans pour autant q »il est un engagement de décision finale par le MEN. Ce sera style « vous causez, nous causons, nous ferons bien de causer », quand’est-ce qu’on pourra recauser ?, faut-il causer encore ? tiens, vous faites bien d’en causer !.;; etc.. »

      Du fait que l’UNEAVS n’est pas une organisation syndicale mais une association, elle ne peut et ne pourra pas participer à cette causerie du CTMEN, uniquement réservé entre ministère et organisation syndicale.
      Depuis de longues dates, L’UNEAVS dispose au MEN ici ou là, ministère ailleurs, ici ou là et au sein d’organisations syndicales, d’associations diverses, médias, autres, met surtout des collègues AESH que nous surnommons les « délicious informateurs/trices anonymes » qui savent aimablement nous transmettre les informations utiles afin de les partager si nécessaires au plus vite aux collègues AESH.

  115. Fi dit :

    Bonjour est ce que vous savez entre le moment où il y a une commission pour décider si oui ou non l’enfant a droit à une avs et le moment ou y a une commission pour décider le nombre d’heure il peux ce passé combien de temps environ …?1,2mois
    Merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » entre le moment où il y a une commission pour décider si oui ou non l’enfant a droit à une avs et le moment ou y a une commission pour décider le nombre d’heure il peux ce passé combien de temps environ …? »
      c’est la même commission MDPH qui décide le même jour de l’attribution d’un accompagnement par AVS pour un élève et le nombre d’heures d’accompagnement attribué.

  116. Garbe dit :

    Commune 02 (laon)
    Bonjour je viens d’être contacté pour un contrat 20h pour un poste aesh sur 2 école
    L’une (tous les après-midi 12h) a 18km de mon domicile la seconde (8h semaine soit 2 demi journée) a 12 km de mon domicile. Je vais donc jongler entre ces 2 écoles sachant que pour un 20h j’ai lu que le salaire net sera de 608€/mois. Ma question est-ce que j’ai la possibilité de demander une participation aux frais d’essence sachant que je ne peux que utiliser mon véhicule personnel car aucun transport en commun ne peut desservir ces trajets ? Merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « est-ce que j’ai la possibilité de demander une participation aux frais d’essence sachant que je ne peux que utiliser mon véhicule personnel car aucun transport en commun ne peut desservir ces trajets ? »
      Dans ce type de CDD AESH de nature frauduleuse, il faut avoir en tête que l’employeur ne prendra nullement en charge vos frais de déplacement (essence-assurance spécifique domicile-travail..etc..). A dire vrai, les conditions imposées par ce type de proposition d’emploi en CDD AESH à 50% d’un temps complet reviendrait à faire du bénévolat pour le compte de l’éducation nationale. Scandaleux !!!!

  117. Lily dit :

    Aesh 13
    Bonjour le service handicap de la ville me propose d’accompagner un enfant 3h temps scolaire ( je suis à 50%)
    Ai-je le droit d’accepter cet emploi ?
    Merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Ai-je le droit d’accepter cet emploi ? »
      Oui. Il s’agira d’un emploi exercé à titre complémentaire. Vous aurez à signaler simplement à votre employeur éducation nationale, l’exercice de cette activité complémentaire.

      • Lily dit :

        Merci, je pensais bien à cette réponse.
        Parait-il que le référent, selon le directeur, a déclaré que ce n’était pas possible et m’a transféré l’enfant sur mon contrat AESH!
        je trouve ça impensable !
        Que dois-je faire ? Du coup je n’ai plus de complément d’emploi. …????
        Fatigué fatigué

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Que dois-je faire ? » et suivante  » Du coup je n’ai plus de complément d’emploi. …???? « 
          Dans la situation présente, nous sommes aussi également « impuissant » à vous conseiller une démarche pertinente. Nous partageons volontiers votre lassitude et fatigue.

  118. Line dit :

    BONJOur je suis sur 2 écoles.. il y a une demi journée l’ecole Ou je suis il n’y aura aucun enseignant mais il y aura un service garderie alors est censé que j’en vais dans cette école comme d habitude où j’en reste sur la autre école toute la journée ? Je suis aesh cdd tou public

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » est censé que j’en vais dans cette école comme d habitude où j’en reste sur la autre école toute la journée « 
      Vous restez dans l’autre école toute la journée. Vous ne pouvez comme agent AESH assurer un service garderie et encore moins rester dans une école en l’absence d’enseignant.

  119. Libellule dit :

    Bonjour ! Merci aux personnes à l origine de ce site qui nous permets de communiquer et de nous donner des Infos. ….J accompagne un enfant en structure Ulis très lourdement handicapé et qui crie très fréquemment.C est une nouvelle affectation.Il relève plus d une structure ime son dossier est en cours.Comme c est très compliqué pour moi d assurer cet accompagnement puis je demander à changer d affectation ou est ce que cela ne sera pas possible.
    Merci pour votre réponse.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « puis je demander à changer d affectation ou est ce que cela ne sera pas possible ? »
      Vous pouvez exprimer par courrier le souhait d’un changement d’affectation (motifs argumentés à exposer) à votre employeur. Ce dernier n’a nulle obligation légale de répondre à votre souhait et en cas de refus, il n’est nullement tenu de s’en justifier.
      Bonne hance.

  120. Antoine Leclercq dit :

    département 27 (eure)
    Je prépare le DEAES spé éduc Inclusive. J’ai pris connaissance d’un arrêté de juillet et suis pris d’un terrible doute : A quoi peut me servir ce diplôme (et à quoi peut il d’ailleur servir en règle générale) puisque :
    – les modalités de recrutement ont changé
    – je suis titulaire d’un diplôme de niveau I (Master)
    – le passage en CDI ne se fait qu’à l’ancienneté.

    Mais ça me semble tellement gros que j’ai forcement dû manquer quelque chose. Pouvez-vous m’aider ?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « A quoi peut me servir ce diplôme (et à quoi peut il d’ailleur servir en règle générale) puisque :
      – les modalités de recrutement ont changé – je suis titulaire d’un diplôme de niveau I (Master) – le passage en CDI ne se fait qu’à l’ancienneté »
      et suivante « Pouvez-vous m’aider ? »
      Nous voulons bien vous aider à répondre à l’interrogation précédente qui aurait du être éclaircir par les responsables de formation du DEAES spécialité éducation inclusive.
      réponse éclairée de l’UNEAVS

      Ce DEAES en l’état actuel ne vous est d’aucune utilité pour postuler sur un emploi AESH (vous remplissez la condition BAC et plus, pour ce faire). En cas de recrutement, il ne constitue pas un accès direct à un CDI AESH. (nécessité de comptabiliser 6 années en CDD AESH pour prétendre à un CDI AESH). Pour finir, votre DEAES fera simplement « joli » sur votre CV pour la DSDEN qui vous recrutera et n’estimera pas nécessaire de vous proposer 60 heures d’adaptation à l’emploi pour être opérationnel.
      Pour en savoir plus, cliquer ICI.

      • Antoine Leclercq dit :

        Merci pour votre réponse. En somme, je me suis fait avoir ….

        • Caroline 83 dit :

          Bonjour Antoine, vous ne vous êtes peut-être pas fait complètement avoir si le contenu de votre formation est intéressant et vous apprend de nouvelles choses ?..est-ce le cas ? merci de votre retour aux collègues aesh qui pourraient être tentés par l’aventure

        • Antoine Leclercq dit :

          C’est intéressant, mais l’idéal serait de le faire en contrat pro.

    • patricia dit :

      A rien, plutôt passer la diplôme d’éducateur spécialisé, l’on apprend un vrai métier !!!!

  121. Fanchon dit :

    Bonjour ( pas de calais)
    J’ai terminé mon contrat cui en avril.
    Je voulais savoir si j’avais des chances d’être encore contacté pour un poste. Mon dossier est complet, je suis dans le fichier.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « savoir si j’avais des chances d’être encore contacté pour un poste. »
      il est habituel dans les DSDEN que tous les postes AESH ne soient pas pourvus d’ici fin octobre. Vous conservez donc toujours une change d’une proposition de poste AESH si vous restez dans le fichier. Il ne faut pas hésiter à solliciter régulièrement la DSDEN (via service IA ASH) pour connaitre l’avancée de votre dossier.

  122. Audoisetàloeil dit :

    Bonjour,
    AESH dans l’aude. je me demande comment je vais percevoir mon salaire car je n’ai pas fait signer mon PV d’installation (donc il n’est pas retourné à la DASEN). De plus, j’ai changé de lieu d’affectation et vu mon nombre d’heures être augmenté cette semaine… Que dois-je faire ? Pourrais-je percevoir une rémunération ? Si oui, quand ?
    Merci pour vos réponses.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Que dois-je faire ? » et suivante « Pourrais-je percevoir une rémunération ? » et suivante « Si oui, quand ? »
      Sur votre nouveau lieu d’affectation, faites établir dans les plus brefs délais un PV d’installation et transmettez là en urgence à votre employeur DASEN (via service IA ASH). Votre CDD AESH, signé et daté des 2 parties, a valeur d’engagement réciproque et vos droits à rémunération sont ouverts automatiquement. Le PV d’installation a valeur que vous êtes bien en poste de travail et non constaté comme absent, mieux vaut tout de même signaler que vous n’êtes pas absent.

      • Audoisetàloeil dit :

        Bonsoir et merci pour la réponse. Le nouvel établissement qui m’accueille peut-il établir un PV ou c’est à la DASEN de le faire ?
        Quand vous dites « mieux vaut tout de même signaler que vous n’êtes pas absent », je veux bien mais je fais quoi ? J’envoie un mail à l’académie ?

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation,  » Le nouvel établissement qui m’accueille peut-il établir un PV ou c’est à la DASEN de le faire ? »
          C’est au nouvel établissement scolaire de confirmer à la DASEN que vous êtes bien en poste depuis telle date.

          En réponse à votre interrogation, « je fais quoi ? J’envoie un mail à l’académie ? »
          Vous demandez au chef d’établissement scolaire d’envoyer par mail à votre employeur confirmant que vous êtes bien en poste depuis telle date.

  123. lica dit :

    Bonsoir,

    Mon CDD d’AVS avec l’acédamie de Paris (75) s’est terminée le 31 août 2018. J’ai reçu mon attestation avec une erreur : ils n’ont pas mis le numéro de convention de gestion. Ma demande d’ARE a été refusée par pole emploi puisque ces buses du rectorat ont coché la mauvaise case. J’appelle, on ne comprend pas, on rejette la faute sur l’incompétence de pôle emploi qui de son côté essaie d’obtenir le le numéro de convention de gestion (parce que ce sont mes anciens collègues….). En gros ces connards (j’en ai marre, je suis obligée de me lâcher) ont déjà fait une erreur sur mon adresse sur mon contrat de travail, et maintenant font une erreur sur mon attestation. Je n’ai aucun moyen pour le moment d’avoir une personne COMPETENTE pour me répondre et régler la bourde. Je ne raconte pas la merde que ça a été avant de signer le contract à cause d’un dégât des eaux en octobre dernier… ni la fin désastreuse de mon année. Je n’en peux plus. J’ai envie de péter leurs bureaux, leurs ordis, tout. Je vais me retrouver sans ressources parce qu’un con a mal fait son boulot et que d’autres cons ne pigent rien à la situation.

    Quelqu’un a t-il connu le même sort ? Des conseils ?

    Merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Quelqu’un a t-il connu le même sort ? » et suivante « Des conseils ? »
      Une solution possible ?
      Une de nos référentes UNEAVS a connu cette situation similaire lors de réception de l’attestation assedic de l’employeur avec des erreurs constatées. L’administration employeur se la jouant Kafka avec pôle emploi à son détriment, elle s’est déplacée avec un collègue directement sur place à l’établissement scolaire de l’employeur et a fait un foin du diable auprès de la gestionnaire des contrats.
      1 heure après, elle est ressortie documents correctement remplis et plates excuses à la pelle.

  124. Fanchon dit :

    Bonjour
    J’ai terminé mon contrat cui en avril.
    Je voulais savoir si j’avais des chances d’être encore contacté pour un poste. Mon dossier est complet, je suis dans le fichier.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, «  savoir si j’avais des chances d’être encore contacté pour un poste. Mon dossier est complet, je suis dans le fichier. »
      Il est habituel dans les DSDEN que tous les postes AESH ne soient pas pourvus d’ici fin octobre. Vous conservez donc toujours une change d’une proposition de poste AESH si vous restez dans le fichier. Il ne faut pas hésiter à solliciter régulièrement la DSDEN (via service IA ASH) pour connaitre l’avancée de votre dossier.

  125. Christelle89 dit :

    Bonsoir,

    AESH dans le 89. Je commence ma 2ème année d’AESH cdd de droit public. J’ai changé d’école pour suivre l’élève que je suivais l’an dernier:je passe donc de la maternelle à la primaire.

    J’aimerais avoir un renseignement concernant le salaire de septembre:est-ce que je vais percevoir le salaire normalement ou un acompte comme lors de ma première année? J’ai envoyé les PV d’installation le jour de la rentrée à la DSDEN. Certains collègues me disent que je vais percevoir la totalité de mon salaire et d’autres m’ont affirmé que c’était un acompte comme lors de la 1ère année.

    Je n’ose pas contacter la DSDEN car le personnel est peu aimable.
    Pouvez-vous m’apporter un éclaircissement. Merci pour votre réponse.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « est-ce que je vais percevoir le salaire normalement ou un acompte comme lors de ma première année? « 
      Avant l’annonce éclairante, Inspirez bien fort…Vous allez percevoir votre rémunération mensuelle habituelle fin septembre et mois suivant…après l’annonce, expirez..pppfffffffff. nous partageons votre avis: cela fait du bien.

      • Caroline 83 dit :

        Bonjour Briand0493, Pour ma part dans le Var en 2ème année de CDD AESH je n’ai perçu qu’un acompte au lieu de mon salaire habituel en septembre ! Ce n’est donc pas impossible malheureusement…

        • briand0493 dit :

          aîe…aîe…si cela commence à verser des accomptes sur rémunération au bout de 2 ans sous CDD AESH, alors, dans le Var, cela tourne carrément à la rentrée de m….pour les AESH.

        • Caroline 83 dit :

          C’était à la rentrée 2017, je vous dirai si j’ai encore cette bonne surprise cette année…sachant que j’ai anticipé et rédigé un courrier aux services chargés de la gestion de nos contrats en juillet dernier pour dénoncer cette « anomalie » !..wait and see

        • Christelle89 dit :

          Bonsoir,
          J’ai contacté la DSDEN de l’Yonne. Voici ce qu’ils m’ont répondu: »En renouvellement de CDD, vous avez bénéficié de la relance automatique de la paye et recevrez votre salaire fin septembre ».
          Donc je vais bien percevoir mon salaire entièrement.

      • Agnès dit :

        Bonjour,
        Je sais qu’en étant avs depuis un certain nombre d’années et en ayant les diplômes recquis, on peut passer le CRPE en interne. Est-ce la même chose pour le CAPES/PLP/CAPET… ou faut-il avoir été enseignant pour passer ces concours en interne ?
        Merci de votre réponse
        Agnès

      • Christelle89 dit :

        Bonjour,
        J’ai contacté la DSDEN de l’Yonne. Voici ce qu’ils m’ont répondu: »En renouvellement de CDD, vous avez bénéficié de la relance automatique de la paye et recevrez votre salaire fin septembre ».
        Donc je vais bien percevoir mon salaire entièrement? Je passe pour quelqu’un qui ne comprend pas mais j’aimerais avoir votre confirmation.
        Merci pour votre réponse.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Donc je vais bien percevoir mon salaire entièrement? »
          Oui, nous confirmons.
          Bon, vous ne passez pas pour une AESH atteinte de retard à l’allumage mais pour une AESH qui s’allume fissa quand une DSDEN répond pour une fois à une demande.

  126. Nadine GUERIN dit :

    Bonsoir, AVS en CUI, je dois aller en formation les mercredis, jour ou je ne travaille pas dans le lycée. Est ce que ces heures de formation seront déduites de mon emploi du temps ?
    Merci d avance.

  127. momo dit :

    Bonjour, je vous ai écrit un poste concernant le poste AED vous me dites qu’il faut impérativement le baccalauréat, or je suis allée sur le site d’académie Aix Marseille, les conditions de recrutement sont soit le baccalauréat, soit un titre ou diplôme équivalent niveau IV ou avoir acquis une expérience d’au moins trois ans dans le domaine de l’aide à l’intégration scolaire des élèves handicapés c’est dans la rubrique recrutement et certifications.Donc je ne comprends plus rien… pouvez vous me dire …si c’est bon…? Cordialement.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « pouvez vous me dire …si c’est bon…? »
      Et bien, nous avons visité le site académique Aix-Marseilles (et consulté les textes législatifs relatifs aux AED, cela nous avait complètement échappé. Méa culpa donc: depuis 2014, les agents AESH ayant accompli des fonctions AESH d’au moins de 3 ans peuvent postuler à un poste AED. Ils sont dispensé de la condition baccalauréat ou un titre/diplôme équivalent niveau IV.
      Rappel: le baccalauréat est un diplôme niveau IV.

      • momo dit :

        Bonjour, on parle d’ au moins 3 ans d’AESH pour postuler AED, j’ai fait deux ans AVS en CUI et j’aurais une année AESH vu que ce sont les même fonctions, j’aurais donc bien mes 3 années pour postuler? …..Cordialement.

  128. Melo dit :

    BOnjour, je suis AESH dans le 85. J’ai été affecté dans un collège en ULIS, je suis encore en periode d’essaie et mon poste ne me convient pas du tout… est ce que si je contacte mon pole AESH et que je demande une autre affectation je risque de perdre ma place ?
    Je precise que mon poste ne me convient pas car je ne me sens pas capable de gerer autant d’élèves avec des comportements très agités, parfois irrespectueux …
    Merci de votre réponse.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « est ce que si je contacte mon pole AESH et que je demande une autre affectation je risque de perdre ma place ? »
      Non. Il vous est tout de même reconnu le droit légitime d’exprimer le souhait d’un changement d’affectation dans un courrier motivé. La difficulté reste que votre employeur (DSDEN) n’est pas tenu légalement de répondre à votre souhait, ni en cas de refus, de s’en justifier.

  129. saton dit :

    Bonjour,
    Je suis aesh, employée dans une école privée depuis 2015, mes deux premières années employée avs avec un contrat cae et depuis 2017 aesh avec un contrat de 24h43min. Cette année j’ai repris dans la même école mais avec 22heures,sachant qu’il y 3 enfants qui ont besoin d’accompagnement, un responsable du collège envoie une personne aesh à l’école, parce qu’il n’en a pas besoin dans son établissement. Cette aesh n’est pas affectée dans l’école privée. Est ce que c’est normal qu’on me diminue mon temps de travail??, et faire venir une personne du collège. Les deux enfants dont je m’occupe partirons de l’école l’année prochaine, est ce que je risque de perdre ma place??

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » Est ce que c’est normal qu’on me diminue mon temps de travail??, et faire venir une personne du collège »
      Il vous faut distinguer :
      -ce qui relève de votre contrat de travail (AESH) qui fixe le nombre d’heures de travail à effectuer et qui fera l’objet de rémunération. Ce nombres d’heures (planning horaire hebdomadaire) reste invariable pendant toute la durée de votre contrat
      -ce qui relève de l’organisation temps de travail (le votre et celui de vos autres collègues) au sein d’un établissement scolaire en fonction du nombre d’heures d’accompagnement à assurer auprès d’élèves concernés. Le nombre d’heures d’accompagnement est fixé par une notification MDPH.
      Il n’y a pas forcément toujours concordance entre le nombre d’heures de travail fixé par votre contrat de travail et celui du nombre d’heures d’accompagnement à assurer auprès d’élèves concernés.

      En réponse à votre interrogation,  » Les deux enfants dont je m’occupe partirons de l’école l’année prochaine, est ce que je risque de perdre ma place?? »
      Il n’y a pas lieu de considérer cette éventualité. Vous serez probablement affecté auprès d’autres élèves nécessitant votre accompagnement.

  130. Bonjour, en aout je suis allée signer au rectorat de Paris le renouvellement pour deux ans de mon contrat aesh. Et lorsque j’ai demandé un document pour renouveler également ma demande de sft pour mes deux enfants, qui m’était attribuée auparavant (premier contrat d’aesh) on m’a répondu laconiquement qu’ils ne renouvelaient pas, que c’était seulement une fois. Y a t-il un texte qui le stipule, quelque chose car moi je n’ai rien trouvé dans ce sens.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » Y a t-il un texte qui le stipule, quelque chose car moi je n’ai rien trouvé dans ce sens ? »
      C’est qu’il n’en existe pas. Dès que la SFT vous a été attribuée dès votre première demande, elle est automatiquement attribué à chaque renouvellement de votre CDD AESH, sauf changement de votre situation familiale signalée par vos soins (naissance, enfant plus à charge,…).

  131. Warin Sylvie dit :

    Bonjour
    Je suis du 78 académie de versailles et je suis en formation EN langue des signes tous les mercredis ( alors que nous sommes passé à 4jours) jusqu’à Noël ainsi que la 1ère semaine des vacances de la Toussaint.
    Faisant mes heures à l’école normalement est-il possible de récupérer quelques choses ?
    Merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Faisant mes heures à l’école normalement est-il possible de récupérer quelques choses ? »
      Honnêtement, nous ne comprenons pas votre interrogation. « Récupérez quoi ? »

  132. Satori-58- dit :

    Bonjour,

    Aesh depuis 2013 ( dans le 58 ), je me retrouve confronté à un probable début de conflit avec le principal du collège ou je suis affecté.
    J’ai un contrat de 28h/semaine établi sur 39 semaines. J’accompagne un élève 24h en semaine A et 27h en semaine B. Considérant que je dois des heures, le principal veut m’ajouter un autre élève du collège. Ok très bien. Sauf que le principal me sort de son chapeau que je travaille que 36 semaines et qu’il n’a pas besoin de moi l’été pour des taches administratives et veut recalculer ma moyenne d’heure. Ce qui donnerait 31h / semaine pour bien entendu le même salaire ( 852€ ).

    Il me semblait qu’un AESH ne pouvait être affecté à des taches administratives. Et deuxièmement j’ai refusé à ce qu’il touche au cadre de mon contrat ( 39 semaines ), résultat il a dit qu’il prendrait contact avec l’inspection académique pour leur faire part de mon refus.

    Ai je commis une erreur ? Si je suis dans le juste ai je un article sur lequel m’appuyer, histoire de lui faire une photocopie.

    Merci du soutien que vous nous apportez à tous et toutes !

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Ai je commis une erreur ? »
      Absolument pas. Votre posture est tout ce qu’il ya de juste et respectueux au regard de vos droits.
      Pour en savoir plus, cliquer ICI.
      Voir aussi article ICI consacrée sur « temps de travail sur 36 àu 39 semaines ? »

      • Satori-58- dit :

        Merci briand ! Néanmoins aujourd’hui même ( le 18/09 ) l’adjointe du principale m’a refait part de son envie de modifier mon contrat à 36 semaines ( je ferais 28h en semaine A, et 32h en semaine B ). Cette personne m’affirme qu’elle a l’accord de l’inspection académique.

        Que puis je faire ? J’ai beau expliquer que sur mon contrat c’est 39 semaines et non 36 rien à faire. Pour l’administration du collège les 3 semaines j’en fais rien, du coup je leur doit.

        Merci pour votre aide et soutien.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Que puis je faire ? « 
          la posture de l’adjointe du principale est illégale. Elle le sait parfaitement. Dans le cas présent, il serait plutôt pertinent de prendre contact avec une organisation syndicale qui serait à mettre de vous aider, de cous conseiller et de vous soutenir dans une démarche de rétablissement d’un planning horaire hebdomadaire conforme à vos droits et aux textes réglementaires auprès du principal du collège.

  133. Isa dit :

    Bonjour , AESH du 56
    A ce jour, je n’ai toujours pas d’emploi du temps de fait.
    En effet le chef d’établissement souhaite connaître les heures de prise en charge du sessad avant de me faire mon planning.
    Seulement je vais me retrouver avec 4h supplémentaires par semaine si je viens à temps plein.
    Comment faire pour récupérer ses heures ?
    Qui doit transmettre le planning à l’académie, l’AESH ou le chef d’établissement?
    Et combien de temps avons nous après la prise de poste pour fournir notre emploi du temps à l’académie?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Comment faire pour récupérer ses heures ? »
      Dès prise de fonction au sein de l’établissement scolaire, planning horaire hebdomadaire établie par le chef d’établissement scolaire, vous êtes censés accomplir vos heures de travail indiquées stricto sensu par contrat de travail. Le chef d’établissement scolaire ne peut prétexter de l’inexistence d’un planning horaire hebdomadaire dès la première semaine de rentrée pour ensuite s’amuser à récupérer des heures de travail non réalisées de par son seul fait une semaine ou autres sur d’autres semaines à venir.
      En clair, si vous accomplissez 4H supplémentaires par semaines alors que votre contrat de travail ne le stipule pas, vous en exigez la suppression.

      En réponse à votre interrogation, « Qui doit transmettre le planning à l’académie, l’AESH ou le chef d’établissement? » et suivante « Et combien de temps avons nous après la prise de poste pour fournir notre emploi du temps à l’académie? »
      C’est à l’AESH de transmettre le planning horaire hebdomadaire à son employeur (IA) dans les 15 jours qui suivent sa prise de fonction.
      En principe, le planning horaire hebdomadaire doit avoir l’aval du chef d’établissement scolaire mais en cas de litiges sur la répartition, l’AESH a le droit de se passer outre l’avis du chef d’établissement scolaire et de demander à son employeur avis en dernier ressort.
      C’est une façon aussi de lutter contre le planning gruyère parfois imposé par des chefs d’établissement confondant AESH avec enseignant.

  134. 25.89 dit :

    Bonjour,
    Est-il possible de supprimer mon prénom à la fin de mon message posté le 4 septembre.
    Merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Est-il possible de supprimer mon prénom à la fin de mon message posté le 4 septembre. »
      Oui, c’est possible et votre demande a été prise en compte.

  135. Valentin B dit :

    Bonjour.
    Je suis AESH dans l’Académie de Besançon, dans la Jura plus précisément, depuis novembre 2017.
    Dans mon cas, je suis juste victime d’un problème d’organisation.
    Le problème étant que je ne souhaitais plus travailler avec un élève qui m’en faisait voir de toutes les couleurs, il fut apparemment plus simple de me faire bouger dans une autre école (au lieu que je reste avec les deux autres élèves qui sont mentionnés sur mon avenant de fin août).
    Sauf qu’en attendant mon noubel avenant et n’ayant plus aucun élève à charge dans l’établissement actuel, je me trouve à faire de la pure figuration en attendant de donner un coup de main.
    Vous êtes-vous déjà retrouvé dans cette situation ?
    Je tiens juste à mettre en lumière mon cas que je trouve assez surréaliste, puisque je suis sur mon lieu de travail, mais je ne sers à rien.
    Bonne continuation à tous les collègues.
    Amitiés.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation surréaliste « Vous êtes-vous déjà retrouvé dans cette situation ? »
      Hélas, oui. En cette rentrée scolaire 2018, c’est une situation réelle partagée par maintes collègues AESH se retrouvant en affectation dans des établissements scolaires. Et ces derniers découvrent avec surprise votre présence et l’existence d’un élève en situation de handicap nécessitant votre accompagnement dans une classe, parfois il n’y a pas d’élèves en situation de handicap à accompagner, et à signaler aimablement le problème d’affectation, la réponse détestable suivante vous parviendra : « débrouillez-vous »avec la direction de l’établissement scolaire.

    • Duffour dit :

      Bonjour je suis avs dans le 16, moi aussi actuellement je me sans vraiment inutile,l’élève que l’on ma attribué à une bonne compréhension et facilitée scolaire. mon rôle actuellement: ferme te trousse et range là dans ton bureau la maitresse ne la veut pas sur le bureau,retourne toi,ne joue pas avec ta gomme,ne prend pas tes ciseaux. Voilà mon travail.Je croyais que lesAVS étaient là pour étaient les enfants avec un handicap,j’ai postulé pour apporter mon aide à un enfant différent et rencontrant des difficultés scolaire.? Il y a 2 maitresse dans la classe avec 23 élèves et moi je représente le <> auprès de cette élève. Je suis maman d’un enfant handicapé et j’éprouve une grande colère,Combien d’enfants ayant vraiment besoin d’aide restent sans AVS ??,

      Bien à vous

  136. snoopette dit :

    Bonjour,
    j’ai besoin de vos lumières, voilà, j’ai signé aujourd’hui un contrat (renouvellement) Aesh, et je suis perdue, mon contrat est établi sur 45 semaines, pour 883 heures et une quotité de service de 55%. d’après mes calculs, mon temps de travail serait de 19h15, pouvez vous me confirmer que c’est cela? et quel sera mon salaire?
    je dépends de l’académie de grenoble et me trouve en savoie (73), Merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « pouvez vous me confirmer que c’est cela? »
      Vos calculs sont exacts. Votre CDD AESH implique bien une rémunération mensuelle à 55% d’un temps complet. Votre planning horaire hebdomadaire établi sur 45 semaines devrait être fixé à 19h35 maxi. Toutefois, il est probable que votre employeur DSDEN -via chef d’établissement d’affectation) demande qu’un planning horaire hebdomadaire soit établi à minima sur 39 semaines, ce qui le ramènera à un temps de travail effectif hebdomadaire à accomplir de 22h30 maximum.
      S’agissant votre rémunération mensuelle de base, elle sera de 825 euros brut (660 euros net).

  137. momo dit :

    Bonjour, je suis aesh affecté à une école à 16 km de chez moi, on vient de me proposer un petit emploi complémentaire dans ma commune (lieu où je voudrais être affectée) pendant le temps de midi et le soir, le problème c’est que n’étant pas affecté sur ma commune je vais devoir refuser cet emploi car je perds du temps en route et ça pose problème, si j’étais sur ma commune tout pourrait fonctionner. donc je perds du temps et de l’essence, je dois payer la cantine de ma fille et du coup refuser ce complément de salaire. j(aurais pu faire des économies et même un gain supplémentaire et au lieu de ça c’est tout l’inverse. Peut on me refuser une affectation sur mon village et du coup me faire perdre un petit emploi? ai je des droits. Cordialement.(05).

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Peut on me refuser une affectation sur mon village et du coup me faire perdre un petit emploi? ai je des droits ? »
      aïe…aîe…
      Par contrat AESH librement signé et accepté par vous même, votre affectation demeure l’école à 16km de votre domicile où vous exercez votre activité principale.
      S »agissant l’exercice de l’activité complémentaire:
      Sur la base de cette possibilité d’emploi complémentaire sur votre commune de résidence à faire savoir à votre employeur DSDEN, vous avez toujours possibilité de lui soumettre le souhait d’une nouvelle affectation en emploi AESH sur l’établissement scolaire proche de votre domicile. Il faut simplement savoir que votre employeur DSDEN ne sera pas tenu légalement de répondre à votre souhait ni de se justifier d’un refus de nouvelle affectation conforme à vos voeux.
      Il faut donc « croiser » les doigts sans illusion pour que votre employeur DSDEN apporte une réponse positive à votre souhait.

      • momo dit :

        Bonjour, je voudrais avoir une petite précision, je voudrais postuler pour un contrat de surveillant en collège (AED), il faut le bac ou un diplôme de niveau équivalent ou 3 ans de service dans le domaine de l’aide à l’intégration scolaire des élèves handicapés. Je n’ai pas le bac (juste le niveau…) j’ai fait 2 années avs pour élèves en situation de handicap et j’entame ma 1ère année d’aesh , est ce que donc au terme de cette année scolaire ( juillet 2019) je pourrais donc dire que j’ai fait mes 3 ans et donc postuler si un poste se présente à une place d’AED? Merci pour votre réponse, Cordialement.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation sur « être candidat à un poste AED ? »
          Pour être candidat à un poste AED (assistant éducation), la nécessité de possession de Baccalauréat ou plus est impérative.

  138. Avs13 dit :

    Aesh13
    bonjour à tous. Cette année, mutualisé sur 2 établissements, je me vois dans l obligation d’élaborer mon planning moi même(20h ind et 12h mut sur 2 lycées). Dépité par nos conditions salariales, j essaye de me dégager du temps sur toute une journée afin de trouver un revenu complémentaire(sinon je coule). Existe t il un texte qui nous autorise à aménager nos edt en fonction de nos besoins?
    De plus, je tiens à préciser que je ne supporte plus les méthodes de gestion de nos contrats et fonctionnement…j ai entendu « en douceur » que si je n étais pas content…Voila 7ans que je fais ce métier, d abord aed/avs, puis aesh, je devrais être en CDI depuis un an mais comme j ai effectué mes 1eres années à « l étranger » (loire atlantique)… Si je parviens, un jour, à faire requalifier mon contrat, puis je demander une régularisation sur tout ce temps perdu en cdd?
    Merci pour votre aide, bonne rentrée(malgré tout)

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Existe t il un texte qui nous autorise à aménager nos edt en fonction de nos besoins? »
      Non. sous réserve des règles de base à respecter, La constitution ‘un plannig hebdomadire temps de temps de travail résulte toujours d’une négociation avec votre employeur (via chef d’établissement). Avec l’accord de ce dernier, vous pouvez toujours tenter d’établir un planning horaire hebdomadaire incluant une journée libre pour l’exercice d’une activité complémentaire.

      En réponse à votre interrogation, « Si je parviens, un jour, à faire requalifier mon contrat, puis je demander une régularisation sur tout ce temps perdu en cdd? »
      Il nous est impossible de vous répondre avec certitude.
      Pour votre information: Pour pouvoir disposer d’un CDI AESH, il est nécessaire de cumuler 6 années d’experiences en CDD AESH (quelque soit l’académie d’exercice) sans interruption de plus de 4 mois entre 2 CDD AESH. les années passées en poste AESH sous Cui-CAE ne sont pas comptabilisées. (pour en savoir plus, cliquez ici)

  139. FAFOU dit :

    Bonjour
    J’entame ma 5 année d’AESH dans l’académie Aix-Marseille avec un contrat 32H durant l’année (décembre) je compte m’installer à Besançon pour rapprochement avec mon mari de ce fait je voudrais savoir 2 choses si :
    Une mutation est-elle possible ?
    Mes 4 années sont-elles perdu pour pouvoir bénéficier d’un possible CDI si toute fois je déménage ?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Une mutation est-elle possible ? » »
      Non. la mutation n’est pas applicable pour les agents non titulaires de la fonction publique (dont les AESH de l’éducation nationale).
      La démarche à entreprendre
      1-Vous aurez à présenter votre démission de votre poste actuel AESH.
      2- Sur votre nouveau lieu de résidence, vous aurez à vous inscrire comme demandeur d’emploi auprès de pôle emploi et déposer un dossier de demande en indemnisation assedic. Cette dernière, après examen de votre situation validera votre démission comme légitime (cause: rapprochement avec le conjoint). Ce qui vous permettra de percevoir l’ARE.
      3-Auprès de la nouvelle académie du lieu de résidence, vous avez la possibilité de déposer votre candidature à un poste AESH (lettre de motivation + CV + recommandations professionnelles). Si votre candidature est retenue, un poste AESH pourra vous être proposé mais le CDD AESH ne serav pas forcément aux conditions semblables que votre CDD AESH actuel (la quotité temps de travail accordée peut être revue à la baisse comme à la hausse).

      En réponse à votre interrogation,  » Mes 4 années sont-elles perdu pour pouvoir bénéficier d’un possible CDI si toute fois je déménage ? »
      Pour pouvoir bénéficier d’un CDI AESH, il faut comptabiliser 6 années en CDD AESH sans interruption de plus de 4 mois entre 2 CDD AESH. Concrètement, si entre votre CDD AESH actuel et le CDD AESH éventuel obtenu dans l’autre académie, une interruption de plus de 4 mois est constatée, il ne pourra pas vous être proposé un CDI AESH avant une période de 6 années sans interruption à partir du CDD AESH éventuel de la nouvelle académie.
      Nous partageant votre avis: Pffff…ce serait rageant….

  140. SJessica dit :

    Bonjour,

    Académie Aix Marseille

    Je suis AESH dans un collège.
    La Direction de cet établissement en collaboration avec l’enseignant référent m’avaient assuré le suivi d’un élève pour la rentrée. Malheureusement, j’ai été affecté dans un autre collège que celui-ci, malgré les recommandations faîtes auprès de l’inspection académique.
    Ma question est la suivante :
    Qui décide de l’affectation de l’AESH?
    Merci pour votre réponse.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Qui décide de l’affectation de l’AESH? »
      les décisions d’affectation des AESH en établissement scolaire sont toujours prises en dernier ressort par la DSDEN (via service IA ASH).

      • Agnès dit :

        Bonjour,
        Je n’ai jamais été augmentée d’indice depuis que je suis aesh (plus de 6 ans). J’ai écrit à la DSDEN, au rectorat qui ne me jamais répondu. Je vais donc faire une action en justice.
        Savez-vous quel tribunal je dois saisir ? Le tribunal administratif ?
        Merci de votre réponse et bonne rentrée à tous.
        Agnès, département 74

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « Savez-vous quel tribunal je dois saisir ? » et suivante  » Le tribunal administratif ? »
          Il s’agit de saisir le tribunal administratif. A notre humble avis, il serait pertinent de contacter une organisation syndicale pour exposer votre démarche et obtenir ainsi salutaire soutien et conseils.

        • Agnès dit :

          Rebonjour,
          J’ai donc contacté une organisation syndicale car au bout de plus de 6 ans d’exercice, je suis encore à l’indice 320. … J’ai regardé sur votre site les différents indices, échelons mais je ne comprends pas à quoi ils correspondent. Par exemple : à combien d’années d’exercice correspondent les différents échelons et indices ? Est-ce qu’il y a une nomenclature officielle expliquant à quel échelon et indice nous sommes au bout de x années d’exercice. J’ai appelé le rectorat pour mon indice, la seule réponse (écoeurante) a été  » vous n’êtes pas la seule dans ce cas ». Bon dimanche à tous. Agnès – 74

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « à combien d’années d’exercice correspondent les différents échelons et indices ? « 
          Le classement d’un agent AESH sur un échelon de la grille indiciaire n’est pas fixé automatiquement en fonction d’années d’expériences professionnelles acquises. L’autorité académique (rectorat) décide seule si un agent AESH se doit passer d’un échelon à un échelon au cours de sa carrière. (pour en savoir plus, cliquer ICI).

      • SJessica dit :

        Re bonjour

        En dernier ressort?
        Mais si le chef d’établissement ainsi que l’enseignant référent demandent ou approuvent le renouvellement de notre contrat dans le même établissement, pourquoi un changement?

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « pourquoi un changement? »
          Pour prendre une décision d’affectation, une DSDEN ne s’appuie pas seulement sur l’avis du chef d’établissement et de l’enseignement référent, d’autres avis de membres de l’ESS (médecin , psychologue, parent…) sont pris en ligne de compte. Reste que parfois, la DSDEN impose une affectation sur leur propre logique administrative en éludant avis de l’ESS ou du chef d’établissement/enseignant référent.Il reste à ces derniers à « batailler » ferme avec la DSDEN pour faire prendre en considération leur avis.

      • Christelle89 dit :

        Bonsoir,

        AESH dans le 89. Je commence ma 2ème année. J’ai changé d’école pour suivre l’élève que je suivais l’an dernier:je passe donc de la maternelle à la primaire.
        J’aimerais avoir un renseignement concernant le salaire de septembre:est-ce que je vais percevoir le salaire normalement ou un acompte comme lors de ma première année? J’ai envoyé les PV d’installation le jour de la rentrée à la DSDEN.
        Je n’ose pas contacter la DSDEN car le personnel est peu aimable.
        Merci pour votre réponse.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « est-ce que je vais percevoir le salaire normalement ou un acompte comme lors de ma première année? »
          Inspirez un bon coup. Vous allez recevoir votre rémunération mensuelle normalement. expirez ouuuuuuuufffffffffffffff.

    • 25.89 dit :

      Ex-AESH de l’académie de Dijon,

      La première fois depuis presque 5 ans, je n’ai pas fait ma rentrée !
      Me revoilà à la case départ, sans emploi et avec des perspectives biens négatives, car aucun poste AESH à venir ou de poste dans le secteur privé. Quand je vois que, j’
      ai reçu le message de bonne rentrée du ministre de l’éducation nationale et que celui-ci ce félicite des contrats plus robustes. Mais comment peut-on dire ça, robuste en quoi ? me voilà au chômage à 17 mois du fameux CDI ! Je n’ai reçu aucun courrier ou mail pour me dire que cela était fini jusqu’au bout, nous ne sommes peu considérés. Je suis fatigué de cette façon de traiter son personnel. Je pense également aux nombreux collègues qui se trouvent dans cette situation.

  141. Holy64 dit :

    Bonjour, Aesh dans le 64
    J’ai une nouvelle question: mon employeur a-t-il le droit de donner mon numéro de téléphone personnel sans mon consentement à un collègue de travail ? Merci.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « mon employeur a-t-il le droit de donner mon numéro de téléphone personnel sans mon consentement à un collègue de travail ? »
      Non. il ne peut le faire sans votre consentement.

  142. Holly64 dit :

    Bonjour, je suis AESH dans le 64
    Voilà j’aimerais des conseils. Je vous explique. Il s’agit de mon premier poste en tant qu’AESH. J’ai été recrutée par le DSDEN en mars et ils m’ont affectée dans un lycée professionnel. J’ai pris contact avec le lycée par téléphone le lundi 27 août. La proviseure m’a proposée de passer au lycée le lendemain quand je souhaitais. Je lui ai répondu que je passerai en début d’après-midi.
    Le lendemain je me présente au lycée autour de 14h. La proviseure avait complètement oublié qui j’étais et pourquoi je venais. Après 40 min d’attente, elle m’a reçue 5 min dans son bureau Elle m’a dit qu’elle avait reçu la lettre d’attribution et ma lettre de candidature de la DSDEN mais qu’elle ignorait le nom de l’élève que je devais accompagner. Elle a donc envoyé un mail à la DSDEN, a pris mes coordonnées et m’a dit pour finir que je pouvais venir à la réunion de pré-rentrée, vendredi à 9h.
    Le vendredi, je me rends donc à la réunion de rentrée et là je découvre que le lycée est désert. Il se trouve qu’elle m’a donnée une heure et un lieu complètement erronés. C’était à 9h30 dans un autre lycée. Je me rend donc là-bas et avant la réunion je croise bien sûr sur la proviseure adjointe qui prend soin de saluer tous les enseignants autour de moi en leur serrant la main en m’évitant sans même me saluer ni moi ni ma future collègue AESH avec qui je discutais. Elle ne nous a dit ni bonjour, ni même regardé alors que nous étions juste devant elle.
    Après la réunion, je tente de lui demander si elle a obtenu des infos supplémentaires de la DSDEN. Elle me dit que non et m’envoie balader une première fois d’un geste de la main. Plus tard, lors du buffet de rentrée, je retente ma chance en profitant du fait qu’elle discutait avec l’enseignante référente ULIS. Là, elle me dit qu’il faut appeler la DSDEN cet après-midi pour savoir le nom de l’élève que je dois accompagner. Je tiens à préciser qu’ à chaque fois je me suis adressée à elle, elle ne m’a jamais regardée dans les yeux. Je reviens donc vers elle dans l’après-midi pour connaître les informations sur l’élève et pour savoir quand je signerai mon contrat. Avec condescendance elle m’envoie de nouveau balader en me tapant sur l’épaule et en me disant d’aller voir mes collègues AESH pour avoir ces informations. Les autres collègues AESH n’étaient pas présentes l’après-midi parce que bien sûr les AESH n’apparaissent nul part dans les ateliers de pré-rentrée et je ne vois pas en quoi elles vont pouvoir m’aider.
    J’ai donc appelé la DSDEN qui m’a donné le nom de l’élève mais qui m’a dit que le lycée pouvait m’embaucher moi ou quelqu’un d’autre. La personne n’a pas trop apprécié que ça soit moi qui appelle et non le lycée mais m’a précisé que le lycée aurait dû le faire plus tôt pour avoir des compléments d’informations.
    Bref, demain c’est la rentrée, je n’ai ni contrat, ni emploi du temps et la personne qui dois me fournir ces documents est une personne très impolie qui m’envoie balader à chaque fois que j’ose lui demander quelque chose.De plus le lycée ignore encore le nom de l’élève que je dois accompagner. Il faut aussi savoir que les AESH que j’ai rencontrées lors dans la pré-rentrée se sont décrites comme des fantômes.
    Que me conseillez-vous? Comment dois-je réagir.
    Désolée pour ce pavé.
    Merci par avance pour vos réponses et vos conseils.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Que me conseillez-vous? Comment dois-je réagir? »
      Avant tout restez Zen. La situation de rentrée que vous avez vécue (ou que vous continuez à vivre) est celle que beaucoup des vos collègues vivent. En effet Affectation connue sur instruction de votre employeur DSDEN, il n’est nullement rare que se présentant au lycée, collège, école, la direction de l’établissement scolaire ne soit pas au courant de l’existence d’un élève nécessitant l’accompagnement par AESH. Rajouté que le stress d’un proviseur/proviseur-adjoint se devant sune multitude de priorité début septembre plus qu’urgent fait que l’AESH se présentant en poste fait figure de cheveu supplémentaire dans la soupe. Il ne faut donc pas considérer que la proviseure adjointe/proviseur est indifférente à votre situation et vos sollicitations légitimes mais simplement que dans l’immédiat, faute d’éléments d’informations utiles (nom de l’élèves nécessitant un AESH…), prévoyez une situation inconfortable, où vous avez à attendre qu’elle vous rappelle à son bon souvenir.
      Bon courage.

      • Roux dit :

        (33 Gironde)

        Bonjour Holly,
        il va falloir se blinder, camarade. Selon les individus, les AESH passent en dernier et sont mal considérées.
        Je comprends que l’attitude de la proviseure ait été blessante. Je n’aurais pas aimé. Si votre affectation se précise et que vous vous retrouviez à travailler dans cet établissement, alors il faudra vous serrer les coudes avec vos collègues AESH. Il se trouvera bien des profs qui vous considéreront comme des professionnelles. Les secrétaires peuvent parfois être de bonnes alliées. En tout état de cause, vous trouverez votre place. A vous d’ignorer les mauvaises personnes, fussent-elles à la tête de l’établissement. De toute manière, vous aurez très peu affaire à la proviseure. Ce seront les secrétaires qui recueilleront tous vos papiers administratifs. En cas de souci avec des profs ou votre élève, le conseiller d’orientation et la psy rattachée à l’établissement seront vos interlocuteurs privilégiés.
        Ensuite, vous avez bien fait d’appeler la DSDEN vous-même. Ils vous ont dit le contraire, mais baste, passez au-dessus. Ils sont toujours mal organisés en début d’année. Il est courant que nos affectations soient fausses, hasardeuses, incomplètes. Cela nous cause pas mal de souci… alors je ne vois aucun problème à leur en causer un peu à notre tour en leur demandant des comptes tout à fait légitime. Qu’ils râlent en haut lieu pour obtenir des collègues s’ils sont submergés ou qu’ils trouvent enfin le moyen d’arrêter de cumuler les bourdes. Ils sont payés pour ça !
        Nous n’avons pas à faire les frais de leur mauvaise humeur due à leur incompétence notoire !
        N’hésitez-pas à vous rappeler à leur bon souvenir au moyen de mail jusqu’à ce qu’ils vous donnent votre affectation.

        Bienvenue dans la galère et bon courage. Vous n’êtes pas seule. Accrochez-vous ^^

        • Holly64 dit :

          Bonjour,
          Merci Roux pour ces conseils. Petite update.
          Malgré mes relances, je n’ai aucune nouvelle officielle du lycée ni de la DSDEN.
          Il n’y a pas de secrétaire au lycée. Elle est en congé longue maladie et elle n’est pas remplacée pour le moment. Il n’y a pas non plus de psychologue rattachée au lycée. Il y a une infirmière, une assistante sociale et un médecin scolaire. C’est tout.
          Donc voilà plus les jours passent plus je me dis que je n’aurai pas ce poste ni d’autres affectations.
          Après je n’accepte pas que qui que ce soit me manque de respect peu importe si je vais travailler avec ou pas. Je refuse d’ignorer ce genre de chose car si vous ne dîtes rien ils pourront continuer car qui ne dit mot consent donc vous acceptez que quelqu’un vous manque de respect. De plus il ne s’agit pas d’un comportement exceptionnel de la part de la proviseure mais d’un comportement récurrent. C’est connu que c’est en ignorant les choses qu’elles vont changer.
          Je souhaite également que les choses se fassent dans la légalité. (Pas de contrat et mon numéro de téléphone personnel a été donné à des personnes inconnues du lycée sans mon consentement). Il s’agit déjà d’un poste à temps partiel payé au lance pierre alors si on accepte être traité de la sorte que devient-on? Si encore c’était un poste en CDI à temps plein payé décemment, j’aurais passé outre. Mais là non.

      • Holly6 dit :

        Bonjour,
        Merci pour vos conseils. A ce jour, le lycée ne m’a toujours contacté officiellement. Je dis bien officiellement car mon numéro de téléphone personnel a été donné, sans mon consentement, à une AESH travaillant là-bas qui m’a envoyé un sms, avec son téléphone personnel, lundi midi, me demandant si « j’étais dispo car les AESH se répartissaient les élèves entre elles. » Je n’ai eu aucun message du proviseur ou de la proviseure adjointe.
        Je sais que la rentrée est quelque chose de stressant mais cela n’empêche pas de respecter les personnes. La proviseure adjointe n’a jamais fait preuve de politesse envers moi. Ni bonjour, ni au revoir, ni contact visuel en s’adressant à moi.

  143. Lou dit :

    LOU,

    Académie Aix-MARSEILLE

    Bonjour,

    Je suis actuellement en maladie. J’ai reçu une lettre du lycée employeur me faisant part d’un trop perçu à rembourser. Selon mes calculs je ne retrouve pas ce trop perçu. D’autant que je suis censé avoir un maintien de salaire. J’ai eu un maintien en mars ensuite pour avril je ne l’ai pas été pendant 2 semaines pour finalement être de nouveau en maladie en mai. Je voulais savoir comment est-il possible de vérifier mis à part mes propres calculs le montant. On me demande 348 euros brut. C’est énorme. D’autant que je n’ai pas pu reprendre mon travail à cause des manques de respects à répétition de la part de la hiérarchie et du harcelement moral dont j’ai été victime.
    D’autant que j’ai envoyé un mail à l’inspection académique pour en parler, mais à ce jour je n’ai jamais reçu de réponse. Je ne comprend pas pourquoi les avs sont exclus de la prime de l’éducation nationale pour le mois de septembre 2018. Nous concernant c’est en discussion. Je trouve ça aberrant. Nous faisons partie du personnels. Mais tout ce qui nous concerne reste en discussion.
    Je vous remercie pour votre réponse.

    LOU

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » savoir comment est-il possible de vérifier mis à part mes propres calculs le montant. »
      Faute de consultation de visu de vos bulletins de salaires (et connaissance exacte de vos dates d’arrêt maladie et ancienneté acquise), il nous est difficile de répondre avec certitude à votre question.
      1 indication utile est possible toutefois qui peut s’appliquer à votre cas
      – une application du jour de carence sur votre rémunération qui s’applique à …chaque arrêt maladie constaté. Ainsi si vous avez été arrêté 2 fois, 1 jour de carence s’appliquant par arrêt maladie, cela fera 2 jours sans rémunération.

      En réponse à votre interrogation,  » Je ne comprend pas pourquoi les avs sont exclus de la prime de l’éducation nationale pour le mois de septembre 2018. »
      Nous comprenons pour notre part que s’agissant de verser des primes à l’instar de leurs collègues enseignants, le ministère de l’éducation nationale n’en a jamais envisagé son application pour les AESH.

  144. 25.89 dit :

    Bonjour AESH dans la Nièvre,
    Il y a quelques jours, j’ai décidé de postuler dans le 21, dans l’espoir de pouvoir m’installer dans un département plus attractif que le mien, malgré mes 4 1/2 ans d’expérience, j’ai reçu une fin de non recevoir du responsable des recrutements AESH. Estimant que je devais postuler uniquement dans le 58, une fois de plus nous ne sommes plus que jamais des numéros ! Donc au sein de l’ Académie de Dijon aucune liberté de mouvements apparemment dans ce coin de France. Je trouve cela peut respectueux et vous ? Chers collègues !

  145. Libellule dit :

    33-gironde Bonjour!J ai la chance de pouvoir connaître mes affectations pour la rentrée.Une des élèves va au collège classe ulis.Avec qui dois je prendre contact au collège pour mon emploi du temps?Est ce que je peux les contacter cette semaine ou à la rentrée pour avoir mes horaires?Merci pour votre réponse.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Avec qui dois je prendre contact au collège pour mon emploi du temps? » et suivante « Est ce que je peux les contacter cette semaine ou à la rentrée pour avoir mes horaires? »
      Votre affectation étant connue, Vous aurez à vous présenter au chef d’établissement scolaire à date de rentrée scolaire le 03/09. Après validation de votre prise de fonction par signature PV d’installation, vous disposez de 1 mois pour fixer votre planning horaire hebdomadaire.
      Une prise de contact serait inappropriée avec le chef d’établissement scolaire cette semaine uniquement pour connaitre votre emploi du temps. Nous vous suggérons d’attendre la rentrée.

  146. Line dit :

    BONJOUR SUR mon contrat il y a noté aide individuelle dans le 1er degrés donc logiquement il ne peuvent pas m affecter dans un collège si c est le cas je fais quoi ? Il faut le signaler?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « si c est le cas je fais quoi ? » et suivante « Il faut le signaler?
      Dès prise de connaissance de votre lieu d’affectation, vous vous présenterez pour la prise de fonction à date fixée dans l’établissement scolaire désignée.
      Si vous êtes en collège, vous aurez bien le temps ensuite de signaler l’erreur qui ne prête pas à conséquence sur votre travail.

      • Line dit :

        D’accord merci pour votre réponse
        Donc à priori normalement il n’en peuvét que m affecter au 1er degrés ?

        Et dans le mail reçu il faut signaler si l école ne correspond pas au info de mon’ contrat donc il parle de quoi ?

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          En réponse à votre interrogation, « normalement il n’en peuvét que m affecter au 1er degrés ? » et suivante « il faut signaler si l école ne correspond pas au info de mon’ contrat donc il parle de quoi ? »
          Dès réception de votre contrat, ce dernier vous indique votre établissement scolaire d’affectation. Vous avez donc à vous conformer à ce que vous indique votre contrat de travail.
          Maintenant, si un mail de votre employeur IA ASH vous précise de signaler que l’établissement scolaire d’affectation indiqué sur le contrat renouvelé n’est pas celui dont vous êtes en exercice actuellement, signalez le rapidement.
          Suite de quoi, attendez que l’employeur IA ASH confirme par écrit (très important) soit votre maintien en affectation actuelle ou bien en affectation indiquée par le contrat renouvelé.

  147. Macabiau Julie dit :

    Bonjour,
    Aesh dans le département 82, je me permets de vous contacter pour une question de « dernière minute ».
    Je suis affectée dans deux écoles primaires privées, les élèves n’auront plus classe à partir de mercredi midi dans la première école et jeudi en fin de journée pour la seconde.
    Mes questions concernent la journée du vendredi 6 juillet :
    – ma présence est-elle obligatoire ce jour-là bien qu’aucun élève ne soit présent ? Est-ce au bon vouloir du chef d’établissement ?
    – que peut exiger de moi le directeur de l’établissement comme « tâches »ce jour-là? Il m’est arrivé (sur des journées sans élèves) de devoir aider à ranger des cartons de commandes de fournitures, trier des livres de bibliothèque et les couvrir ou encore faire du secrétariat…Suis-je obligée de le faire?
    Je vous remercie d’avance de l’attention que vous porterez à mon message et pour votre réponse.
    Cordialement.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « ma présence est-elle obligatoire ce jour-là bien qu’aucun élève ne soit présent ? » et suivante « Est-ce au bon vouloir du chef d’établissement ? »
      Même en l’absence des élèves dans l’établissement scolaire, vous avez à vous présenter en poste de travail conformément à votre planning horaire hebdomadaire fixé par contrat de travail. Maintenant, si le chef d’établissement n’estime pas votre présence indispensable le 6 juillet, il peut prendre sur lui de vous autoriser à rester à disposition à domicile.

      En réponse à votre interrogation, « que peut exiger de moi le directeur de l’établissement comme « tâches »ce jour-là? » et suivante «  devoir aider à ranger des cartons de commandes de fournitures, trier des livres de bibliothèque et les couvrir ou encore faire du secrétariat…Suis-je obligée de le faire? »
      Rester à disposition du chef d’établissement scolaire implique que ce dernier a toujours la responsabilité de vous désigner l’accomplissement de tâches en rapport avec votre fonction AESH, pas de vous faire acquiescer docilement à des demandes d’exécution de tâches domestiques (chasse aux araignées par exemple), de documentalistes, de secrétariat, de services divers comme vous casser le dos en trimbalant des cartons, à faire l’équilibriste sur une échelle, à laver sa voiture avant son départ en vacances ou cirer ses pompes…

  148. July dit :

    Bonjour,

    (14) , je suis à la recherche d’AESH collective qui seraient en CDI dans un dispositif Ulis, n’importe où en France , et encore plus dans l’académie de CAEN/ROUEN. J’ai besoin de votre aide, je compte sur vous et votre générosité. Un grand merci

    • briand0493 dit :

      APPEL à L’AIDE de July aux collègues AESh-Co de France et de Navarre (mais si normand, ce sera un plus apprécié).

      • VAURY virginie dit :

        Bonjour juli, Je suis aesh mutualisée dans le 21 et je travail en ULIS école depuis 9 ans. Je suis en cdi depuis 3 ans à 20h30. Que puis je faire pour vous?

        • July dit :

          Merci de votre réponse. Je vais être en CDI en septembre prochain, je suis sur l’Ulis lycée depuis 6 ans, et mon academie (14) apparemment ne fonctionnerait pas de la même façon que d’autres académies… Et donc veut que je passe en AVS-Indiv’ et que j’intervienne plus dans l’Ulis… Chose que je trouve complètement injuste par rapport aux autres académies.. Je cherche désespéramment une ou plusieurs personnes de l’académie de CAEN/ROUEN qui pourrait me prouver l’inverse… :/ Merci de votre réponse 😉

        • VAURY virginie dit :

          Bonjour july, cela fait 9 ans que je suis en ULIS école ( en cdi depuis 3 ans) Aesh mutualisé et j’ai toujours travaillé en ULIS , je suis réaffectée pour la rentrée. Je ne sais pas si les ULIS lycées fonctionnent de la même manière. Malheureusement je ne peux pas t’apporter de réponse, je suis dans l’incompréhension de leurs réponses car le poste existe. Dans mon secteur il y a deux ULIS, on vient de nous annoncer la fermeture de l’une d’entre elles ( enfin le déplacement), on se retrouve avec 12 élèves dans l’ulis, il n’y aura donc plus de place pour d’éventuels autres élèves…

        • Florence dit :

          Bonjour à toutes et tous. Ma copine Sandra est enseignante spé dans une ULIS école à Louviers (27). Elle cherche une AESH co pour la rentrée prochaine. Quelqu’un est dans le coin ? Ca intéresse quelqu’un ?

        • briand0493 dit :

          APPEL aux collègues AESH de l’académie de Rouen (département 27) susceptible d’être intéressé -contact avec Florence-mail: bachetcie(arobase)aol.com

      • océane dit :

        Je suis AESH en cdi dans un dispositif ulis dans le 72. Mais l’inspection m’a dit que cela n’était plus possible. Du coup c’est l’incertitude pour la rentrée. Sans plus d’explication. j’avoue que je ne comprends pas.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          Nous même au sein de l’équipe UNEAVS, nous ne comprenons pas très bien ce qui se passe depuis 1 mois sur la présence/maintien ou non d’agent AESH en Ulis. Les informations nous parvenant des collègues AESH ou des rectorats ou des DSDEN sont contradictoires.

        • July dit :

          En effet, les Ulis n’auront plus qu’une seule AESH Co l’an prochain. Les AVS Co contrat aidé, seront affectés(es) en tant qu’AVS mutualisé(e) dans le même établissement ou autre… C’est une grosse blague…

        • Florence dit :

          Bonjour Aesh-co en CDD depuis 3 ans (+2années en CUI). Je cumule 150h de formation (Makaton, troubles des apprentissages, TED, TCC… j’ai mon PSC1, etc.) et effectivement je me demande où cela me mène, pas de contrat à ce jour. Pourquoi ?
          Pour le même salaire que mes collègue je suis en charge de 12 élèves … C’est affolant !

          Pourquoi n’est-on pas franc et honnête. J’ai des enfants, besoin de travailler…
          Je me dis que je vais adresser un message à M. Le Ministre , Mme La secrétaire d’Etat au handicap mais aussi à Mme Macron, qu’ils soient honnête et me disent que je ne fais pas « l’affaire » pour justifier la suppression de mon poste.

          J’aime beaucoup mon métier et les élèves me le rendent bien, les familles et mes collègues aussi. Pourquoi ces personnes qui ne me connaissent pas choisissent pour nous ?!? QU’ils viennent et ils vont voir que je suis utile et que je ne ménage pas mes efforts !

    • Coco dit :

      Bonjour,
      Je suis AESH co en CDI dans une Ulis Ecole de l’académie de Grenoble.
      Pour le moment je n’ai pas d’info concernant le non maintien de mon poste pour l’an prochain…

    • Lolotte dit :

      Bonjour,
      Je suis AVS-co en ULIS en contrat CUI depuis 4 ans dans un collège. Jeudi 5 juillet, on m’annonce que les dotations départementales ne permettent pas de me renouveler en contrat CUI. Début mars, j’ai fait une lettre de motivation sollicitant la transformation de mon contrat CUI en contrat AESH. La DSDEN me propose cette transformation que j’accepte. J’apprends ce jeudi ainsi que le principal du collège que mon poste en ULIS est supprimé et ce, dans tout le Calvados. Les personnes qui prennent ces décisions devraient vraiment venir sur le terrain !!!

    • florasoleil dit :

      je suis en CDI ( académie de Rennes ) affectée dans le dispositif à ma demande pour la rentrée de septembre 2018 après avoir été depuis mon entrée en poste en aide individuelle. J’avais effectué cette demande en 2011 : refusée car préférait placer des contrats cui dans les classes ulis ( ex clis) .Ma demande a été acceptée cette année car j’avais vraiment besoin de souffler. La mise en place d’un AESH en classe Ulis dépend uniquement du bon vouloir des inspecteurs académiques et ne repose pas sur une décision MDPH donc si l’inspection décide de placer un contrat de droit privé plutôt qu’un contrat de droit public la décision est sans recours. Peut être que dans votre académie il y a un manque de budget qui fait qu’il préfère positionner un aesh droit public auprès d’un élève en classe dite ordinaire plutôt qu’en Ulis car la notification mdph s’impose à l’employeur . L’employeur est dans l’obligation de placer un AESH auprès d’un élève avec notification mdph alors qu’il n’est pas juridiquement obligé de positionner un AESH en Ulis .

  149. B.... K..... dit :

    Bonjour,
    Aesh en CDI, dans le département en Alsace (68), je viens de recevoir par mail, mes affectations pour la rentrée prochaine. Dans le message reçu, voilà ce qui est écrit :
     » Soit une quotité d’embauche de 55% pour 24h30 de service rémunéré sur 39 semaines dont 22h30 d’accompagnement sur 1 établissement.
    La loi nous oblige à ne plus faire de contrats sur 36 semaines. La compensation des dépassements horaires ne sera donc plus hebdomadaire mais annuelle. » Je ne comprends pas le sens de ces 2 dernières phrases. 39 semaines au lieu de 36 : devrais-je travailler 3 semaines supplémentaires pour un même salaire ? Que veut dire « la compensation des dépassements ne sera plus hebdomadaire mais annuelle » ?
    Merci d’avance pour votre réponse… et merci pour tout ce que vous faites pour nous tous, aesh, de votre investissement.
    Cordialement
    BK

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation sur le message reçu, « Soit une quotité d’embauche de 55% pour 24h30 de service rémunéré sur 39 semaines dont 22h30 d’accompagnement sur 1 établissement. La loi nous oblige à ne plus faire de contrats sur 36 semaines. La compensation des dépassements horaires ne sera donc plus hebdomadaire mais annuelle. Je ne comprends pas le sens de ces 2 dernières phrases. (…) ? »
      Il est normal que vous n’en comprenez pas le sens parce que tout simplement cela relève du sac d’embrouille pur et simple.
      Explication
      Ce que doit appliquer la DSDEN Alsace
      Si un CDD dispose d’une quotité d’embauche à 55% d’un temps complet, cela implique que la quotité temps de travail effectif à réaliser sur la durée du contrat est de ((1607×55)/100)= 883,50h. Cette dernière se doit être répartie obligatoirement sur 39 semaines, soit un planning horaire hebdomadaire de 22h40 sur 39 semaines. Votre rémunération mensuelle quant à elle reste bien fixée sur la base d’un 55% d’un temps complet.

      Mise à jour le 03/07
      Le sac d’embrouille
      la DSDEN considère visiblement que le temps de travail d’un AESH se résume à du temps d’accompagnement auprès d’un élève, présent 36 semaines sur un établissement scolaire. Pour cela, elle invente la semaine temps de service AESH à 0h.
      Se dissimulant derrière une rhétorique administrative absconse , la DSDEN 68 poursuit une manoeuvre frauduleuse et crapuleuse demeurant la suivante
      1- la DSDEN 68 éclipse illégalement 3 semaines de 39 fixées par la loi en les transformant en semaine temps de service à 0 heures. Cet artifice a pour objet d’éviter de vous établir un CDD AESH à 60% d’un temps complet (955h rémunérées au lieu de 883,5h). Votre perte de rémunération mensuelle reste autour de 60 euros net.
      2- avec un CDD AESH à 55% d’un temps complet, la DSDEN 68 vous impose désormais d’effectuer 24h30 /temps de service hebdomadaire alors qu’en respect des textes, il se devait être de 22h30.

      En conclusion: la DSDEN 68 à l’image de la DSDEN du Gard prend les agents AESH pour des imbéciles.

      • sonija dit :

        Bonjour moi j’ai eu droit à la même aujourd’hui mais on me demande de m’occuper d’un élève(15h) et l’autre (16 h) puis on me rajoute : Soit une quotité d’embauche prévue à 65% pour 29h de service rémunéré sur 39 semaines dont 26h15 d’accompagnement et 0h de mise à disposition sur établissement(s).
        La loi nous oblige à ne plus faire de contrats sur 36 semaines. Ils seront rédigés en tenant compte de cette modification. La compensation des dépassements
        horaires ne sera donc plus hebdomadaire mais annuelle.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          Votre commentaire rebondissant sur celle d’un commentaire d’une collègue (BK) et de la réponse que nous avions apporté nous a permis de mieux comprendre ce que mijotait la DSDEN 68.
          Explication
          Que dit la loi sur la répartition temps de travail d’un agent AESH ?
          Le décret n° 2014-724 du 27 juin 2014 relatif aux conditions de recrutement et d’emploi des accompagnants d’élèves en situation de handicap pose un principe très général d’organisation du temps de travail dans son article 7: « Le travail des accompagnants des élèves en situation de handicap se répartit, dans le respect de la durée annuelle de référence prévue à l’article premier du décret du 25 août 2000 susvisé, sur une période d’une durée de 39 à 45 semaines. »
          La circulaire n°2014-083 du 08/07/2014 relative aux conditions d’emploi des AESH précise.
          « (…) La durée annuelle de travail des AESH est fixée en référence à la durée légale, soit 1 607 heures pour un temps complet. Comme les AED-AVS, les AESH accomplissent leur service sur la base d’un nombre de semaines compris entre 39 et 45 par an. Les AESH peuvent être engagés à temps complet ou à temps incomplet.

          La DSDEN 68 indique « La loi nous oblige à ne plus faire de contrats sur 36 semaines » Vrai. elle ne peut établir un CDD AESH imposant un temps de service sur 36 semaines. c’est à minima 39 semaines.
          La DSDEN 68 poursuit «  Ils seront rédigés en tenant compte de cette modification » aucune modification de la loi n’ayant été établie depuis sa sortie, elle n’a pas à tenir compte d’une modification qui n’existe pas et n’a jamais existé
          La DSDEN 68 affirme  » La compensation des dépassements horaires ne sera donc plus hebdomadaire mais annuelle ». elle s’autorise donc quand même à être en contradiction des textes en voulant imposer une quotité d’embauche sur 36 semaines (et non sur 39) considérant que 3 semaines de votre contrat seront d’office à 0 heures de temps de service. Elle n’a pas poussé son raisonnement jusqu’à l’incongruité en indiquant que durant les semaines consacrées à vos congés légaux, vous effectuerez aussi 0 heures temps de service

          L’objectif de cette manoeuvre frauduleuse et crapuleuse est la suivante
          Il vous est imposé tout simplement un CDD AESH rémunéré sur la base d’un 65% d’un temps complet, soit 1044 h.qui seront réparties sur 39 semaines de la manière suivante: 36 semaines avec un temps de service hebdomadaire de 29h (1044/36) et 3 semaines à 0h.

          double Conséquence:
          1- la DSDEN 68 souhaite que vous effectuez 29H/temps de service hebdomadaire sur 36 semaines, 3 semaines X 29h étant éclipsées illégalement, et au lieu de disposer d’Un CDD AESH à 70% d’un temps complet, votre perte de rémunération mensuelle sera autour de 60 euros net.
          2- Avec un CDD AESH à 65% d’un temps complet, la DSDEN 68 vous impose d’effectuer 29H/temps de service hebdomadaire sur 36 semaines, alors qu’en respect des textes, votre temps de travail hebdomadaire réparti obligatoirement sur 39 semaines se doit être de 26h 45.

          En conclusion: la DSDEN 68 à l’image de la DSDEN du Gard prend les agents AESH pour des imbéciles.

  150. Vina dit :

    56.AESH en cdd (4ém année)
    Bonjour ayant eu un arrét de lundi à vendredi, j’ai reçu un courrier concernant une non-affiliation à la MGEN qui me demande de m’affilier afin de percevoir mes indemnités journalières concernant l’arrêt, qui signifie une baisse de salaire…
    Etant affilié à la CPAM et CMUC, est-ce obligatoire de s’affilier à la mgen pour avoir droit aux remboursement? ou puis-je rester à la cpam et se faire rembourser par leur biais?
    merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Etant affilié à la CPAM et CMUC, est-ce obligatoire de s’affilier à la mgen pour avoir droit aux remboursement? ou puis-je rester à la cpam et se faire rembourser par leur biais? »
      Dans votre situation présente (CDD AESH), il n’est nullement obligatoire de vous affilier à la MGEN en lieu et place de la CPAM. En cas d’arrêt maladie, comme vous continuez à percevoir votre plein traitement (moins 1 jour de carence) de la part de votre employeur, vous avez à déclarer obligatoirement à ce dernier les indemnités journalières maladie perçues par la CPAM et à lui reverser.

  151. océane dit :

    Nous voilà à une semaine de la fin de l’année et nous n’avons toujours pas eu d’information concernant nos affectations pour la rentrée. Mes collègues et moi même avons essayés à de nombreuses reprise de joindre le service aesh sans succès ni par mail ni par téléphone . Que devons nous faire à la rentrée sans réponse de leur part?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Que devons nous faire à la rentrée sans réponse de leur part? »
      Vous n’avez d’autre choix que de patienter comme tant d’autres, hélas, collègues AESH dans la même situation d’incertitudes de leur future affectation ou renouvellement de leur CDD.

    • david 11 dit :

      David 11,
      Je suis dans le même cas que toi et je voudrai savoir dans quel département tu es.
      Merci de ta réponse

  152. steunou dit :

    bonjour,je suis AESH depuis 4 ans, je travaille dans une école élémentaire dans la drôme. Tous les contrats cui de mon école ont été convoqué à un entretien afin de déterminer leur embauche éventuelle en tant AESH. On leur a dit lors de l’entretien que le contrat sera de 26h/semaine rémunéré 730 euros net/moisré et ceci pour la rentrée 2018. Mais qu’en est-il de mon contrat? vais-je rester à 22h/semaine ou vais-je basculer à 26h/semaine. Merci pour votre réponse.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « qu’en est-il de mon contrat? vais-je rester à 22h/semaine ou vais-je basculer à 26h/semaine »
      Il apparaît d’après vos explications fournies que vos collègues AESH en Cui-CAE vont pouvoir disposer d’une transformation de leur contrat en CDD AESH à des conditions d’heures de travail et de rémunération similaires. C’st plutôt une bonne nouvelle pour vos collègues, ne pensez-vous pas ?
      Sur ce, étant en CDD AESH, il est logique que vous ne soyez pas concerné par cette transformation de contrat CUi-CAE de vos collègues AESH en CDD AESH. Toutefois, s’agissant une augmentation de votre quotité temps de travail et la rémunération correspondante semblable à celle proposée à vos collègues en Cui-Cae, nous estimerons très légitime et pertinent que vous en effectuez la demande auprès de votre employeur actuel.

  153. Cecile dit :

    Bonjour,
    Je suis AESH en CDI au collège. Les cours sont terminés mais le directeur nous demande de venir quand même au collège jusqu’au 6 juillet. Est-ce une obligation ?

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « Est-ce une obligation ? »
      Oui. Vous devez rester à disposition du chef d’établissement scolaire d’affectation conformément à votre contrat de travail qui impose que votre temps de travail est réparti sur 39 semaines (36 semaines en période scolaire et 3 semaines en périodes non scolaires.
      Par période scolaire, il faut comprendre temps où les les élèves sont présents dans l’établissement scolaire pour suivre les cours.
      Par période non scolaire, il faut comprendre temps où les les élèves ne sont pas présents dans l’établissement scolaire pour suivre les cours (dites aussi vacances scolaires).
      A savoir: Les jours de vacances scolaires ne doivent être considérées comme vos congés légaux qui vous sont dus en cours de contrat (2,5 jours par mois travaillés au prorata si CDI à temps incomplet). Ces derniers accordés par votre employeur sont souvent confondus avec des jours de vacances scolaires.

      • Cela veut dire que l’on peut demander 2,5 jours de congé chaque mois en plus des vacances scolaires ? Comme je suis à plein temps je les poserais bien cette semaine plutôt que de jouer au mec sympa qui prépare le cafè et reste à glander en salle des profs au cas ou un fonctionnaire à besoin de main d’oeuvre.

        • briand0493 dit :

          Bonjour,
          Nous sommes désolés. Nous avons beau vérifier l’ensemble de nos commentaires, nous n’arrivons pas à comprendre par quel cheminement vous en êtes arrivé à votre interrogation « Cela veut dire que l’on peut demander 2,5 jours de congé chaque mois en plus des vacances scolaires ? »

  154. Sylvie dit :

    61 problème renouvellement aesh est ce que je peux m adresser mediateur

  155. Sylvie dit :

    61 aesh depuis 2 ans pas renouvelée car enfant va en ulis pas de propositions autre enfant est ce légal que super lettre de recommandation instits

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « aesh depuis 2 ans pas renouvelée car enfant va en ulis pas de propositions autre enfant est ce légal ? »
      Nous ne pouvons vous répondre faute d’indications suffisantes sur la nature de votre contrat (Cui-Cae ou CDD AESH ?). Nous vous invitons donc à reposer votre question en mode non SMS en y apportant les précisions souhaitées que nous pouvons aisément décrypter.

  156. Sanson dit :

    Bonjour
    J’aimerai savoir à combien de kilomètres de son domicile une AESH peut être nommée ? Peut elle refuser une école ? Si elle n’a pas de voiture ? Peut elle changer de référence scolaire pour changer de villages ?
    D’avznce Merci
    Académie de Versailles 78

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « savoir à combien de kilomètres de son domicile une AESH peut être nommée ? »
      En tenant compte que vous ne disposez par de véhicule personnel ou que vous n’envisagez pas cette usage

      si vous habitez dans un tissu urbain bien desservi par les transports urbains (ville- agglomération urbaine), il peut être considéré comme
      – raisonnable une affectation en établissement scolaire éloignée entre 0 et 8 km de votre domicile.
      – très problématique une affectation en établissement scolaire éloignée entre 8 et 15km de votre domicile que vous pouvez légitiment refuser (motif: frais de déplacement excessif portant atteinte financièrement à votre vie privée, familiale.
      – Au delà, de 15 km, C’est de l’abus et vous pouvez légitiment refuser cette affectation (motifs: frais de déplacement excessif portant atteinte financièrement à votre vie privée, familiale.)

      si vous habitez dans un tissu rural mal ou pas desservi par des transports type urbains il peut être considéré comme
      – raisonnable une affectation en établissement scolaire éloigné entre 0 et 5 km de votre domicile.
      -Au delà, de 5 km, l’affectation peut être légitiment refuser (motifs: frais de déplacement excessif portant atteinte financièrement à votre vie privée, familiale)

      En réponse à votre interrogation, « Peut elle changer de référence scolaire pour changer de villages ? »
      Chaque enseignant-référent de l’IA ASH couvrant un secteur bien délimité, il se peut très bien qu’un agent AESH en affectation dans 2 établissements scolaires différents se retrouvent en communication avec 2 enseignants-référents de l’IA ASH.

  157. Manon dit :

    Bonjour
    Fin de mes 2 ans d avs serez t’il possible de postuler un 27 juin pour être aesh?
    Merci

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      <En réponse à votre interrogation, « serez t’il possible de postuler un 27 juin pour être aesh? »
      Nous vous invitons à transmettre dans les plus brefs délais votre candidature à un emploi AESH sous CDD auprès de la DSDEN (lettre de motivation + CV + lettres de recommandation professionnelles souhaitées).
      Sous réserve que votre candidature soit retenue, une proposition d’emploi AESH sous CDD peut vous être formulée. Prévoyez simplement que cette proposition ne vous parviendra au mieux fin août, sinon courant septembre-octobre.

  158. LK dit :

    Bonjour, je suis AESH en cdi depuis 1 an, je vais effectuer la rentrée scolaire dans un collège, c est une première pour moi car jusqu’à présent je travaillais en élémentaire et avait un contrat de 22h par semaine, pouvez-vous me dire si cela est possible de faire le même nombre d’heures au collège ou si forcément les heures vont augmenter. Merci d’avance.

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation,  » pouvez-vous me dire si cela est possible de faire le même nombre d’heures au collège ou si forcément les heures vont augmenter »
      Il se peut que vous soyez amené à faire votre mission AESH en collège sans modification de votre quotité temps de travail attribuée (autrement semblable que précédemment).
      Mais, en collège, les élèves ont à accomplir un volume d’heures de cours plus important qu’en primaire (28h au lieu de 24h). Selon les nécessités d’accompagnement d’un élève en situation de handicap en collège, il se peut que votre employeur puisse vous proposer par avenant une modification de votre CDI incluant une augmentation de la quotité temps de travail attribuée.

  159. Bonjour
    Avs en cui depuis 5 ans en école primaire à à Sxxxxxxx
    Il y a 2 ans Hxxxxxx m’a téléphoné pour me faire une promesse ,orale, me disant que vu mon âge,le texte de loi qui venait de passer me permettrait d’avoir mon contrat renouvelé jusqu’à l’âge de ma retraite à taux plein c’est-à-dire 67 ans.( j’aurai 62 ans en avril 2018).
    La semaine dernière j’ai reçu un appel D’ Hxxxxxx, qui me dit que cette loi est en effet toujours valide, mais que les dernières décisions du gouvernement Macron supprime, je crois ,180000 emploi en CUI pour les AVS à la rentrée 2018 !
    ( Sachant que la MDPH notifie 220000 nouveaux élèves nécessitant un accompagnement d’AVS, chaque année. ….!)
    On me propose un nouveau contrat AESH pour mon renouvellement( fin septembre 2018 pour le 1er octobre).
    Je devrais travailler plus d’heures et gagner encore moins c’est-à-dire 710 € par mois au lieu de 825€. Et pour ce Prix je suis censée faire des déplacements entre plusieurs écoles ,quasiment sans défraiements d’essence.
    Ma question est: est-ce légal, alors que je suis toujours sous le coup de cette loi et de cette promesse de renouvellement en CUI jusqu’à ma retraite à taux plein, de m’obliger à changer de type de contrat ?
    Personnellement je ne vois pas comment je pourrais vivre avec 710 €, entretenir une voiture, et payer l’essence pour aller jusqu’à mon travail….
    Par ailleurs on me refuse de pouvoir consulter un prototype de contrat écrit pour me permettre de prendre ma décision d’acceptation ou de refus en connaissance de cause ! Et bien sûr aucun engagement écrit de cette proposition de contrat d’embauche, juste promesse orale.
    Du même ordre que la promesse orale, reçu il y a 2 ans,de me garder jusqu’à mes 67 ans. (J’aurai 62 ans au mois d’avril.)
    Il semble décidément que l’éducation nationale n’a aucune idée de ce que veut dire le droit du travail!
    Merci pour votre travail ,votre engagement et d’avance pour votre réponse.
    Corinne Bxxxxxxx

    • briand0493 dit :

      Bonjour,
      En réponse à votre interrogation, « est-ce légal, alors que je suis toujours sous le coup de cette loi et de cette promesse de renouvellement en CUI jusqu’à ma retraite à taux plein, de m’obliger à changer de type de contrat ? »
      S’agissant le renouvellement de votre contrat CUi-Cae, il faut savoir que votre employeur ne peut s’y engager s sans, au préalable, prendre connaissance des décisions prises pour l’année civile en cours par
      – le ministère de l’emploi CIRCULAIRE N° DGEFP/SDPAE/MIP/MPP/2018/11 du 11 janvier 2018 relative aux parcours emploi compétences et au Fonds d’inclusion dans l’emploi en faveur des personnes les plus éloignées de l’emploi
      – L’arrêté préfectoral fixant les conditions d’éligibilités d’un demandeur d’emploi à un emploi AESH ou EVS sous contrat CUI-CAE ou les conditions de renouvellement du contrat CUI-CAE d’un salarié en poste (exemple : arrêté préfectoral pays de Loire du 12/O2/2018)
      or, en la matière les décisions du ministère (puis du préfet) ont introduites des chéngements noatbles en matière de renouvellement de contrat Cui-CAE (pour en savoir plus, cliquer ICI)

      Manifestement, votre employeur ne pouvant procéder au renouvellement de votre contrat Cui-CAE, une proposition de transformation de votre emploi AVS sous Cui-CAE (droit privé) en emploi AESH sous CDD ‘droit publique) vous é été formulée .Pour en savoir plus cliquer ICI.
      Or, dans ce cas présent, l’employeur éducation nationale est libre de fixer les termes d’un CDD AESH résultant de cette transformation du Cui-Cae, à charge pour vous d’accepter ou non les termes de ce contrat.
      Il en résulte effectivement une proposition tout à fait légale de CDD AESH dont les termes se révèlent moins avantageuses qu’un contrat Cui-Cae. C’est une situation qui sur le site a été décryptée avec les pièges en résultant (pour en savoir plus, cliquer ICI)

      Vous n’êtes absolument tenu de tomber dans ces pièges et d’accepter cette proposition de CDD AESH.

      En réponse à votre interrogation,  » on me refuse de pouvoir consulter un prototype de contrat écrit pour me permettre de prendre ma décision d’acceptation ou de refus en connaissance de cause ! »
      En cliquant sur le lien suivant ICI, vous trouverez des modèles de CDD AESH tels qu’ils sont proposés à ce jour par un employeur éducation nationale.
      Il faut avoir en tête qu’avec ce CDD AESH dit attractif, l’employeur Education nationale compte bien que vous travaillerez plus d’heures, gagner moins et faire des déplacements multiples entre plusieurs écoles sans remboursement de vos frais de déplacement.

      En réponse à votre commentaire, « Il semble décidément que l’éducation nationale n’a aucune idée de ce que veut dire le droit du travail! »
      commentaire pertinent que nous vous confirmons par expérience.

  160. cécile dit :

    Bonjour,
    AESH-co en CDI temps plein, en ULIS college, je voudrai échanger avec d’autres AVS-co pour savoir ce qu elle font en dehors du temps de classe.
    Pour ma part, je fais 21h en ULIS et 20h en tant qu AED, car au changement de contrat (AED vers AESH) personne a pu me die si je pouvais encore effectué des missions d’AED.

    • briand0493 dit :

      Appel aux collègues, pour échange demandé par Cécile.

      • Florence dit :

        Je suis AESh co. J’étais il y a 2 ans en ULIS collège. Ma collègue était AESH co en CDI.
        Au lycée je ne sais pas.

        • July dit :

          Très bonne info, pourrais-je savoir sur quelle académie vous êtes? Il faut que je trouve des solutions via d’autres académies… MErci de votre aide

    • July dit :

      Salut Cécile ,
      Je suis AVS Co en Ulis lycée à plein temps , je fais la même chose que toi globalement, sauf que nous on rajoute des heures dans les ateliers et les suivis de stage de nos élèves. J’ai néanmoins une question importante, je vais passer en CDI en septembre mais le rectorat me dit que je ne peux pas être en CDI en ULis lycée , que les AVS co en CDI n’existe pas dans les dispositifs Ulis. Tu peux contredire cette information?

      • Imane dit :

        Bonjour July!

        Je suis AESH co en CDI dans le dispositif ULIS collège depuis 3 ans. C’est totalement faux!

        • July dit :

          Merci de ta réponse peux tu me dire sur quelle académie tu appartiens?
          Apparemment les academies ne fonctionneraient pas de la même façon…

        • Frémondeau dit :

          Bonjour, moi je passe en cdi et je suis affectée dans une ulis avs co à la rentrée! et la personne qui occupait le poste avant était aussi en cdi !
          academie de poitiers

        • July dit :

          Merci pour votre réponse et sachez que vous avez une chance !! Si jamais vous avez des infos sur les académies de Rouen et Caen , n’hésitez pas 😉

        • Imane dit :

          Coucou July!

          De rien, avec plaisir! On m’avait dit la même chose avant de passer en CDI, et finalement j’ai été effectuée au même poste (aesh co ulis collège). Pour répondre à ta question, je travaille sur l’Académie Nancy Metz.

          N’hésite pas si tu as besoin d’autres informations.

          Cordialement

      • OCEANE dit :

        Finalement july où as tu été affecté?

        • July dit :

          Je suis sur 3 élèves en AVS-M sur 2 établissements. Dont celui où je travaillais l’an dernier mais je ne peux plus intervenir avec l’Ulis. On va continuer de « se battre » pour cédéiser les AESH co sur les dispositifs Ulis de l’académie de Caen… On ne perd pas espoir 😉

        • OCEANE dit :

          As tu conservé ton temps plein? j’ai lu que sur l’académie de Limoge les AVS en cdi on eu une diminution heures importante ( environ une dizaine d’heure).

        • July dit :

          Alors j’ai gardé mon temps plein oui , soit 42h payé 36h. Dans les textes il est dit qu’ils ne peuvent pas diminuer le temps de travail. Ce n’est pas possible. Ils risquent gros s’ils font ça…

  161. Jegouic dit :

    Bonjour
    Savez vous si le decret à été modifié ? Je suis titulaire du baccalauréat et du diplôme de moniteur éducateur mais ne rentre pas dans les cases du decret de 2004 pour obtenir un poste d Aesh. J ai envoyé ma candidature mais j’ai bien peur que celle ci soit refusée

  162. Be.lette dit :

    Bonjour AVS en congé parental j’ai re postule à un poste AESH pour la rentrée. On ma répondu que ma candidature était bien prise en compte et que j’aurai un réponse mi juillet….pense vous que c’est bon signe ?